环保手工艺品创意设计大赛

1、环保手工艺品创意设计大赛                  环保手工艺品创意设计大赛一、活动主题：珍惜环境资源，突出环保，变废为宝二、活动时间：2008年5月18日5月24日三、活动地点：多媒体二四、活动主办单位：皖西学院化学与生命科学系活动承办单位：皖西学院环境保护者协会五、活动背景：21世纪作为一个绿色世纪、环保时代，它将赋予每一位炎黄子孙尤其是当代大学生更为艰巨的任务。作为跨世纪的青年学生，我们对国家前途怀着特有的敏感，对生态环境怀着特有的关注。当前，我们国家正面临越来越严峻的生态环境的考验。近年来

2、，随着环境保护与可持续发展观念的推广和传播，国内外不少先知先觉的大学先后提出了校园环保创意，并开展了不同程度的建设计划。无论从国际社会还是从国家发展的角度而言，作为“科技兴国战略”与“可持续发展战略”两大战略最佳结合点的高等学府，创建绿色城市都将成为一种必然的趋势。如何将生态意识、环保意识、可持续发展观念与校园建设、科技开发等结合在一起，建设适应社会发展需要的一流学校成为我们必须考虑的现实问题。在这临近6.5之际，我们皖西学院环境保护者协会提出举办“环保手工艺品创意设计大赛”来提高我们的环保意识，用我们的行动去证明我们六安的实力，用身边的一些小创意为六安增光。因此，我们期望通过“环保手工艺创意

3、大赛”，充分发挥广大师生的创造思维，集思广益、设计出理想中的“绿色校园”，为学校的今后可持续发展提供宝贵的建设性理念。同时，希望通过我们的系列的宣传和推广共创我们美好的绿色家园、热爱地球、关注未来的生态意识、环保意识与可持续发展观念深入关大师生的心中。六、活动相关事宜和要求：（1）参赛选手可以以1-2为一小组参与这次活动，另外这次“环保手工艺品创意设计大赛”的手工艺品设计一定要围绕环保这一主题，重点在于突出环保，凸显变废为宝。（2）此次“环保手工艺品创意设计大赛”主体上方位两个阶段，即5月21日以前的初选和5月24日的决赛。（3）在5月21日的以前所上交的作品中要求选手们不但要有手工艺品而且还

4、要配上解说手工艺品大的意义和用途的说明书。(4)在5月24 日决赛中要求选手们不但要解说手工艺品的环保意义、作用和用途还需要配上PPT来展示手工艺品的环保之处和其魅力所在。七、活动主要内容：此次大赛以校园环保手工艺品创意设计为主题，以变旧物品在利用和环保手工艺品创意设计为主要形式开展相关的活动，从而使环保理念通过雅俗共赏的内容和形式，为广大公众所接受。1、在5月8日前后即在5.1放假之后集中宣传，主要是通过海报和院广播等形式在全校范围内向广大有这方面兴趣爱好的学生征集设计。2、在活动之前5月9日成立“环保手工艺品创意设计大赛”筹备小组，筹划活动的前期的一切工作并筹划该项目的一切外联、询问以及我

5、方的赞助等事情。3、我们将在5月9日邀请学院资深教师作为顾问参与我们的活动，并成立我们的教师顾问团。让老师们来指导并参与我们的活动。4、在5月9日筹备组成员召开全体会议讨论出环保手工艺品的初选评选标准，另外选手的手工艺品应该在5月18日-5月21日晚7：00-9：30交到3502去。5、在5月21日初选时以筹备组所定的标准来选出设计主题鲜明，环保性强，有创新意识的手工艺品作为入围决赛的作品，选出入围决赛的作品后立即设计出宣传海报通知入围选手让他们制作出PPT以便满足决赛之需。6、在5月24日的决赛的时候我们将邀请对我们设计比较有了解的顾问团老师们对我们入围作品在决赛时进行最终评选。7、出好海报

6、通知获奖选手，做好本次活动的总结工作，并提交给院团委等有关 部门。八、顾问团和筹备组成员名单： 顾问团老师： 陈 杰    王 鹰  贺旭辉  杨国栋  崔睿筹  备  组： 张 飞  宫 博  李 俊  程 亚  瞿唯一  江 漫许道奎  阮宏明  张 强     高 山  夏洪娇  孙莉莉 九、评比标准：根据本次大赛的主题，参赛作品应突出以下几个特点：1、文化性：有深厚的中国文化底蕴，有民族特色和地域文

