中考记叙文阅读复习专项训练之小说开头的作用(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上文章开头的作用内容上：1、交代人物的身份、地位等，突出人物的形象；交代了什么样的时间、地点、环境（概括开头段落的内容），渲染气氛2、揭示小说主题形式上：1、设置悬念，激发读者的阅读兴趣2、为下文做铺垫；引出下文的故事情节3、运用的手法及效果4、开篇点题，照应题目5、与结尾相呼应6、引起读者的关注与思考1、如果开篇即点题，首段的作用往往是总括全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情（奠定感情基调）。 举例：例：05广东卷壶口的黄河第16题：文章开头从“中国的水”写到黄河，再写到“壶口的黄河”，这样安排有什么作用？ 在中国看水，看中国的水，最好到黄

2、河。九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国的水应是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河! 答案：通过对比、层递等手法的运用，突出壶口的黄河最有“中国味”，凸现主题，总领全文。 答题示例：我怕我父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡的一声（节选自韩羽父子之间的怯意） 问：请简析第一自然段（即上文）在作品中的作用。 答：（1）为下文写父亲对“我”的爱作反衬；（2）为文末写父亲对“我”

3、的怯意作铺垫；（3）照应了“父子之间的怯意”这个题目。 2、如果开篇没有点题，那么，首段的作用就是开启（引出）下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。 举例：20007山东卷灯火的温情第19题：作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？  答案:从自己的生活经历谈起，行文自然，为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。 05山东卷溯源第18题：文章用鲑鱼的溯源开头，这样写有什么好处？  答案：好处：通过比较引出下文。或回答“与下文形成对比、为下文做铺垫”也可。 05重庆卷阳台上的遗憾第18题：文章第一段

4、写到了南北建筑与文化，这样写对全文结构安排有什么作用?     答案：（1）铺垫作用（2）对照作用 3、文章开篇如果是景物描写，那么，首段的作用，从结构上看，它可能是铺垫作用，从景物描写上看，它的作用是以衬托、勾勒环境，提供背景，或营造（渲染）某种气氛。 举例：2007广东卷泥泞第16题：文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有哪些作用? 北方的初春是肮脏的，这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一

5、个冰清玉洁的世界中。 答案:文章开头花了不少笔墨描写雪，为泥泞的出现作铺垫，衬托泥泞的普通、纯美。  4、如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。  峭壁上的树的首段：“是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬崖？是为了避免那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁？” 5、如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。  野菊花的首段：野菊花！漫山遍野的野菊花！”它不仅总括全文，开篇点题，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。 初中教材课例：

6、0;1背影开头三段的作用       第一段写了对父亲的深切的思念。第二三两段写“祸不单行”“满院狼藉”“变卖典质”“还了亏空；又借钱办了丧事”，写出了家中的凄惨，这些都为下文写“背影”渲染了悲凉的气氛。这三段，共同为全文奠定了思念、伤感的基调。（第一段还有点题的作用） 2故乡开头写景的作用      第二段写了现实中的故乡景象，给人衰败、萧条、冷落的感受，为全文奠定了凄楚悲伤、抑郁深沉的感情基调。 3最后一课开头的作用  &

7、#160;   开头三段，写了小弗郎士的贪玩和快乐，表现了他的天真无知，和后来的迅速懂事、成熟形成鲜明的对比，表现了“最后一课”的巨大的教育力量。写他还能管住自己，则为下文写他的转变埋下伏笔，打好思想基础。 读记叙文中的开头，你感受到的或者是快乐，或者是伤感，或者是辛酸，或者是苍凉，或者是厚重，等等如果下文还是如此，就依1、2的思路作答；如果变相反了，就以3的思路考虑作答。 4议论文讲故事类的开头作用      增强文章的生动性趣味性，吸引读者，从中也自然引出所要谈论的观点，给读者一种

