甘肃省兰州市2017届九年级物理下学期模拟试题一

1、甘肃省兰州市2017届九年级物理下学期模拟试题（一）一、选择题：本大题16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1WiFi无线上网是当今使用最广的一种无线网络传输技术， 实际上就是把有线网络信号转换成无线信号，供支持其技术的相关电脑、手机接收。WiFi无线上网利用了A微波 B紫外线 C红外线 D超声波2下列物体中质量最接近100g的是A一个鸡蛋 B一袋方便面 C一支中性笔 D一张课桌3关于声现象，下列说法正确的是 A高速公路边的隔音板可以阻隔噪声传播 B声波不能传递能量 C老师用扩音器讲课是改变音调 D只要物体振动，我们就一定能听到声音4滨河路夜景

2、照明光源采用低碳节能的LED（发光二极管）照明技术。制作LED灯的核心材料是 A导体 B半导体 C绝缘体 D超导体5发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。下面四幅图中，属于磁场对电流作用的是ABCD6下列说法中正确的是A电子的发现揭示了原子是有结构的B闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子在运动7如图所示，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则 A甲的密度大，甲受到的重力小 B甲的密度小，甲受到的重力小C甲的密度小，

3、甲受到的重力大 D甲的密度大，甲受到的重力大8.关于物质的比热容，下列说法中正确的是 A比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关 B因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂 C同种物质质量越大比热容就越大 D物质的状态发生变化时其比热容一般不变9关于安全用电的说法中正确的是 A雷雨天可以躲在大树下避雨 B不可以在高压线附近放风筝 C使用测电笔时手不能接触笔尾的金属体 D发生电火灾时用水灭火10用水平推力推静止在地面上的桌子，但没有推动，此时A水平推力小于桌子的重力 B水平推力小于桌子受到的摩擦力C水平推力等于桌子的重力 D水平推力等于桌子受到的摩擦力11许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。关于

4、电磁铁，下列说法中正确的是A电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁C电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D电磁铁是根据电流的磁效应制成的12下列实例中，不是利用大气压强的是A用胶头滴管吸取药液 B用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎C用吸管喝饮料 D活塞式抽水机13.如图所示，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表和电压表均有读数，则故障原因可能是AL1断路 BL2断路 C L1短路 DL2短路14如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向b端移动过程中，下列说法正确的是A电流表A1示数变小，电路的总电阻变小B电流表A2示数不变，电路消耗的总功率变小C电压

5、表V示数变小，R1与R2两端的电压之比变小D电压表V示数不变，电压表V的示数与电流表A2的示数比值变大15在如图所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡L1和L2的亮度情况，下列判断正确的是AL1和L2都变亮 BL1和L2都变暗CL1始终比L2亮 DL2始终比L1亮16如图所示，电源电压不变，灯泡L标有“6V 3W”字样，当开关、都断开，滑片从端滑到某一位置时（图中未标出），滑动变阻器的电阻减小6，电流表示数变化了，灯泡恰好正常发光；保持滑片的位置不变，闭合开关、，电流表示数又变化了，设灯丝电阻不变，则下列说法

6、正确的是 A灯泡的电阻 B电源两端电压15V C滑动器的最大电阻 D当、都闭合时，调节滑片，电路消耗总功率的最小值为第17题图二、填空题：本大题7小题，每空1分，共20分。17右图是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处观看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的_现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个_像（选填“虚”或“实”）。18天然气属于_能源（选填“可再生”或“不可再生”）；太阳能来源于太阳内部发生的核_（选填“裂变”或“聚变”）。第20题图第19题图19如图所示，将一重为18N，体积为2×10-3 m3的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在酒精中，

7、则蜡块受到的浮力是_N，此时测力计的示数是_N (g = 10 N/kg，酒精 = 0.8×103 kg/m3)。20如图所示，在毽子被踢出后竖直上升的过程中，它的动能_，重力势能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。21如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V。闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的IU关系图像如图乙。由图像可知，通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，原因是_；小灯泡的额定功率为_，滑动变阻器的最大阻值为_。22利用如图所示的斜面，用300N的力沿斜面向上把重为500N的货物沿斜面由底部匀速推到顶端，耗时20s，在这过程中克服货物

