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1、11*一块奶酪一块奶酪一、作者简介一、作者简介二、生字词语二、生字词语三、课文主旨、语句等分析三、课文主旨、语句等分析四、练习题四、练习题知识拓展 奶酪(cheese),又名干酪,是一种发酵的牛奶制品,类似酸牛奶,比酸奶浓度高,近似固体食物,营养价值更丰富。知识拓展 蚂蚁的种类繁多,世界上已知有11700多种,有21亚科283属,中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。蚂蚁为典型的社会性群体。同种个体间能相互合作照顾幼体;具明确的劳动分工;蚂蚁是建筑专家,蚁巢内有许多分室,这些分室各有用处。蚂蚁也是动物世界赫赫有名的建筑师。蚂蚁是集群昆虫,过的是群体生活,它们各自都有自己的家。若一只蚂蚁搬不动时

2、,就会有两只、三只、或更多的蚂蚁一起上来,共同搬运。当它们得到食物后,会顺着它们的来路秩序井然地爬回家里,将食物拖回贮存,供以后美餐。 作者:辛勤 笔名良驽、木兰。云南昆明人。1960年毕业于昆明师专文史系。历任县中学教员、县委宣传部干事、云南人民出版社编辑、晨光出版社编辑室主任、蜜蜂报主编,副编审。云南省家庭教育研究会副会长。1956年开始发表作品。1990年加入中国作家协会。著有短篇儿童小说集装在葫芦里的故事,中长篇儿童小说绿孔雀与金角龙替身演员小哥俩猎虎鬼谷魔匣等,散文集智慧女孩,儿歌集心灯等。中篇小说火把歌获上海儿童文学园丁奖。2005年获中国青少年社会教育银杏奖突出贡献奖。 看生字,

3、读一读看生字,读一读宣宣 处处 诱诱 舔舔 强强 犯犯 禁禁 稍稍 跺跺 豫豫 聚聚我会读了诱人诱人 强大强大 纪律纪律 舔一舔舔一舔犯错犯错 禁令禁令 恼火恼火 稍息稍息犹豫犹豫 跺脚跺脚 执行执行 争先恐后争先恐后 七上八下七上八下 四面八方四面八方文中主要写了什么事?主要内容课文主要写了蚂蚁队长带领大家课文主要写了蚂蚁队长带领大家搬一块奶酪,严格遵守纪律,不搬一块奶酪,严格遵守纪律,不违反禁令,齐心协力把奶酪拖进了洞里的事。违反禁令,齐心协力把奶酪拖进了洞里的事。再读课文,读出感受,读出感情。思考讨论蚂蚁队长的禁令是什么?在文中画出。蚂蚁队长想吃奶酪吗?结合文中句子说一说。你喜欢这位蚂蚁

4、队长吗?说说理由。 今天搬运粮食,只许出力,不许偷今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,罚扫地三天。嘴。谁偷了嘴,罚扫地三天。这是为什么呢?蚂蚁队长想吃奶酪吗?蚂蚁队长想吃奶酪吗?找出文中句子读一读找出文中句子读一读你喜欢蚂蚁队长吗?为什么?你喜欢蚂蚁队长吗?为什么? 可是,他犹豫了一会儿,终于一跺脚:可是,他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有!稍息!立注意啦,全体都有!稍息!立-正!向后正!向后-转!齐步转!齐步-走走!” 分析:从这里可以看出:蚂蚁队长严格遵分析:从这里可以看出:蚂蚁队长严格遵守纪律,不违反禁令,严于律己守纪律,不违反禁令,严于律己 。你喜欢蚂蚁队长吗?为什么?你喜欢蚂蚁队长吗?为什么? 当他们重新聚集到奶酪旁边时,蚂蚁队当他们重新聚集到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点奶酪渣这点奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它。执行是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它。执行命令!命令!” 分析:从这里可以看出蚂蚁队长爱护幼小分析:从这里可以看出蚂蚁队长爱护幼小朗读课文 小组分角色朗读课文,体会蚂蚁队长的品质。小组分角色朗读课文,体会蚂蚁队长的品质。说一说 结合课文的学习,联系生活中曾经遇到的这样诱惑的事,当时怎么做的?学习后觉得应该怎么做?今后在生活中面对诱惑该怎么做?填

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