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文档简介
1、日语 数字的读法总结一、 日语 数字的音读和训读1、 10 以内的数有音读和训读的不同。读法如下:训读音读1234, 567, 89, 10二、有量词的数字1、中日两国的不同量词在生活中数字都代表了某一个事物的量,因此,在中文和日语等语言中数字后面都带有这个数量的单位,如:2 张,3 根, 4 斤等等。中文中称作量词;在日语中称作助数词。虽然中日两国都有表示数量的单位,但是有比较明显的不同。如:表示的事物中国日本细长的东西(铅笔、树木、酒瓶等)根、条、只、瓶、.本()平展的东西(手帕、纸张、床单、邮票、被褥张、块、床、枚、.枚()等)小动物(昆虫、猫狗、鱼、鸟、兔等)只、尾、条、 .匹()羽(
2、) (鸟、兔)书籍、笔记本、相册等本、册册()成套的东西(机器、餐具、仪器等)套、付、对、 .组()(外来语)鞋袜双足()机器、车辆等辆、台、架、 .台()书页页 - (外来语)信件封通()精选文库2、不同的量词与数字的配合日语量词与数字的关系,决定于量词的第一个假名(称作"量词首位假名 " ,如: "枚 " 的; "回" 的; " 本 "的等)。这里介绍的规律是大概的规律,每个量词与数字的组合,都是唯一的。所以一些课本上是一个一个地进行介绍。a)量词首位假名属于不能浊化、 已经浊化和前面不能出现促音的各行 (行、
3、行、行、行、行、行、行、行、行、行)。读法为:音读数字+量词。如:一枚()、三人()、五羽()、八台()十番()等。b)量词首位假名属于其前面可以出现促音的各行(行、行、行、行)。读法为: 1、 6、 8、 10 的数字最后假名变促音。如:一回()、六脚()、八km()、十艘()等。但是这里也有不完全这样变的。特别是6,后面是行时不变促音的较多。c)量词首位假名是行时,一般地1、 6 、 8 、 10 数字变促音且量词首位假名变成半浊音,3 和疑问的 "何() "后面量词首位假名变成浊音。数字杯()匹()分()遍()本()12345678910?(何)符号表示特殊。另外,这里只举了 5 个量词,实际上还有很多,如:百()、班()等均属此类。d)特殊情况以上基本归纳了数字和量词的关系。但是特殊情况还是不少的。如:表示次数的"回 "和楼层-2精选文库的" 阶 "都读作,但是 "3 回 "读作,而 "3 阶 "读作。这样的特殊例子数不胜数。e)训
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