关于增强班级凝聚力的主题班会[1]教材_第1页
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文档简介

1、向国旗敬礼!相亲相爱一家人相亲相爱一家人 我爱我班我爱我班 121121我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望oh.oh.我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家我喜

2、欢旅行时为你把美好记忆带回家因为我们是一家人因为我们是一家人相亲相爱的一家人相亲相爱的一家人有缘才能相聚有缘才能相聚有心才会珍惜有心才会珍惜何必让满天乌云遮住眼睛何必让满天乌云遮住眼睛因为我们是一家人因为我们是一家人相亲相爱的一家人相亲相爱的一家人有福就该同享有福就该同享有难必然同当有难必然同当用相知相守换地久天长用相知相守换地久天长一、一、 班会背景班会背景 一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜往不胜-团结是最重要的团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,。试想,当一个班级的同学,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是如果各

3、自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是成功的。成功的。在新的学期里,加强同学之间的相互了解,提高所在新的学期里,加强同学之间的相互了解,提高所有班级成员的凝聚力,增强集体荣誉感,不仅能让同学有班级成员的凝聚力,增强集体荣誉感,不仅能让同学们在运动会中取得好成绩,更能产生一种们在运动会中取得好成绩,更能产生一种“共以五班为共以五班为荣荣”的向心力。因此借本次的主题班会,增强班级的凝的向心力。因此借本次的

4、主题班会,增强班级的凝聚力,共同为班级荣誉奋斗,为自己而奋斗!聚力,共同为班级荣誉奋斗,为自己而奋斗!那些日子、永远不会忘记。那些日子、永远不会忘记。我们在一起的点点滴滴。我们在一起的点点滴滴。班训:不怕苦,苦一时班训:不怕苦,苦一时 若怕苦,苦一生若怕苦,苦一生班级口号:做最好的班级口号:做最好的自己,创最优的班级自己,创最优的班级二、二、 班会目的班会目的 1、提高对“班级凝聚力的积极作用” 的认知。 2、增强“热爱班级”的情感。 3、增进学生彼此间的了解。 4、提供学生展示自己的舞台。班级就像一个大家庭,同学们如班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互兄弟姐妹般互相关

5、心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。熟了,便离开这个家庭,走向了社会。-著名教育改革家魏书生著名教育改革家魏书生互动活动:(体验团结力量大,增进彼此的了解)说明:一系列活动以组间竞赛的形式展开一系列活动以组间竞赛的形式展开 。全体组员都参与活动,团结合作,互相帮助,全体组员都参与活动,团结合作,互相帮助,共同完成。共同完成。 小活动你认识身边的同学吗? 每个同学都拿一张纸,随意每个同学都拿一张纸,随意挑选一名同学,并对他进行描挑选一名同学,并对他进行描述(包括五官,体型,性格)。述(包括五官,体型,性格)。各组写好后

6、,将纸条混淆,各各组写好后,将纸条混淆,各组选一名代表上讲台抽取一张组选一名代表上讲台抽取一张一条,并猜出纸条中所写的人。一条,并猜出纸条中所写的人。答对答对50分,答错分,答错0分。分。小活动画脸谱 以组为单位,每个组员都将以组为单位,每个组员都将眼睛蒙住,并在黑板上画出头眼睛蒙住,并在黑板上画出头的轮廓,眉毛,眼睛,鼻子,的轮廓,眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵。每个同学选择一嘴巴,耳朵。每个同学选择一个部位,比比哪一个组画的最个部位,比比哪一个组画的最好,配合最默契!好,配合最默契!三、三、 具体内容班级凝聚力的积极作用班级凝聚力的积极作用 众所周知,班级凝聚力对班级学习风气影响最为强烈,一

7、个班级如果具有很强的凝聚力,在学习上就很容易形成奋发向上、互帮互学的良好氛围,对学生的学习起到很大的促进作用。 良好的班集体对于培养学生远大理想,爱国情感,增强自我教育和发展个性的心理品质是有极其重要意义。 它是一种吸引力、向心力、亲和力,更是一种推进班风建设的动力,它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机。 一个班级,是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙,这个班级也就没有了它本身的意义。也就是说,班级需要凝聚力。同学们互相帮助,这是一种凝聚力的体现。四、班会总结 在欢快的氛围下,我们在欢快的氛围下,我们就要结束这次班会了,请大就要结束这次班会了,请大家对这次班会做一个简单的家对这次班会做一个简单

8、的评价,说说你们的心得。评价,说说你们的心得。 121班是一个团结互助班是一个团结互助,积极向上的班集体积极向上的班集体.我我们班们班48颗心紧紧相连,共同组建成一个温暖的大颗心紧紧相连,共同组建成一个温暖的大家庭。在这里,三年的时光,我们将会留下为之拼家庭。在这里,三年的时光,我们将会留下为之拼搏的身影;在这里,三年的努力,我们将对自己交搏的身影;在这里,三年的努力,我们将对自己交上一份满意的答卷;在这里,三年的汗水,我们将上一份满意的答卷;在这里,三年的汗水,我们将映出最璀璨的光芒。我们带着崭新的力量随春天而映出最璀璨的光芒。我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;至,鲜花将为我们开放;我们有缘才能相聚,有我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,团结团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。成就我们旧日的辉煌,今

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