7、化特点（10分）。2、创新性：手工艺品要求设计创意新颖、独特，技艺或品种独创；易被广大环保者接受，融环保情感，不落俗套，传统工艺推陈出新，与新技术有机结合，具有自主产权（30分）。3、环保性：作品除主题突出，有丰富的文化内涵外，还要特别注意要具有鲜明的环保特征。这次活动要求参赛作品重点突出环保，凸显变废为宝，要以环保为手工艺品的第一要素（40分）。4、实用性：有一定的实用价值，寓用于乐，包装和色彩应用合理、美观，易于携带。有与民族、生活方式相关的应用性(10分)。5、工艺性：工艺精良，用材合理。作品要绿色环保，制作精湛，传统技艺应用要到位。（10分）十、活动目的：1、让广大的大学生参与到环保实

8、践中来，使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。2、将环保和生活实际联系起来，使同学们形成全新的环保理念，使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力，将环保与身边的点点滴滴联系起来，为绿化校园和美化城市献计献策。4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念，拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。十一、活动意义： 我们想通过他们的设计，把生态意识、环保意识、可持续发展思想与21世纪新型大学的教育、管理、科技、校园建设等诸方面结合起来，发挥自身的创造思维、设计策划能力，用幻想与现实结合的手法

9、，利用生动、活泼的艺术品表现形式表现各自的独特创意来设计出自己的环境保护理念，展现出自己的环保风采，从而投身到现实的环保实践中来。十二、经费预算：复印费    50元（包括宣传单，计划书，总结书）胶  水    10元（用于贴传单和海报）纸  张    30元 （用于制作海报）颜  料    60元  （用于制作海报）毛笔、画笔 50 元（用于制作海报）奖  品    100元共  计    300元十三、活动奖项设

10、置：一等奖：二名二等奖：三名三等奖：五名另设优秀奖若干名十四、项目负人：联系人：张飞  宫博  李俊  程亚  TEL ：mail：zhangfei1205                                              皖西学院环境保护者协会   

11、60;                                             2008年5月2秀我风采”手工艺品制作大赛通知为了丰富同学们的课余生活，在全系举办以“秀我风采”为主题的手工艺品大赛，希望通过本次活动激发同学们的想像力和创造力，同时也将我们平时司空见惯的废旧物品改造利用，制作成环保手工艺品，培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识。活动具体要求如下：一、

12、活动对象：文管系全体学生二、承办单位：09会计01、09会计02、09会计03、09会计04、09电商01三、参赛要求：(1) 作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性；(2) 作品必须是自己制作完成的，不得从市场上购买；(3) 以个人或团体制作参加均可；(4) 参赛作品需注明名称、制作者姓名、班级，及作品含义；系列一：“变废为宝”，废物利用手工作品展。面向全校师生发出倡议，广泛征集以废弃物制成的手工艺品，生活用品等。如用易拉罐制成笔筒等。同学可充分发挥自己的想象力。系列二：同学可利用自己的手工才艺，进行手工创作，内容广泛。内容如下：    &#

13、160;        (1) 剪纸             (2) 编织品（情人节围巾、手套）             (3) 十字绣             (4)

14、插花工艺（丝袜花、布花             (5) 自制小饰品             (6) 珠串品（珠串手链、项链）              (7) 雕刻工艺      

15、       (8) 泥制品（泥娃娃）             (9) 利用廉价布料制作简单的衣物系列三：以上只是参考，只要有创新都可以。凡是大家自己精心制作工艺品都可一拿来参赛。四、活动流程安排：1、活动前期宣传：由5各班的宣传委员起草制作活动展牌，在全系进行宣传，并深入班级进行宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。2、作品征集：5月4日5月13日为作品征集阶段，广大学生可通过各班组织委员上交作品，也可将作品交至文管

16、系办公室；上交作品联系人：09电子商务01班 李佩贞 1521618062909会计01班：赖慧玉09会计02班：曾淑英 1521618153509会计03班： 白 玲09会计04班： 刘文娟 152161774103、作品评选：为体现比赛的公开、公平、公正，每件作品将由到三位以上的工作人员对作品进行给分，取平均值来确定名次。五、评分标准（共100分）(1)创意性30分 (2)环保性30分 (3)美观性20分(4)实用性10分 (5)现场人气10分六、奖项设置一等奖：1名 二等奖：3名三等奖：5名 优秀奖：若干名获奖者将颁发奖品和获奖证书。七