8、重力所做的功为_J，推力做的功为_J，推力做功的功率为_W。23如图（a）所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，会看到棉花燃烧，这个现象说明了空气被压缩时内能_（填“增大”或“减小”）。如图（b）所示，当塞子从试管口喷出时，水蒸气的_能转化为塞子的_能。24小马想在家里安装一盏照明灯，他设计的电路如图所示。要在图中虚线框A和B两个位置接开关和电灯，则开关应接在_（选填“A”或“B”）处。电工师傅正确安装电路后，小马用测电笔分别测试插座的左右两孔，测电笔测_孔时氖管会发光。25.小海豹的身上有一股气味，在几公里外北极熊就能闻到，这是一种扩散现象。扩散现象表明

9、_。三、识图、作图题：本大题共有5小题，总计15分。26.（3分）如图所示，光沿CO射向半圆形玻璃砖的圆心O，请在图中作出光线分别透过平直界面AOB和圆弧形界面AMB时的光路图。27.（3分）如图乙，两个完全相同的空心塑料球和，用两根完全相同的绝缘丝线将两球悬挂在天花板上的一点，当、两处都带上适量负电后，、两球“恰好接触而不挤压对方”，请画出球受力示意图。28（3分均匀木棒与地面成角，在A端用一个最小的力拉住使之静止，请在图中画出最小的拉力F的方向和木棒重力的力臂。 29.（3分）根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）30.（3分）小磁针放在两

10、通电螺线管之间，静止时处于如图所示的位置，请完成螺线管B的绕线，并标出电流的方向。四、实验探究题：本大题共有3小题，总计17分。31（6分）按要求完成填空。（1）如图所示，体温计的示数为 ，电能表读数为 。（2）如图甲所示，圆柱体的直径为_。如图乙所示，光屏上刚好得到清晰的像，该凸透镜的焦距为_。如图丙所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是_。如图丁所示，在探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中，通过比较小球推动木块的_来反映小球动能的大小。32.（4分）如图所示实验装置是用来研究 (选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”)的。实验时把导线放在磁场里，接通电源，让电

11、流通过导线，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线向 (选填“左”或“右”)运动；如果不对调电源正、负极，只把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线向 (选填“左”或“右”)运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换一下,则会观察到导线向 (选填“左”或“右”)运动。33.（7分）小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路（电源电压为恒定）。（1）用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向端滑动时，接入电路的电阻变小。（2）闭合开关后，电流表无示数，电压表示数为，产生该现象的原因可能是_。（3）排除故障后闭合开关，移

12、动滑片，根据实验数据绘制了电阻的图象如图丙中，分析图像中数据，电阻=_，可得结论：在_。（4）小芳仅将实验中的电阻拆下，换用一个额定电压为的小灯泡，继续实验。移动滑片到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为_，实验得到小灯泡的图像如丙中的图线，则小灯泡的额定功率为_。五、计算题：本大题3小题，共20分。解答应写出必要的文字说明、公式和步骤，只写最后结果的不给分。34.在如图所示的电路中，电源电压为15V保持不变，灯泡L只标有“6V”字样，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器接入电路的电阻值为18时，小灯泡恰好正常发光。求：此时通过小灯泡的电流。小灯泡的电阻。35.小明同

13、学想测量自己快速上楼时克服重力做功的功率，他快速的从一楼跑到五楼，共用时，已知小明同学的质量为，每层楼高为，取，请计算小明同学快速上楼过程中克服重力做功的功率。36如图是某型号电压力锅的工作电路简图。接通电源后，开关自动闭合，开始加热。当锅内温度达到105时，开关自动断开，开始保压，此时锅内水温不变，且未沸腾，保压时额定功率为。把初温为25的水加入电压力锅中，将它单独接入家庭电路，使其工作，观察到家中标有“ ”字样的电能表指示灯闪烁84次。已知水的比热容为）。假设电能全部转化为内能。则（1）该电压力锅在保压状态时的额定电流为多少？（2）加热状态时的实际功率。（3）加热多少秒后开始保压？兰州市第十四中学初三物理月考卷(3月)答题卡一、 选择题（每题只有一个正确选项,每题3分，共48分）12345678910111213141516二.填空题(每空1分,共19分)17、_、_. 18、_、_ 19._、_。20、_、_ 21._、_ 、_ 22._ 、_ 、_。 2