重力基本相互作用 (3)ppt课件

1、1第三章第三章 相互作用相互作用23运动方向发生改变运动中头顶 运动运动状态状态均发均发生改生改变变从静止到运动角球脚 踢由运动到静止运动中扑住足球足球足球运动状态的变化足球运动状态的变化拓展：拓展：1.1.物体的运动状态用速度来描述；物体的运动状态用速度来描述；2.2.一个物体的速度变化了（不管是大小还是方向），就说这个物体的运动状态发生一个物体的速度变化了（不管是大小还是方向），就说这个物体的运动状态发生了变化。了变化。因为因为运动员对运动员对球作用的结果。球作用的结果。 4思考思考3：用手拉动弹簧，弹簧会有什么变化？用手拉动弹簧，弹簧会有什么变化？弹簧伸长，发生了形变！弹簧伸长，发生了形

2、变！是手拉力对弹簧作用的结果。是手拉力对弹簧作用的结果。51、物体运动状态发生变化。、物体运动状态发生变化。2、物体发生形变。、物体发生形变。其他物体作用的结果其他物体作用的结果生活中我们说：生活中我们说： 用力了！用力了！科学告诉我们：科学告诉我们： 是相互作用！是相互作用！归纳：两种发生情况的原因归纳：两种发生情况的原因6一、力1、定义定义：物体与物体之间的物体与物体之间的相互作用相互作用。 2 2、力的理解、力的理解 (1)(1)物质性物质性(2)(2)相互性相互性(3)(3)矢量性矢量性(4)(4)作用效果作用效果7下列说法正确的是：下列说法正确的是：( )A、子弹从枪口射出，能打到很

3、远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。作用。B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。力。D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。D8一人用细绳拉着一个重物在地面上前进，则 A、施力物体是人，受力物体是重物 B、如研究细绳对重物的拉力，则

4、施 力物体是绳子，受力物体是重物 C、如研究重物对细绳的拉力，则施 力物体是重物，受力物体是绳子 D、如研究绳子对人的拉力，则施力 物体是绳子，受力物体是人 （ BCD ）9力的三要素：力的三要素： 力的大小、方向和作用点力的大小、方向和作用点影响力的作用效果的因素：影响力的作用效果的因素：问题：问题：我们如何形象、直观地表示力的作用效果呢？我们如何形象、直观地表示力的作用效果呢？103 3、力的图示：、力的图示：示例示例 ：一个箱子受到一个箱子受到30N水平向右的推力，画出箱子所受推力的图示。水平向右的推力，画出箱子所受推力的图示。用一条用一条有向线段有向线段来表示来表示力的三要素力的三要素

5、113 3、力的图示：、力的图示：作图步骤：作图步骤：1 1、选定合适的标度；、选定合适的标度；2 2、从作用点开始沿力、从作用点开始沿力的方向画一线段，线段的长度由力的大小和所选标度确定；的方向画一线段，线段的长度由力的大小和所选标度确定；3 3、画上箭头（表示力的方向）。、画上箭头（表示力的方向）。力的示意图：力的示意图：只要画出力的作用点和方向只要画出力的作用点和方向用一条用一条有向线段有向线段来表示来表示力的三要素力的三要素15NF=30NF=30N线段的长度线段的长度大小大小箭头的方向箭头的方向方向方向起点起点(终点终点)作用点作用点12巩固训练：物体A对B的压力是20N，如图所示，

6、试画出这个力的图示。AB13巩固训练：物体A对B的压力是20N，如图所示，试画出这个力的图示。ABAB5NF=20N14重力概念：重力概念： 地球附近的物体，由于地球吸引而使物体受到的力。地球附近的物体，由于地球吸引而使物体受到的力。问题问题1 1：重力的施力物体是谁？ 受力物体又是谁？问题问题2 2：物体受重力，需要与地球 接触才能产生吗？重力是非接触力重力是非接触力施力物体是地球；受力物体是重物。施力物体是地球；受力物体是重物。15 二、重力二、重力1.1.产生的原因：产生的原因：由于由于地球的吸引地球的吸引而使物体受到的力。而使物体受到的力。2.大小：用大小：用弹簧秤弹簧秤测量测量注意：

7、重力不等于地球的吸引力注意：重力不等于地球的吸引力,它只它只是地球吸引力的一部分是地球吸引力的一部分.二力平衡二力平衡 ( (因此测量时物体必须保持静止因此测量时物体必须保持静止) )思考：此方法的原理是什么？思考：此方法的原理是什么？思考：物体的重力大小与思考：物体的重力大小与 其运动状态有关吗？其运动状态有关吗？ 16实验发现：在同一地点，物体的重力与其质量成正比实验发现：在同一地点，物体的重力与其质量成正比.表达式：表达式：G = mg其中：其中：g就是自由落体加速度就是自由落体加速度 g = 9.8 N/kg = 9.8 m/s2思考：同一物体在赤道上重力最思考：同一物体在赤道上重力最

8、_;在两极最在两极最_。小小大大17在上海称在上海称100N100N的棉花，到赤道上称仍然是的棉花，到赤道上称仍然是100N100N，试问棉花是受潮了，还是变干，试问棉花是受潮了，还是变干了？了？讨论讨论受潮了受潮了183 3、重力的方向：、重力的方向：总是总是竖直向下竖直向下GGG巩固练习：如图所示巩固练习：如图所示, ,画出均匀矩形木块在不同情况下所受重力的画出均匀矩形木块在不同情况下所受重力的示示意图意图. . 19 你知道建筑工人可以用什么你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？方法判断大楼是否竖直呢？20重力方向的应用重力方向的应用21重力的三要素重力的三要素1.重力的大小大

