校企合作协议

1、校企合作协议甲方：太原市财贸学校乙方：中盈创信（北京）科技有限公司为响应国家关于加强校企合作的号召， 充分利用校企双方的优势，发挥学校 教育系统性的特点，借助企业实践平台，为社会及企业培养第一条合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立 稳定、紧密、互利、共赢的合作关系。更多高素质、高技能的计算机检测维修和 数据恢复技术人才，开拓学生实习、实训、就业空间。在自愿、平等和相互理解 的基础上，经双方友好协商，达成本合作协议（以下简称“本协议”）： 第二条合作项目一、双方共建中盈创信实训基地。由甲乙双方结合各自的资源优势，共同建设中盈创信实训基地（以下简称实 训基地）

2、。甲方创建至少可同时满足 20名人员共同实训的实训条件，用以保障 顺利开展相关实训，达到实训课程的教学目标，完成合格人才的培养及输出；乙 方将专业课程对口业务引入实训基地。乙方在技术、人员方面为实训基地的建设 和完善提供指导，并为实训基地的指导教师提供相应的师资培训， 协助甲方完善 师资队伍建设。二、开展中盈创信实训基地业务以实训基地为依托对外宣传、拓展IT服务业务，定位及区域锁定系统可有 效辐射周边社区、企事业单位以及有需求的消费类客户，形成线上接单+线下服务的o2o业务模式，为客户提供IT设备的硬件故障排错、维修、数据恢复以及 手机系统的软件调试等技术问题，以及手机换屏、换电池、操作系统安

3、装、清灰、 二手机回收上门服务。在服务周边社会的同时，不仅解决了用户的需求，实现了 电子产品的再利用，更体现了 “绿色、环保、和谐”的先进社会理念。三、实施人才培养1. 乙方为甲方提供实训资源，并由专职主管对实训师生实施指导，协助学校 教师及学生提高专业技术水平。2. 乙方与甲方提供实习资源，并由专职主管对实习生进行专业指导， 迅速提 高实习生专业技术水平，更好的符合社会实际需求。3. 甲方为乙方定期输送专业对口人才。四、进行社会培训甲方和乙方协作利用实训基地及师资等软、硬件资源，开展相关的社会培训， 服务周边社区。第三条合作方式一、中盈创信实训基地设备1 甲方提供符合需求的实训基地，此实训基

4、地须至少满足20位以上人员独 立实习、实训和操作。2 乙方挂牌设立“中盈创信实训基地”。3 在本合作范围内，甲乙双方对外发布信息均可称对方为“合作伙伴”， 使用对方名称、LOG 0商标标识及图片。4 甲方除了满足实训标准的实训基地之外，还要提供实训基地开展日常工 作所需的工作用PC宽带网络接入，以及办公相关的水、电及其他配套设施、 设备。5.乙方提供实训基地整体管理及业务流程输出。二、服务流程及业务管理1 乙方提供用于中盈创信实训基地对外运营的整体服务流程及平台后台管 理。2甲乙双方分别指定专门负责人，甲方负责人为学校专业老师，乙方负责 人为公司人员，具体负责合作项目的协调、配合工作。三、人才

5、培养1 乙方负责学生实训、实习期间的管理工作。对于通过考核且对乙方所提 供的工作岗位有意向的学生，在其实习期满后，由乙方提供相应就业岗位并签订 录用协议；对于通过考核但对乙方工作岗位无意向的学生，在其实习期满后，可 自行就业；对于未能通过考核的学生，在其实习期满后，由乙方给予二次培训、 实习及考核的机会。2学生实习行为，作为甲方教育内容的一部分，由甲方为学生投保“第三方责任险”，乙方有对实习学生及教师进行指导的义务和评定的权利，在学生顶岗实习期间，学生享受乙方所规定的待遇。3 为保证合作培养的人才质量，甲方应根据实际情况整合教学资源。乙方就甲方在人才培养中需要的专业知识、技能和师资等方面给予支

6、持。第四条合作实施一、合作内涵计算机检测维修及数据恢复适应当下信息产业发展对技术技能型人才的要求，双方应充分发挥各自的资源优势，以培养该方面的高素质技术技能型人才为 目标，以确立为企业、事业单位培养人才为最终定位，遵循人才成长规律和认知 规律，以校企深度合作为保障，以职业能力提升为核心，通过校企管理、课程、 师资、实训等全方位对接，打通学生从生手到熟手再到职业能手的成长渠道， 形 成“校企对接、工学结合”的科学人才培养模式。二、运行机制“校企对接、工学结合”人才培养模式的运行以校企深度合作为基础，通过“三个对接”实现人才培养目标。1. 管理对接校企共建合作组织，共同开展教学管理，实现管理对接。

7、校企双方密切合作， 共同协商课程、师资、实训等事务。2. 课程对接校企共同开发课程，共享开发成果。校方借助企业的技术优势，开发计算机 检测维修及数据恢复领域的教学资源， 以及关键岗位的课程资源，双方利用课程 资源培训学生和员工并实现课程资源共享。3 、实训对接在校企合作组织的领导下，校企共建中盈创信实训基地。学校按照教育人才 规律，企业按照市场用人规则，以为企业培养计算机检测维修及数据恢复人才为 最终目标，共同积极探索实训基地运营模式。第五条合作期限双方合作期限自本协议生效之日起三年。双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。第六条保密事项1. 合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密

8、信息的义务。在 签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄 露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造 成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。2. 本条所说的商业秘密，指不为公众所知悉，能为权利人带来经济效益，具 有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息，包括但不限于合同 书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。3. 本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。4. 协议终止后，协议双方仍需遵守本保密条款规定的保密义务，直至对方书面同意其解除此项义务，或该保密信息已公开，不会因违反本保密条款而

9、给对方 造成损害时止。第七条知识产权在本合作范围内甲乙双方共同开发课程等相关资源的知识产权由甲乙双方共同享有。甲乙双方在合作前、合作中或合作外自行开发或从第三方获得的包括 但不限于课程、教材、信息的知识产权均归甲乙各方或第三方所有。协议期间， 甲方通过教学过程独立产生的智力成果所涉及知识产权为甲方所有，乙方征得甲方同意后可不受任何限制地无偿使用；乙方在合作过程中与第三方开发项目所获 知识产权归乙方所有，乙方可视合作需要用于本合作内容。第八条违约责任任何一方未按本协议履行即视为违约，守约方催告后 30日内违约方仍不纠 正的，守约方有权以书面通知的方式单方提前解除本协议， 并要求违约方承担违 约责

10、任，赔偿相应损失。第九条不可抗力因不可预见、不可回避并且不可克服的客观情形发生，本合同无法履行或防 碍双方按本合同约定履行或导致履行迟延的，发生不可抗力的一方应在该情形发 生之日起24小时内通知另一方，并在该情形发生之日起20日内，将可以证明可 抗力情形的情况和本合同无法和迟延履行的不可抗力情形发生地的政府机关出 具的证明文件交付给另一方。符合上述约定的，发生不可抗力的一方不承担违约 责任。第十条争议解决因履行本合同或涉及本合同而发生的纠纷，应由双方通过友好协商解决。通 过协商无法解决时，任何一方均有权向北京仲裁委员会提起仲裁。该仲裁裁决是 终局的，对甲乙双方均有约束力。第十一条其他1. 本协议如遇客观情况发生重大变化时或有其他未尽事宜，双方另行协商解 决，并签订补充协议（或备忘录），补充协议（或备忘录）与本协议具有同等效 力。未经双方同意，任何一方不