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文档简介
1、会计学1第1页/共26页第2页/共26页第3页/共26页第4页/共26页第5页/共26页第6页/共26页根据下面的意思把课文分成三段。(1)望着交上来的树种,我想说点什么。(2)小女孩交的树种不多,却是经过精心挑选的。(3)“我”深受感动。事情的发展顺序第9自然段第28自然段第1自然段第7页/共26页第8页/共26页第9页/共26页这些说明了什么?第10页/共26页(说明从颜色上看出种子不成熟,不饱满。)第11页/共26页“我”会说些什么呢?第12页/共26页第13页/共26页说明了什么?(精心挑选)第14页/共26页第15页/共26页她为什么带着羞涩?此时她可能想什么? 她她“冲我抿嘴一笑冲
2、我抿嘴一笑”此时又在想什么此时又在想什么? 这时,走上来一个小女孩儿。她穿着一身素雅的秋装,显得落落大方,又略带羞涩。小女孩儿走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。 她是个朴素而又羞涩的小女孩儿。她是个什么样的女孩?她是个什么样的女孩? 第16页/共26页小女孩为什么惭愧呢?第17页/共26页 她从兜里掏出一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝望着那小葫芦嘴,小心翼翼地往外抖。一颗,两颗,三颗 找出描写动作的词语读一读。 凝望:集中注意力一动不动地向远处看。 从这些词语可以看出这个小女孩怎么样?从这些词语可以看出小女孩非常认真专注谨慎。第18页/共26页第19页/共26页猜想小女孩儿捡树种的过程。第20页/共26页 “就这么一点儿。”她是个诚实而又纯朴的小女孩。 “不,没他们那么多。”从两句话你可以看出“她”是个怎样的女孩?第21页/共26页从全班同学的神态和老师的动作中,你体会到了什么?体会到了同学们的敬佩、赞
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