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文档简介

1、关于初一新生自我介绍范文汇总四篇初一新生自我介绍 篇1我是一个非常开朗、活泼的女生,可以说是从来没有过不开心的事情或者不开心的时候,就算有也只是短暂的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉得初中的数学和英语比较简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的成绩跟上班上的同学。我最擅长的是弹古筝,我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间徘徊。我现在已经是初一的学生了,所以我想把精力都放在学习上,只有星期天写完作业的时候才会弹

2、古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时,学习也能跟着进步。这就是我了,一个很热情的女孩子。初一新生自我介绍 篇2我是一个开朗的女孩,遇到熟人我会放飞自我,无拘无束,但遇到陌生人,我说话就会像只蚊子,让人很难听到。我不喜欢尴尬的场合,紧张时我的小心脏会大幅度地弹跳,似乎要奔出来,额头的主人就会控制不住地流出“眼泪”。我的'爱好广泛,画画,手工,看书都是我的最爱。一张已经尘封已久的废纸可以被我翻出新花样,家里雪白的墙早已画满了我小时候的抽象画。当然,我最得意的还是那一次颁奖。那是一个阳光明媚的周一,我们像往常一样升完国旗,校长走上主席台,神秘地说“我们学

3、校有几个同学的征文获得了市级二等奖,祝贺他们。他们是”大家都竖起了耳朵,我更是期待地看着校长,“五年四班王子墨!”哇哦,居然有我的名字,我不敢相信自己的耳朵,但我的腿还是掩饰不住内心的激动,飞一般地奔向主席台。看着校长手里红彤彤的奖状,我心里不由得有一丝紧张,但这可不是尴尬的紧张,而是光荣的紧张。接过校长手里的奖状,我感到无比的自豪与喜悦。那张奖状,至今还挂在我房间最醒目的地方。我知道,那张奖状是对我的鼓励,也是我新的起点,鞭策我继续前行,做更优秀的自己。我还是个吃货,只要去旅游,寻找美食总是我的第一站,我喜欢看各类美食节目,所以品味完美食,我也能点评一二,我甚至想将来成为一名美食记者。这就是

4、我,一个可爱的我,一个紧张的我,一个想成为美食记者的我。我在变,生活也在变,我在这个过程中学会享受生活,遇见更棒的自己。初一新生自我介绍 篇3我今年12岁,长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,长长的鼻子和一张可爱的小嘴巴。我是一个特别爱看书和跑步的女孩。在小学的时候每个课间,同学们都在痛快地玩,却只有我在操场跑步有一次,上体育课,老师出了一道让我们在操场上跑步的题,跑到最后,只有我和一个男上坚持到了最后。我是一个不服输的女孩。有一次和同学比赛跑步,我输了。然后就一有时间便去找那同学和他比赛,但总是输多赢少,甚至最后他都不想和我比了,一见我便逃。后来,我经常向体育老师请教,老师说只要平时多训练就行了,后来,我苦练了两个月,我的水平提高地非常快。我还在运动会里比赛获奖了呢。我在爸爸妈妈眼里还是“乖乖女”。我在家里经常做力所能及的家务活:拖地,洗自己的衣物。但你别被这些假象给迷惑了,其实50我还是一个“野孩子”,有时候我会和其他的小朋友玩得连回家吃饭的时间已都给忘记了。为此,我挨过妈妈多次责备。但我就是改不了。我就是我,一个改变不了的我。初一新生自我介绍 篇4同学们,大家好,我叫xxx,今年xx岁,毕业于xxxx小学,我的性格是xxx,(介绍

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