版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、会计学1语文语文S版四年级语文上册第三单元版四年级语文上册第三单元第1页/共21页1. 课文里出现了几个人物?分别是谁?2. 他们之间发生了什么故事?请用简单的语言介绍。第2页/共21页约翰约翰“我我”约翰的妈妈约翰的妈妈买一根香肠,买一根香肠,一听可乐一听可乐父母不喜欢他父母不喜欢他,家庭经济不好家庭经济不好(看见)(看见)大雪天开汽大雪天开汽车陪他送报车陪他送报第3页/共21页找出描写约翰外貌的句子找出描写约翰外貌的句子读一读,读一读, 小约翰给你留下小约翰给你留下什么印象?什么印象? 第4页/共21页学习方法:1. 1. 找找画出描写约翰的句子。2. 说说说说约翰是一个怎样的孩子。3.
2、读读根据自己的理解有感情地朗读。第5页/共21页 我在意大利的一个面包房里干过两个月,认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰(hn)的男孩子,长得虎头虎脑的,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,十分可爱。约翰是一个( )的孩子。可爱2. 我会说:3. 我会有感情地朗读。1. 我会找:(外貌描写)(外貌描写)第6页/共21页 约翰每次来面包房,总是亲昵地拖长声音,冲chng着我说:“您好”等我回答后,他便从口袋里掏出两元钱,要买意大利香肠。2. 我会说:约翰是一个( )的孩子。3. 我会有感情地朗读。1. 我会找。有礼貌(语言描写)第7页/共21页 他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠,用手取了一根,自言自
3、语地说:“不够买两根的。”这句话,他几乎天天重复着,好像他的口袋里只允许装两元钱。约翰是一个( )的孩子。2. 我会说:3. 我会有感情地朗读。1. 我会找。(语言、动作描写)天真第8页/共21页第9页/共21页第10页/共21页第11页/共21页 他那双大眼睛闪了又闪,用手推让说:他那双大眼睛闪了又闪,用手推让说:“不要。不要。两块钱买一根香肠,还可以喝一听可乐。两块钱买一根香肠,还可以喝一听可乐。”第12页/共21页你觉得什么原因你觉得什么原因使小男孩面对爱使小男孩面对爱吃的香肠又舍不吃的香肠又舍不得买呢?得买呢?第13页/共21页 面对小约翰的言行,“我”是怎么做?怎么想的呢?1.作者是这样做的: 有一次,我拿了两根香肠给他:“你拿去吃好了。”2.作者是这样想的: 听了他的话,我琢磨:也许他的父母不太喜欢他,也许他的家庭经济情况不太好。第14页/共21页第15页/共21页“我看到什么情景,使我恍然大悟?” 此时你心中又有怎样的想法?你明白了什么? 明白了事情真象,你想对小约翰或他的妈妈说什么?第16页/共21页 齐读最后一段,思考:为什么说这样更利于成长?你有过类似的经历吗?第17页/共21页第
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗事故处理
- 细胞中的元素与化合物+第1课时 高一上学期生物人教版必修1
- 第四章 物质结构元素周期律 单元复习题 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册+
- 职教教师培训心得体会范文
- 2024年数学教师个人工作计划(30篇)
- 国培计划教师个人研修计划8篇
- 暑期师德培训心得体会教师
- 教师研修教育心得(3篇)
- 班主任教师述职报告8篇
- 教师暑期师德培训心得体会(15篇)
- 5老师您好 教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版
- 一年级下册数学教案-5.3两位数减整十数和一位数(不退位) 青岛版
- 2024-2025 学年度武汉市部分学校高三九月调研考试 物理试卷(含答案)
- DL∕T 5032-2018 火力发电厂总图运输设计规范
- 习作:我的家人【新课标版】-四年级语文上册课件
- 处方模板完整
- 外贸 发票 invoice 形式发票
- 最佳婚礼摄影婚礼合同
- CNDQ 系列水电解制氢装置安装使用说明书
- 沥青混凝土路面铣刨摊铺专项方案说明
- 创文明工地、安全施工及绿色施工方案【完整版】
评论
0/150
提交评论