8、亲切感。 5说明文以故事、现象类开头的作用      增强文章的生动性趣味性，吸引读者，从中也自然引出所要说明的对象，还能给读者一种亲切感。 6设置悬念      有的开头就是设置悬念的单一作用，有的和上述结合在一块。文章此点容易读出和解答，不再赘述。 7总领下文      明显，不再赘述。趁机勒索乔治布鲁克斯被告南方铁路公司的律师林顿戈尔德疲惫地站起来,瞥了一眼自己准备提出的问题。他知

9、道自己在反诘之前就已经输了。那个女人会得到她要求赔偿的每一分钱,陪审团是站在她那边的。在提出第一个问题之前,他盯着她看了一会儿。在他如针芒般的目光注视下,罗杰斯太太的脸有些发热。罗杰斯太太,戈尔德礼貌地开始发问了,你声称在那次铁路意外事故中受到了某些伤害。我们承认这一意外事故是在那个时间、那个地点,并且按这里所描述的大致情形发生了。事实上,铁路公司答应赔偿你的,仍然会按照承诺赔偿给你。我想,那一大笔钱可以抚慰你的那些伤害了。但是,在你与你的律师商量后,你拒绝了那一笔钱,对吗?是的,先生。因为当时我并不知道我的背部也受伤了。罗杰斯太太平静地答道。依照你的律师的建议,你来到法院要求得到更多的损伤赔

10、偿,也就是要求我的委托人赔偿50万美元,对吗?是的,先生。罗杰斯太太,我这里有记录,对你声称经受过的伤害的一份宣誓记录。在这份记录上,在事故发生超过24小时,你与你的律师经过一番商议之前,你并没有告诉外科医生你的背部受伤了,对此你怎么解释?因为当时X光片还没出来。啊哈!真相怎样只有你自己知道。戈尔德说道,今天,在意外事故发生整整一年后,你仍然穿着医用胸衣来支撑你的腰吗?是的。没有胸衣我就不能坐直。检查你的伤情时,你听见了你的外科医生说,如果一个没有受伤的正常人长期被外科胸衣束缚起来就像你整整穿了12个月,一旦没有了支撑,正常人也无法坐直。听过像这样的话。我问完了,法官大人。但他知道他的反诘是没

11、有用的。七个陪审团成员中脸上呈现恨不得吞了铁路公司表情的人有三个,而其他四个则在想:可怜的女人!但他还是依照程序做总结陈述:很明显,罗杰斯太太这是在趁机勒索。南方铁路公司拒绝这一非法要求。先生们,我再说一遍,这是趁机勒索。你们今后都要提防些。主审法官接着做了公正而简洁的陈述。陪审团随后退庭。40分钟后,陪审团重新回到法庭上。一个陪审团成员宣读他们的决定:我们支持原告提出的50万美元的赔偿要求。林顿戈尔德发出了无奈的苦笑。第二天早上,戈尔德夹着他的公文包匆匆出了家门。已经是8点整,他得在街上随便买点东西吃,然后赶去办公室。昨天从法庭回来,他受到了律师事务所其他律师的嘲笑,他的委托人南方铁路公司的

12、总经理也打电话来把他臭骂了一顿。他走进地铁站大楼的大厅时,里面空无一人。他跑向电梯。电梯下来了,但从一层飞速经过时没有停下来。透过格栅和地面玻璃,戈尔德看到那个老人用力拉着控制开关,但电梯没有停。随着一声巨大的坠地声,三层楼面的玻璃都震动了,电梯坠落到坑底。戈尔德的脑子突然灵光一闪:这是一个多好的对大楼管理机构提出诉讼的机会啊!那部老电梯20年前就应该停止使用了。他从安全楼梯跑到地下室。残骸躺在那儿,就像纸板盒一样被扭曲、压扁了。他摸了一下那位老人的身体,已经没有脉搏了。戈尔德擦了一把额头上的汗。幸亏我没在电梯里。他想。突然,他想起了什么。50万美元的赔偿,趁机勒索。他笑了。再想一下,我其实是

