




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、PEP人教版小学英语五年级下册Unit 5 Look at the monkeys A Let's talk教案及练习题 PEP Book6Unit5 Look at the monkeysPartA Lets talk.教学目标与要求1.能听懂、会说本课时的对话。2.能够听懂、会说“What?is?she?/?it?doingShe?/?Its?running?/?”并能在情景中运用。3.培养学生热爱动物,保护动物的的良好品质。重点1、学习询问她/它在做什么及回答:What is she/he/it doing? She /he /It is2、了解字母a和字母组合ar,sm, sl
2、的发音规律。难点1、句型:What is she/he /it doing? She/he/it is2、能够在实际情景中正确运用所学对话。教具录音机和相关课件磁带教师准备有关动物和动作的单词卡片教学环节师生活动Preparation准备活动1 .唱一唱(1)教师放第四单元C部分的歌曲What are you doing?的录音,学生一起进行表演唱。(2)教师放A部分的歌谣的录音,学生听录音,边做边有节奏地说唱。音乐节奏感强,学生乐于接受,并能训练学生的乐感及听说技能。感觉与欣赏并存;放松与紧张并重。让学生在唱歌的同时对歌曲的内容有大概的了解,对歌曲中的单词有所认识,为下面知识的学习做好铺垫。
3、2.做一做(1)教师出示A部分Lets learn的图片,让学生扮演图中的小动物,分小组表演对话。(2)让学生进行展示。Look at.! Its ! The is.教学环节师生活动Presentation新知呈现1.试一试(1)教师出示A Lets learn部分的单词卡,让学生拼读单词,并用动作表示出中文意思。(2)让学生看书,听录音完成Listen and match 。(3)教师核对答案。(4)让学生模仿录音,做问答练习。 2.情景对话 (1)教师出示图片:在一个大森林里,一头大象在前面走,后面跟着一头小象在跑。教师让学生观看,提问:What do you see in the for
4、est? 引导学生回答:I see two elephant.(2)教师指着大象说:This is the mother elephant.提问:What is she doing?引导学生回答;Shes walking.教师再指着小象提问:What about the baby elephant? What is it doing?引导学生回答:Its running.(3)点击课件中的播放按钮,让学生听一听Chen Jie和Amy的对话。 (4)让学生分别扮演Chen Jie和Amy做对话练习。3.说一说 (1)让学生看本单元的主情景图5秒钟后合上课本,然后教师提问:What can yo
5、u see? How many can you see? 学生抢答。学生再次翻开主情景图,教师问:Can you see the rabbit/tortoise? What is it doing?引导学生回答Its running/rolling(2)教师指着图中的袋鼠,让学生做问答。在学生做完后,教师说:This is Mr. Kangaroo. We can ask: What is he doing?引导学生回答出:Hes jumping.4.读一读(1)教师出示单词卡vase,通过更换字母或添加字母分别成为单词 class, glass, pass, , 让学生朗读单词。(2)指导学
6、生归纳a的发音规律。(3)教师板书句子A glass of ants are inside my pants.,让学生朗读。(4)用类似的方法教学ar, sm, sl的发音规律。(5)教师出示Pronunciation部分的挂图,让学生听录音跟读单词和句子。【设计意图】循序渐进的培养生的会话能力,让生模仿编造新的对话,进行对重点句型的练习。教学环节师生活动Practice巩固练习活动设计:Free talk:模版 【设计意图】通过自由交际,让学生的热情进一步提升,并使他们能熟练运用并拓展等。活动设计:组拼句子:(1)让学生两人一组。准备好两套单词卡片。一套是动物名称卡片,一套是Lets lea
7、rn部分的单词卡片。两名学生各自从两套卡片中任意抽取一张,并一齐出示卡片,看谁先说出句子:The is。如果句子中的动物能做该动作,则可保留两张卡片,如果句子中的动物不能做该动作,如:The duck is flying.则要指出:Sorry, ducks cant fly.然后把卡片放回原处继续游戏。(2)学生五人一组。全组学生的名卡和动词卡片分别摞成一摞。一名学生抽取一张名卡,根据上面的名字问:What isdoing?,另一名学生抽取一张动词卡片,根据卡片上的内容回答:He/She is。然后换另外两名学生继续抽取卡片。 教学环节师生活动Production输出运用练一练:(1)活动手册
8、Listen and tick.先让学生看图分组进行问答练习,在听录音。(2)活动手册Listen again and write.让学生再听一遍录音,在横线上添上所缺的单词。教师核对答案后,让学生读一读这段话。板书设计Unit5Look at the Monkeys PartA Lets talk。What is she doing?She is What is he doing?He isWhat is it doing?It is教学反思Unit FiveA Lets talk一、回忆动词短语。二、并尝试着读本课短语和句子,将不明白的语句写在下面空白处。三、Listen and tick
9、选择正确的图片四、Listen again and write(听写)Wu: There are so many pictures.John: Yes. Look at this one. The mother tiger is _. The baby tiger is _Wu: Its nice. I like this one. The baby elephant is _The mother elephant is _John: Look at this picture. Its cute.Wu: Where is the mother duck? What is she doing?J
10、ohn: Shes _.Wu: What about the baby duck? What is it doing?John: Its running.Wu: This picture is nice. The mother monkey is _.John: What is the baby monkey doing?Wu: Its _. Its hungry五、Read and choose.读一读,选一选A. Can pandas swimB. What are the pandas doing?C. Yes, they canD. Whats your favourite animalE. No, I dont. F. What are you doing G. No, they dont.A: Do you like kangaroos?B:_A:_B: My favourite animal is panda. The baby panda is so cute.A: Can pandas climb trees?B: _A: _B: No, they cant swim.A: Look,_B: They are drinking water.六、Look and write.根据图片,回答下列
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《扩展现实(XR)沉浸式LED显示屏》征求意见稿
- 人教河南 九年级 下册 语文 期末专题训练《 专题九 古诗词鉴赏》习题课 课件
- 买卖猪仔笼子合同范例
- 农村粉刷墙体合同范例
- 加油站充电桩安装合同范例
- 劳动合同聘用合同范本
- 借贷利息合同范例
- 中考语文复习热点题型专项训练:衔接与排序、标点与修辞(原卷版)
- 重庆市丰都县某中学2024-2025学年七年级上学期第二次月考地理试题(含答案)
- 中考英语一轮复习:句型转换(讲义)(解析版)
- 湖北省武汉市江岸区2024-2025学年上学期元调九年级物理试题(含答案)
- 山东省淄博市、滨州市2025届高三一模语文试题及答案解析
- 2024山西三支一扶真题及答案
- 2025年阜阳职业技术学院单招职业技能考试题库有答案
- 手术十大安全管理目标
- 2025年1月时事政治考试100题及参考答案
- 实施“教联体”赋能共同体 打造校家社协同育人新模式
- 六年级下册快乐读书吧外国名著阅读练习《鲁滨逊漂流》《汤姆索亚历险记》《骑鹅旅行记》答案
- 2025年哈尔滨电力职业技术学院单招职业技能测试题库完整版
- 带货主播签约合同范本
- 《DNA的转录和翻译》课件
评论
0/150
提交评论