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文档简介
1、肖邦故园肖邦故园教学目标教学目标:1.了解肖邦的相关文学常识了解肖邦的相关文学常识2.进一步理解故园的文化内涵进一步理解故园的文化内涵,提升提升 爱国主义的情操爱国主义的情操3.肖邦音乐对后世的影响肖邦音乐对后世的影响走近肖邦:走近肖邦: 肖邦肖邦(1810 - 1849)是波兰最伟大的作是波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响下曲家、钢琴家。在母亲的影响下,他从小对他从小对波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。6岁就开岁就开始学习钢琴始学习钢琴,7岁学习作曲岁学习作曲,8岁便在音乐会上岁便在音乐会上登台演出登台演出,16岁时进华沙音乐学院作曲班岁时进华沙音乐学院作曲班
2、,不不到到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。 1830年年,肖邦到法国首都巴黎肖邦到法国首都巴黎,与当时著名的音乐家与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。这期间柏辽兹、李斯特等来往密切。这期间,肖邦无论在钢琴演肖邦无论在钢琴演奏方面奏方面,还是在音乐创作方面都取得了惊人的成就还是在音乐创作方面都取得了惊人的成就,很多名很多名曲就是在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月曲就是在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月,也是他的祖国也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代,所以所以,肖邦这时期的很多作肖邦这时期的很多作品都反映了他对被侵占的故国家园的
3、怀念品都反映了他对被侵占的故国家园的怀念,对民族独立的对民族独立的渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情,亡国恨亡国恨,时常在他的时常在他的作品里流露出来。作品里流露出来。当沙俄授予他当沙俄授予他“俄国皇帝陛下首席钢俄国皇帝陛下首席钢琴家琴家”的职位时的职位时,肖邦严辞拒绝肖邦严辞拒绝,表现出一个爱国艺术家的表现出一个爱国艺术家的高尚人格和民族气节。高尚人格和民族气节。1849年年,肖邦病逝于巴黎。临终前肖邦病逝于巴黎。临终前,他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰,以安慰他那颗赤子之心。以安慰他那颗赤子之心。 肖邦的创作以钢琴作品为主肖邦的创作以钢
4、琴作品为主,还涉猎各种舞曲、还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格抒情风格,激昂雄壮、气势磅礴的旋律激昂雄壮、气势磅礴的旋律,色彩丰富的色彩丰富的和声和声,为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩,被被称为称为“浪漫主义的钢琴诗人浪漫主义的钢琴诗人”。 为纪念这位伟大的爱国音乐家为纪念这位伟大的爱国音乐家,波兰自波兰自1927年年起起,每五年在首都华沙举行一次每五年在首都华沙举行一次“国际肖邦钢琴作国际
5、肖邦钢琴作品比赛品比赛”,这是国际上水平最高、影响最大的钢琴这是国际上水平最高、影响最大的钢琴比赛之一。比赛之一。zxx K基础字词基础字词 马厩马厩 ji 夙愿夙愿 s 通衢大道通衢大道 q 茕茕qing茕孑茕孑ji立立 瘠薄瘠薄 j b 缱绻缱绻 qinqun 命运多舛命运多舛 chun 养尊处养尊处ch优优 玲珑剔玲珑剔t透透 天籁天籁 li 簌簌簌簌 s探究文本:探究文本: 文中描写肖邦故园特征的词句有哪文中描写肖邦故园特征的词句有哪些?些? 找出重点词语并说明起什么作找出重点词语并说明起什么作用。用。 明确:明确: 肖邦出生在一个肖邦出生在一个“简朴简朴”“”“清清寒寒”“”“简陋简