13、在电梯里。他爬进了变形的电梯厢,慢慢挪到一根主梁下面,让背部靠着主梁,然后闭上了眼睛。不久,消防队赶到。戈尔德假装大声呻吟起来。当消防队打算把他抬出去时,他喊道:哦!轻点儿,轻点儿!我的腰,我的腰啊!分析文章开头的作用。（3分） 答：文章开头巧设悬念，以被告方律师戈尔德知道自己已输这一情节引出下文，也激发起读者的兴趣。尊严死聂鑫森一辆白色的小车，驶出了湘楚大学的校门。深秋上午的太阳光薄而淡，透出一阵阵的凉意。从这里到江南医院，要穿过繁华的闹市，加上红绿灯，堵车，满打满算要一个小时。开车的是程奋，坐在后座的是郑波。程奋在校办公室当主任，四十八岁，头圆、腹凸、体胖。郑波比他大两岁，是中文系的教授，

14、戴一副深度近视眼镜，主攻古代文字学，师从程奋的父亲程笃，读硕读博，再当助手，一眨眼过去了二十多年。两个人久久不说话，在去向医院的这一路上静得只听见车轮摩擦水泥路发出的沙沙声。古稀之年的程笃肝癌晚期，四个月前住进了江南医院的肿瘤科重症监护室。郑波在上课、开会之余，一个人去得很勤。重症监护室是不能随便让人进去探看的，因为里面的空气消了毒。门上只有一个玻璃镶嵌的小孔，郑波隔一阵就会把眼睛贴上去，打量躺在病床上的程笃：一头银发，满脸愁苦，时而清醒，时而昏迷；鼻子的两孔插着氧气管和胃管，胳膊上插着输液的套管，下面还插着输尿管。每当这个时候，郑波就会喟然长叹。这种“生命支持系统”，无非是让先生毫无质量地活

15、在限定的时间里，死已是不可避免的了。先生平日曾多次对他说：“人活着，要有尊严，人死去，也要有尊严。”这种比“死别”更残忍的“生离”，身上插着管子，身边没有亲人朋友，像吞币机一样耗费钱财，“工业化”地死去，先生一定是极不愿意的。可惜师母因病已去世多年，可惜程奋夫妇和儿子都太忙，来得少，来了也总是匆匆的。郑波读本科时，程笃第一次上“文字学”的课，自我介绍说：“我姓程名笃，字顿迟，你们可知道这名和字，来自何书？”郑波站起来说：“来自说文解字，笃者，马行顿迟。”程笃眼睛一亮，大声说：“你读书多，记性好，孺子可教！”尔后，郑波本科毕业，再读程笃的硕士和博士，因成绩突出，发表多篇论文，也就留校教书，并当了

16、先生的助手。在郑波看来，程笃于他是亦师亦父，而程笃也视郑波亦友亦子，不但学问上对郑波谆谆引导，生活上也极为关心。郑波的妻子，就是先生和师母介绍相识并喜结连理的。先生最大的遗憾，是儿子程奋读了硕士以后，改行去搞行政，而且干得津津有味。他对郑波说：“在知识界，第一等做学问，第二等教书，第三等做官。程奋没有定力，只能如此了。”正在开车的程奋，鸣了一声笛，问道：“郑波兄，睡着了？”“没有。我在想先生，他太痛苦了。”“是呵是呵。早几天大夫找我面谈过一次。”郑波装作一无所知，问：“谈什么呢？”“他说老人肯定没有希望了，家属是否可以考虑停止治疗。我问怎么个停止治疗法？他说，由家属签了字，再在医生指导下拔掉输

17、氧管。”“你怎么说？”“我明白之所以要这样做，是避免医患纠纷，一切都是家属自愿的。但我不同意！”“是只要先生活着，你就可以照领他的工资？”“绝对不是，那是人性丧尽！我、妻子、儿子，担不起这大不孝的名声，领导、长辈、同事、学生会怎么看我们？今后还怎么做人做事？”“你担心将来副校长提拔不上？担心儿子将来不好找对象？就不担心老爷子这么受罪！唉！”“郑波兄，我猜想大夫也和你谈过了，你是做学问的，没什么顾忌，能不能想个两全其美的法子？”郑波一惊，随即平静下来，说：“程奋弟，我知道你想说又不好开口，大夫和我谈话后，想得我坐卧不宁，最后才想明白，为了先生尊严地逝去，由我来代替家属签字和拔掉管子吧。”他的喉头