9、小计算公式大小计算公式:G=mg:G=mg重力的测量：测力计重力的测量：测力计g g就是自由落体加速度就是自由落体加速度（重力加速度）（重力加速度）2.2.重力的方向重力的方向: :竖直向下竖直向下应用：重锤线应用：重锤线3.3.重力的作用点重力的作用点: :？22演示：演示：拿一根铅笔，请同学们思考：该铅笔受到的重力作用点在哪里？如何判断？23243 3、作用点、作用点- -重心重心重力的等效作用点重力的等效作用点25练习：练习：判断下列物体的重心位置26练习：练习：判断下列物体的重心位置27思考：思考：1 1、物体的重心是不是在物体的几何中心呢？、物体的重心是不是在物体的几何中心呢？ 2、

10、物体的重心位置跟什么有关？物体的重心位置跟什么有关？28质量分布均匀，形状规则的物体重心位质量分布均匀，形状规则的物体重心位置在几何中心置在几何中心物体的重心除了跟物体的形状物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分有关外，还跟物体内质量的分布有关布有关影响重心位置的因素影响重心位置的因素29303 3、重心、重心 ：重力的作用点（：重力的作用点（等效作用点等效作用点）影响重心的因素：质量分布和形状影响重心的因素：质量分布和形状重心的位置可以在物体上也可以在物体外重心的位置可以在物体上也可以在物体外有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点31悬

11、挂法测物体的重心：悬挂法测物体的重心： 注意：物体的重心可以不在物体上，重注意：物体的重心可以不在物体上，重心不是物体上最重的点。心不是物体上最重的点。AABABCCC3233思考：思考： 宇航员从月球取回一块质量为宇航员从月球取回一块质量为2 kg 2 kg 的矿石标本，拿到地球上，的矿石标本，拿到地球上，这块矿石的质量是多少？这块矿石的质量是多少？ 受到的重力是多少？受到的重力是多少？2kg19.6N34活动活动 ： 同学们阅读同学们阅读教材教材p52-53p52-53 “四种基本相互作用四种基本相互作用”的内容，然后从四种基本相互作的内容，然后从四种基本相互作用的用的名称、特点、作用范围

12、名称、特点、作用范围等方面用自己的话总结一下。等方面用自己的话总结一下。 351、万有引力：、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减弱。强度随距离的增大而减弱。2、电磁相互作用：、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，它们存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，它们本质上是同一种相互本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。三、四种基本相互作用三、四种基本相互作用361、万有引力：、万有引力：2、电磁相互作用：、电磁相互作用：3、强相互作用：、强相互作用：

13、 存在于原子核内质子与质子、质子与中子、中子与中子之间，它是存在于原子核内质子与质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用短程力，作用范围只有约范围只有约10101515m m。4、弱相互作用：、弱相互作用： 在放射现象中发现的在放射现象中发现的,也是短程力也是短程力, ,作用范围只有约作用范围只有约10101515m m，强度只有强相互作用，强度只有强相互作用的的10101212倍。倍。三、四种基本相互作用三、四种基本相互作用37四种四种基本基本相互相互作用作用万有引力万有引力电磁相互作用电磁相互作用强相互作用强相互作用弱相互作用弱相互作用重力重力电场力、磁场力等电场力、磁场力等核力

14、等核力等存在于放射现象中存在于放射现象中引力、电磁力能在宏观世界里显引力、电磁力能在宏观世界里显示其作用示其作用 强相互作用和弱相互作用在微观强相互作用和弱相互作用在微观世界里显示其作用世界里显示其作用 38说明：自然界的这四种相互作用是近几十年才发现的，它们的特点已被科学所认识，自然界的这四种相互作用是近几十年才发现的，它们的特点已被科学所认识，但是没有人确切知道为什么会是这样的四种。但是没有人确切知道为什么会是这样的四种。许多物理学家认为它们可能是许多物理学家认为它们可能是某种相互作用不同的体现形式，也就是说有更为一般的一种相互作用就可以某种相互作用不同的体现形式，也就是说有更为一般的一种

15、相互作用就可以解释自然界所有的力学现象了。解释自然界所有的力学现象了。这也给我们同学们留下了需要研究的问题，这也给我们同学们留下了需要研究的问题，正如牛顿所说，正如牛顿所说，“真理的大海真理的大海”依然在我们面前，但却尚未发现。希望将来依然在我们面前，但却尚未发现。希望将来某一天，我们的同学能从这大海中发现新的内容。某一天，我们的同学能从这大海中发现新的内容。 39 小结40一个物体所受重力大小在下列哪些情况下要发生变化（一个物体所受重力大小在下列哪些情况下要发生变化（ ）A把它从赤道拿到南极把它从赤道拿到南极B把它送到月球上去把它送到月球上去 C把它放到水里把它放到水里D改变它的运动状态改变

16、它的运动状态AB随堂检测41关于力的下述说法中正确的是（关于力的下述说法中正确的是（ ）A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力的只有直接接触的物体间才有力的 作用作用C力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量力的大小可以用天平测量A随堂检测422关于物体所受的重力，以下说法中关于物体所受的重力，以下说法中正确的是（）正确的是（）A、物体只有在地面静止时才受到重力作用、物体只有在地面静止时才受到重力作用B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力静止时所受到的重力C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在 静止时所