6、陋”的小屋里的小屋里,这个说明肖邦出这个说明肖邦出生低微生低微,来自于劳苦大众来自于劳苦大众,为后文中肖邦为后文中肖邦能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋下能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋下了伏笔。了伏笔。这篇文章最华美的内容是对“肖邦故园”四季景物的描写,请从文章中找出来,说说不同景物的特点是什么?作者这样描写的用意何在? 明确:明确: 春天:娇嫩温柔春天:娇嫩温柔,轻盈明丽轻盈明丽 使人联想起肖邦最温柔使人联想起肖邦最温柔的曲子和轻盈的速奏。的曲子和轻盈的速奏。 夏天:成熟清丽夏天:成熟清丽,馥郁悠扬馥郁悠扬 使人回忆起了肖邦成熟使人回忆起了肖邦成熟的作品的作品,那宛如船歌的琶音那宛如船歌的琶
7、音,f小调叙事曲和悠扬的旋小调叙事曲和悠扬的旋律、清丽的歌声。律、清丽的歌声。 秋天:欢快喜悦秋天:欢快喜悦,忧伤郁闷忧伤郁闷 使人理解了忧伤的鸣奏使人理解了忧伤的鸣奏曲曲 冬天:纯白空旷冬天:纯白空旷,静寂孤单静寂孤单 使人联想起当年肖邦银使人联想起当年肖邦银铃般的音乐铃般的音乐 总结:总结: 作者用细腻的笔触描写了肖邦故园的春夏秋冬四季作者用细腻的笔触描写了肖邦故园的春夏秋冬四季美丽的自然景物美丽的自然景物,并把它们与肖邦音乐自然融合在一并把它们与肖邦音乐自然融合在一起起,写得如诗如歌写得如诗如歌,令人陶醉。令人陶醉。 肖邦、肖邦音乐和肖邦故肖邦、肖邦音乐和肖邦故园对世界的影响?园对世界的
8、影响?v 肖邦被后世称为神童肖邦被后世称为神童,“音乐诗人音乐诗人”,是第二个莫扎特是第二个莫扎特,是始终心怀祖国的爱国者。他的音乐是后世音乐家创作是始终心怀祖国的爱国者。他的音乐是后世音乐家创作的清流源泉的清流源泉,能给人以最大的精神享受能给人以最大的精神享受,更是一蹲更是一蹲“藏在花藏在花丛中的大炮丛中的大炮”,它已经渗透进了波兰民族的最深层它已经渗透进了波兰民族的最深层,可以这可以这样说样说,肖邦的音乐已经成为民族的最坚韧的纽带肖邦的音乐已经成为民族的最坚韧的纽带,成为民族成为民族精神的支柱和基础精神的支柱和基础,作为一种斗争武器有不可估计的威力。作为一种斗争武器有不可估计的威力。v 肖
9、邦故园在这里已经不在是波兰的文化遗产肖邦故园在这里已经不在是波兰的文化遗产,它已经它已经超越了欧洲超越了欧洲,甚至对整个世界产生了极其广泛的影响甚至对整个世界产生了极其广泛的影响,伟大伟大的艺术作品是民族的的艺术作品是民族的,更是世界的更是世界的,它成为一种那些客居他它成为一种那些客居他乡乡,漂泊异地者的精神家园和归宿漂泊异地者的精神家园和归宿,已经是一个象征已经是一个象征,一个符一个符号号,一个图腾一个图腾,被后人所景仰和膜拜。被后人所景仰和膜拜。经过岁月的洗涤经过岁月的洗涤,肖邦故园肖邦故园在波兰人民甚至整个世界在波兰人民甚至整个世界人民的心目中发生了翻天人民的心目中发生了翻天覆地的变化覆
10、地的变化,那么肖邦故园那么肖邦故园 如今有什么样的故事?如今有什么样的故事?明确:明确: 文本第二节说肖邦故园是文本第二节说肖邦故园是“波兰波兰人朝拜的圣地人朝拜的圣地,举行精神宴会的殿举行精神宴会的殿堂堂,参观游览的古迹参观游览的古迹,喷射创作音乐喷射创作音乐的不竭源泉的不竭源泉”。但是由于肖邦音乐。但是由于肖邦音乐对后世的影响对后世的影响,肖邦故园的意义也肖邦故园的意义也不再局限是肖邦的出生地。肖邦的不再局限是肖邦的出生地。肖邦的故园从某种层次上已经不再是具体故园从某种层次上已经不再是具体的的,实在的实在的,有形的一个故居有形的一个故居,而是一而是一种无形的种无形的,抽象的象征。抽象的象征。作业:作业: 1、 把本文内容用概括为一段议论性的把本文内容用概括为一段议论性的材料。材料。 2、列举课本中或课外历史人物的事例、列举课本中或课外历史人物的事例来体会他们的爱国主义情感的具体表现。来体会他们的爱国主义情感的具体表现。 在世界乐坛上有一位锦绣满腹在世界乐坛上有一位锦绣满腹,才华横溢的才华横溢的天才音乐家天才音乐家,虽然他半世坎坷虽然他半世坎坷,命运多舛命运多舛,虽虽然关山阻隔然关山阻隔,有国难投有国难投,但是他始终饱怀着但是他始终饱怀着爱国主义的激情
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