18、哽咽起来，泪水奔涌而出。（21）程奋小声说：“谢谢谢谢”（22）程笃安然辞世，然后是火化、开追悼会、入土。（23）不断地有人向程奋和郑波，询问程笃最后的死因。（24）由郑波签字的医院、家属共拟的协议书复印件，程奋时刻揣在口袋里，有人问即掏出来说：“一切都由郑师兄做主，我听他的。”（25）郑波则从容如昔，有人来和气地询问或愤怒地责问，他面不改色心不跳，平静地说：“是我签的字，是我拔的管子。” 分析文章开头的作用。（4分） 答：通过对薄而淡的阳光、凉意的深秋等环境描写，交代了故事发生的季节，渲染了清冷的气氛，烘托了人物的心境。从大学到医院，交代了故事发生的背景与人物的社会环境。通过介绍到医院的时长

19、，为后文两个人在车上做出选择、商定结果埋下了伏笔。设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。血 的 故 事林海音南腔北调的夏夜乘凉会上，一直聊到月上中天，还没有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住了。彭先生是张医师的朋友。张医师最近常鼓励大家去验血型。大家都没有动过大手术，对于血的一切不够亲切。今晚又谈到了血型。这位彭先生说，作为现代的国民，血型不可不验，而且它或许还有意想不到的妙用呢!这时，钱太太开腔了：“干脆说罢，我就怕验出是AB型的!”钱太太所以这么说，实在也怪张医师，他曾说AB型是不祥之兆。“我丈母娘就是AB型的。”这时，彭先生忽然冒出来这么一句话。钱太太“咯”地笑了：“还管丈母娘的血型呢!”张

20、医师紧接着说：“提到彭先生的丈母娘，你们别笑，这里还有段恋爱悲喜剧呢!倒是可以请彭先生讲给你们听。”“谈起来，是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰着头，喷着烟，微笑着，他倒真是在做甜蜜的回忆呢!“那时秀鸾在秘书室做打字员，天天从我办公桌的窗前经过。”“你就拿眼盯着看!”有人插嘴。“不错，我盯着她那会说话的眼睛， 淘气的鼻子，甜蜜的小嘴儿”“结果认识了没有?”“我们当然有机会认识啦!日子一久，我们就坠入情网了，互订终身。热带的小姐，实在另有她们可爱之处。”“台湾小姐?”到这时大家才知道是位台湾小姐。“糟糕的就在秀鸾是台湾小姐。”彭先生接着说。“我知道，一定是聘金的问题。”有人说。彭先生悠然地吸

21、着烟，摇摇头：“是我那位老丈人的问题!”“我那老丈人真是铁打的心肠，任凭秀鸾怎么哀求，就是不许她嫁给我。”“他认准了外省郎没好的。秀鸾跟她爸说，如果不答应，她宁可去死。老头子也说，你要嫁给那小子，我只当你死了。结果，秀鸾还是投进了我的怀抱。”“但是关于你丈母娘的AB型呢?”这时钱太太又想起了这件事。大家笑起来了，彭先生接着讲：“我是很乐观的，我总以为我们结婚以后，一定会把我们翁婿之间的关系慢慢调整过来。可是一年下来，我的愿望始终就没实现，有时看着秀鸾挺着大肚子进去，就让我风里雨里站在门口，我真想冲进去。可是我心疼秀鸾，到底还是忍住了。”“真惨!”林太太不胜唏嘘。“倒是我那丈母娘会偷偷出来塞给我点心什么的。”“有一天我独个儿上了老丈人家的门儿喽!”“好大