中考英语_第三轮_中考题型聚焦__补全对话1

1、会计学1中考英语中考英语_第三轮第三轮_中考题型聚焦中考题型聚焦_补全补全对话对话1第1页/共23页补全对话是一种综合测试题，解决此类试题，无需复杂的语法知识，关键是要结合有关知识背景以及中西方文化的差异，用地道的英语合理表达自己的态度或情感等。切忌按中文的思维方式和结构进行语言知识的“负迁移”。第2页/共23页选择型辽宁各地市在2016年补全对话选择型的考试试题中，主要涉及以下热点话题：购物、看病、就餐点餐。另外，邀请(运动、看电影、参加音乐会等)，谈论学习(还书、建议、安慰等)，谈论计划(周末或假期活动等)，打电话(询问日常问题。请客等)，面试、求助、环保等。第3页/共23页1掌握各交际项

2、目的习惯用法。平时牢固掌握初中英语教材中出现的30个交流项目以及它们各自特定的习惯表达方式和惯用句型。2答题时要面向整体内容，切忌片面理解。答题前，先跳过空行，快速把全篇对话通读一篇，了解对话的整体结构，把握对话的内容及语境。3抓住关键词，进行推断，使填空后组成的对话结构完整、合理。考查的形式是补全对上句问题的回答或者是补全对下句的提问。因此一定要注意前后照应，关注上下文之间的密切关系。做题时，可以根据上句的信息推断下句的信息，即：要填前面的空行，看后句的信息；要填后面的空行，看前句的含义。这样前后对照，才能使上下文对应。4复读对话，核对答案。通读全文，核对答案，仔细检查，及时纠错，使对话连贯

3、、完美。第4页/共23页【例1】根据对话内容，从所给的七个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，使对话内容完整。(有两项为多余选项)(2016，大连)Tourist：Excuse me! _1_Betty：Certainly.Go along the street and turn left at the second crossing.The square is on your right.Tourist: _2_Betty：Its about fifteen minutes on foot.Tourist：Oh，can I take a bus?Betty：Yes，_3_Tourist：Bu

4、t where is the bus station，please?Betty：_4_ Look! Here comes the bus.第5页/共23页Tourist：_5_ Bye!Betty：Youre welcome.Have a nice day!AThanks a lot.BHow can I get there?CHow far is it from here?DYou can take the No.16 Bus.ESorry，Im new here.FIts just on the other side of the street.GCan you tell me the w

5、ay to Xinghai Square?第6页/共23页1【解析】根据下句“Go along the street and turn left at the second crossing.The square is on your right.”可知上半句是有关问路的句子。2【解析】根据下句“Its about fifteen minutes on foot.”可知上半句是询问距离的句子。3【解析】根据上句“Oh，can I take a bus？”可知下句是有关bus的句子。4【解析】根据上句“But where is the bus station，please？”可知下句是有关公共汽

6、车站位置的句子。5【解析】根据下句“Youre welcome.”可知上半句是表达感谢的句子。答案：1._G_2._C_3._D_4_F_5._A_第7页/共23页从方框里所给的句子中选择恰当的句子完成下面的对话。(有两项多余)(2016, 朝阳)A: What are you going to do for the May 1st holiday?B: 1._A: That sounds interesting.2._B: Yes，this is my third visit there.A: 3._B: Just for two days.We just have a threeday h

7、oliday.4._A: Im going to Hainan with my parents.Id like to surf there though I cant.B: It sounds exciting.Well，lets exchange our photos when we get back to school.BDFC第8页/共23页A: 5._ Have a good time.AHow long have you been there?BIm going to Beijing.CWhat about you?DHave you ever been there?EDo you

8、like to visit there?FHow long are you staying?GThats a good idea.G第9页/共23页填空型辽宁各地市在近3年的填空型补全对话题中，均为填5个句子，以疑问句和陈述句为主，也涉及感叹句。2016年辽宁各地补全对话填空型的考试试题中包含丰富的热点信息，国内外时事。话题如：打电话(拜访、约见、询问计划)，谈论(跑男等)，计划(假期、探病、旅游等)，购物(书籍、衣帽等)，问路，寻物，就医等。第10页/共23页1中考要求掌握打电话的交际用语。特别是拨电话和接电话与平时交谈用语的区别。掌握购物的交际用语。能运用购物的交际用语进行模拟购物活动。能

9、熟练运用看病的交际用语。掌握问路和及其应答用语。要特别注意礼貌用语的运用。掌握就餐用语。能运用相应的交际用语进行模拟就餐活动。能熟练运用交际用语进行借东西和归还东西。能运用交际用语对某一活动计划进行讨论。会用交际用语谈论天气。注意天气预报的播报用语。掌握其他交际用语。如：问候、道歉、感谢、请求、帮助、邀请、祝贺、建议等用语及其对应的应答语。第11页/共23页2解题技巧确定对话的情景类型先带着空格快速默读对话，并根据对话所给的信息确定对话的情景类型。试填对话答案通读全篇对话，对各种信息进行全面分析、比较和逻辑推理，仔细推敲上下文的语境，进而确定空缺处的答案。注意补全对话后应通读一遍，确保对话句意