17、、作品的展出展出地点：参赛优秀作品统一展出在食堂门口一楼展出时间：5月17日下午课外活动时间希望通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常生活，发挥同学们的想象，充分的调动同学们的积极性，也能将我们平时的废旧品变废为宝，培养同学们勤俭节约的好习惯；同时通过组织活动提高学生的组织与策划能力。                          &

18、#160;            人文与管理工程系学生会二O一O年五月四日“校园环保之变废为宝“策划书地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此，由生劳部举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。此次活动，不但增加了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。而作为一个

19、全校性的，又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。【活动目的】增加同学们的环保意识，建立“环保校园”，增加同学的动手能力和审美观念。【活动内容】将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。【活动对象】全校同学【活动时间】10月中旬至11月中旬【活动后期展览作品地点】各楼层的团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员）【活动总体安排】、前期宣传安排从10月12日至10月16日，我们主要以广播宣传和海报宣传，再

20、给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造“环保校园”为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。、中期活动安排在宣传周之后接下来的两周，即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0交到在5号楼团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员）。11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。展览地点：亿佳惠食堂、后期活动安排总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。【奖项奖品及其经费】本次活动将设

21、置一、二、三等奖，并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。奖品经费一等奖  1名  人气奖1名二等奖2名艺术奖1名三等奖3名创意奖  1名优秀奖    10名   实用奖  1名经费500元注：每个参赛的作品只得一个最佳奖项，不能得重复的奖项！活动过程工作         1、作品的收集； 时间地点材料备注11月10日16日（早上8：00下午6：00） 老食堂旁以及四教广场场地布置：4张长桌 

22、0;   4张展板     8张海报     登记表、笔     1、  值班同学对交来的作品做详细登记。2、  如天气变化，视情况而定。3、  其余时间作品交到我协会办公室或活动负责人寝室。        2、作品的评比 名称时间地点场地布置评比方式负责人 初次评比11月19日中午12：404224教室绘制黑板报宣传海报的粘贴摄像制作人上台对自己

23、的作品进行讲解；我协会大赛组委会成员对作品的外观、组成材料、创意理念给予评分。大赛组委会全体成员最终评比11月20日下午2：30我院学术报告厅鲜花摆放气球、海报粘贴摆放作品的长桌嘉宾、评委以及观众的入座摄像主持人依次介绍作品的组成材料、创意理念，使用和观赏价值等特点。10位嘉宾和我协会负责人对作品评分。        3、颁奖典礼：在最终评比后进行，由嘉宾对获奖作品的制作人颁奖。 4、  作品展览  时间地点场地布置负责人备注11月21日早上8：00下午6：00四教广场红房子广场4张展板6张长桌

24、红地毯气球大赛组委会成员注意本次活动的获奖作品摆放    （四）活动后期细节工作        1、展板、海报的收放；（负责部门：创新部）        2、活动现场的清理； （负责部门：组织部）        3、作品的收放与储存；（负责部门：活动部）        4、作品资料的收集；

25、 （负责部门：秘书处）十、活动时间安排   1、宣传时间：11月3日11月10日    2、作品收集：11月11日11月16日    3、初评作品：11月19日    中午12：40    4、终评作品：11月20日    下午2：30    5、颁奖典礼：11月20日    终评结束后    6、作品展览：11月21日  早上

26、8：00下午6：00 十一、活动经费预算   名称数量单价（元）合计（元）海报18590宣传单（含赞助商宣传单）30000.05150横幅480320证书305150奖品15300邀请函10330奖励方式：1、科技组：一等奖一名                      50元+证书      &#

27、160;              二等奖两名                      30元+证书             &

28、#160;       三等奖三名                      20元+证书                    

29、 最具意义奖                      证书          2、手工组：一等奖一名                 &#

30、160;    50元+证书                     二等奖两名                      30元+证书 &

31、#160;                   三等奖三名                      20元+证书        

32、             最佳设计奖                      证书          3、团队奖：      一名                      100元+证书                      4、各组优