读书交流会发言稿

1、读书交流会发言稿公 读书交流会发言稿“读书破万卷， 下笔如有神。 ”我校自从新教育实验研究以，就提倡教师读书写作， 教学研究。 每学期都要求完成一定的阅读量，撰写一定的读书笔记，教学心得，提升教师的知识素养。阅读书籍， 不仅可以开阔我们的眼界， 而且也能使我们获得丰富的知识 ; 阅读书籍， 可以让我们明理， 也可以让我们学会做一名有修养的人 ; 阅读书籍， 还能提高我们的阅读能力， 使我们养成一个良好的学习习惯。作为一名人民教师，我们肩负着教书育人的重任，这就要求我们要有丰富的学识。有人说：教师要给学生一杯水，自己要有一桶水， 但是在当代这样一个发展极为迅速的社会，教师要给学生一杯水，自己要有

2、长流水。一桶长期不更新、不流动的水，会变成死水。 一个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新，他的知识就会变得陈旧，变得无用。 在科技发展一日千里的当今社会，一根粉笔，一块黑板的原始教学设备越越显得格格不入，因此，教师必须不断更新自己的知识，更新就需要要获取知识，获取知识就需要我们多读书。小时候 , 我就比较爱读书，什么武侠小说、小人书、画报等 1 都是我观看的目标，读书我从没有停止过。 从不曾厌烦。甚至有些不求甚解。 在与人交谈时都能发表一下自己的所知， 给人一种学识渊博的感觉， 有什么事大家都爱向我咨询， 觉得我什么都懂似的。其实自己读书有点博而杂，随性的很，却又都不精。工作的日子是很忙碌

3、的， 人的心也变得浮躁的很。 很想读书，但似乎总觉得时间不够用， 人也变得懒惰起， 我也为此深感遗憾。工作环境的改变， 工作所需， 要求自己不断充电， 吃老本不行了，知识不够用了。 脑子里的存货需要不断补充了。 所以反思自己之后，决定要坚持读书，也算是临时抱佛脚吧。因为读的积累， 因为读的输入， 自然会有不绝的写， 不绝的输出。于是， 自己的博客渐渐丰富起、 自主研修笔记完成起也不费力了，人也变得有活力， 写起一些也流畅了许多。 读书从不是我的爱好，但它只是我生活中的一种非常普通的一种习惯之一。微可以说在现今教育领域中是比较热门的一种学习资， 那么我们对微具体有多少了解呢？什么是微呢？微对我们

4、教学有多少帮助？与我们传统的录像有什么区别？这一系列的问题出现在了我的脑海中。 我们对微很迷茫， 可能又觉得很熟悉却又说不清楚。通过阅读和学习微制作与开发这本工具书，让我知道了什么是微， 如何制作、微的开发和利用。书中不仅详细的讲解了当今社会微制作的常用工具、实用技巧、 案例教程， 而且还介 2 绍了不少微视频发布的大型网站， 技术交流群， 这些社交活动不仅让我我开阔了眼界， 让我欣赏到了很多优秀的微作品， 既增长了我的知识，又激起了我制作微热情。 自己去尝试制作微， 帮助别人去制作微，这些活动都使自己的教育教学工作得到了提高。微制作与开发 这本工具书告诉我们， 微将是今后教学的发展方向，配合翻转堂，将引领教育的新潮流。解放学生，放弃沉重的书包， 带着一个小小的平板电脑就可以上学习， 教育新时代即将临。 未教育是科技高速发展的时代， 如果还是传统的教育模式，将跟不上时代教育的脚步。只有敢于探索，勇于实践才能够在未的教育时代中占有领先的地位， 才能让学生容纳更好、 更多的知识容量，才能让中国成为世界的经济强国。新生事物总会让人们觉得很新奇，又有些畏惧。多去了解，阅读相关，并能够有一颗用于实践的心，就会让你会的成功。 这也验证了古人的一个道理，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。因为我们站在了巨人