10、通顺、前后连贯。第12页/共23页3在试填过程中应注意以下几点：(1)仔细阅读对话，要多读几遍，以便了解对话的情景内容，判断其考查的交际功能。(2)看标点，知句型。标点符号一般来说能起到提示和限定的作用，是我们填补答案的重要依据。根据空格所在句子末尾的标点符号，就可以断定其句型。(3)考查的形式是补全上句问题的答案或下句回答的提问。因此一定要前后照应，关注上下文之间的密切关系。需填问句时，可以根据答语的关键信息来推断问句的内容。需填答句时，学生可以根据问句及下文的提示信息推断答语的内容；若需学生自由发挥时，学生需根据全文及上下句填出合理的信息，答案不唯一，符合逻辑，无语法错误即可。第13页/共

11、23页通读全文，核对答案。不管做哪种类型的“补全对话”题，这一环节都是必不可少的。因为同学们在做题的过程中难免会出现一些失误。如果最后再仔细检查一遍，就能及时纠正错误，确保答案的准确性。第14页/共23页【例2】在下面对话的空白处填入适当的话语(话语可以是句子、短语或词)，使对话完整。(2016，盘锦)(Cathys phone rings，and she picks it up.)Payson：This is Payson.1._？Cathy：Speaking.Nice to hear your voice again!Payson：How is everything going?Cathy

12、：Too busy and tired.I have too much work to do every day.Payson：Me too.Tomorrow is Sunday.2._ go out to relax ourselves?Cathy：Good idea! But where can we go?Payson：Oh，3._ the Red Beach? Ive got two tickets there.第15页/共23页Cathy：No，never.But I know its very beautiful.I really want to go there with you

13、.By the way，4._ tomorrow?Payson：It will be sunny.Its just fine for us.Cathy：Well，5._？Payson：What about 8：00 oclock at the bus station?Cathy：OK，see you tomorrow.Bye!Payson：See you!第16页/共23页1【解析】根据上句“This is Payson.”可知此处考查打电话常用语，询问“我是否可以和Cathy讲电话？”。2【解析】根据后半句“.go out to relax ourselves？”可知此处是提建议，意为“为什

14、么不外出放松一下呢？”。3【解析】根据下一句“Ive got two tickets there.”可知前面是询问“你去过红色沙滩吗？”，时态用现在完成时。4【解析】根据下一句“It will be sunny.“可知上句是询问“明天的天气怎么样”，时态为一般将来时。5【解析】根据下一句“What about 8：00 oclock at the bus station？”可知上句是询问双方见面的时间和地点。第17页/共23页答案：1.May/Can_I_speak_to_Cathy2Why_not3Have_you_ever_been_to4how_will_the_weather_be/w

15、hat_will_the_weather_be_like5when_and_where_do_we_meet第18页/共23页在下面对话的空白处填入适当的话语(话语可以是句子、短语或词)，使对话完整。(2016，朝阳)A ： H e l l o ， To n y. W h y a r e y o u i n s u c h a h u r r y ? 1 . _B：I lost my backpack.I remembered putting it under a tree beside the playground.A：Really? 2. _B：An hour ago.I was play

16、ing football on the playground.It was gone after that.A：Bad luck! Is there anything important in it?What_happened/Whats_wrong/Whats_the_matter?When_did_you_lost_your_backpack?第19页/共23页B: Yes，there is.A：3. _Maybe someone took it by mistake.B：4. _A：Youd better go to Lost and Found for help.B：Good idea

17、. 5. _A：Its just on the second floor in the office building.Maybe youre lucky to find it there.B：I hope so.Dont_worryWhere_could_I_ask_for_help?Where_is_the_Lost_and_Found?第20页/共23页1掌握各交际项目的习惯用法。平时牢固掌握初中英语教材中出现的30个交流项目以及它们各自特定的习惯表达方式和惯用句型。2答题时要面向整体内容，切忌片面理解。答题前，先跳过空行，快速把全篇对话通读一篇，了解对话的整体结构，把握对话的内容及语境

18、。3抓住关键词，进行推断，使填空后组成的对话结构完整、合理。考查的形式是补全对上句问题的回答或者是补全对下句的提问。因此一定要注意前后照应，关注上下文之间的密切关系。做题时，可以根据上句的信息推断下句的信息，即：要填前面的空行，看后句的信息；要填后面的空行，看前句的含义。这样前后对照，才能使上下文对应。4复读对话，核对答案。通读全文，核对答案，仔细检查，及时纠错，使对话连贯、完美。第21页/共23页【例2】在下面对话的空白处填入适当的话语(话语可以是句子、短语或词)，使对话完整。(2016，盘锦)(Cathys phone rings，and she picks it up.)Payson：This is Payson.1.