最新人教版数学三年级上册第六单元测试卷及答案

1、最新人教版数学三年级上册第六单元测试卷及答案班级姓名成绩一、填一填。1. 20+20+20+20+20=（2. 口算 300X7 时，想：（)X(）二（）个百和7相乘得（）个百，就是（）。3.对282X3进行估算,可以把282看作整白数（）来算，积大约是（）。4.800X5的积的末尾共有（）个0。5.218X8的积是(）位数;314X3的积是（二、下面的计算对吗?不对的请改正。三、在O里填上46X2033X3）位数。512X40413X5207X3432X2207X4234 X 3150X8350X8O.Q5X2408X350四、连一连。27X2203X31550245310X55449X56

2、09五、算一算。L直接写出得数。 32X3= 1X125=2.用竖式计算。 59X6=0X711=300X3=345X7=612X5=208X6=204 X 7=125X4=110X8=0+179二7X100=43X2=315X4=123X4=214X3=六、解决问题。1 .学校图书室有125本工具书，故事书的数量是工具书的6倍。图书室有故事 书多少本？2 . 一列火车从A站开往£站,每小时行驶203千米,行了 4小时后离5站还有 440千米。从A站到8站有多远？3 .东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了 167棵。一共栽了多少棵树?4 .东升乡要挖一条水渠，前3天挖了 900米,按

3、这个速度,剩下的要在6天内挖 完,最后还剩下多少米？5 .三班分学习小组,如果每组6人,可以分6组，如果每组分4人,可以分儿 组？6,小强用小棒摆单独的正方形,正好摆了 6个。如果用这些小捧摆单独的三角 形，可以摆多少个？7.有96吨货物要一次从甲地运往乙地。如果你是货主,怎样安排车辆最合算?大卡车找至io吃 运费20Q元小卡车载至4吨 运费90元第六单元测试卷参考答案一、1.20 5 100 2.3 21 2100 3.300 900 4.35.四三二、X 624 X 600x < < < = > =四、得数分别是54、609、1550、245。五、1.96 0 88

4、0 700 125 900 179 862.354 2415 1260 3060 1248 492 1428 500 642六、1. 125X6=750（本）2. 203X4+440=1252（千米）3. 167X3=501（棵）4. 900 + 3X6= 1800（米）5.6X64-4=9 （tS）6. 6X44-3=8 W7. 10X8=80（吨）4 X 4=16（吨）80+16=96（吨）8X200+4X90= 1960（元）这样安排刚好可以一次运完,且所需费用最少。附：数学学习方法总结一、多看主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地，阅读可以分以下三个层次：1。课前预习阅读。

5、预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生 的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单 的复述，推理。重点知 识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还 能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。2。课堂阅读。预习时，只对所要学的教材内容有一个大概的了解，不一定都已深透理 解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课 文，从而掌握重点、关犍，解决预习中的疑难问题。3。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解 决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内

6、容的理解和记忆。一行课后，必须 先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起 来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。二、多想主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。在学习时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过自己积极思考, 深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本 上写的变成自己的知识。三、多做主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识：其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真 思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知 识的理解。四、多问怎样才能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动脑筋，。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当 虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上