二年级下册有余数的除法整章

1、会计学1二年级下册有余数的除法整章二年级下册有余数的除法整章 一个整数除以另一个不为0 的整数, 商是整数而没有余数, 我们就说第一个整数能被第二个整数整除。问题：这些同学在做什么呢？ 摆一摆，回顾除法意义摆一摆，回顾除法意义问题：能把摆的过程用算式表示出来吗？把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。623（盘） 问题：这个算式什么意思？问题：观察，你发现了什么？把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。723（盘） 1（个）问题：这个算式什么意思？问题：比较，有什么相同？有什么不同？讲解：算式里的“1”表示剩下的1个草莓，在算式中称为“余数”，今天我们研究的是“有余数的 除法”。追问：余数表示什么？623

2、（盘） 723（盘） 1（个） 余数9个面包平均分给4人，每人分得的2个，还剩下1个 。 94 = 2 (个)1(个)（被除数 除数=商 余数） 一个整数除以另一个不为0 的整数,得到整数的商以后还有余数,这样的除法叫做有余数的除法。被除数=商除数+余数圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。1. 17个 ，2个2个地圈。2. 23个 ，3个3个地圈。圈了（ ）组，剩下（ ）个。圈了（ ）组，剩下（ ）个。172 （组） （个）233 （组） （个）17个19个18颗20朵小组4人 平均分看谁算得又对又快。174=286=788=457=41449663聪明小博士直接写出下题中的商和余数。（1）338

3、（2）345（3）649（4）283（5）457（6）526416479681134103=24164=34215=41 314 = （份） （个） 有11根筷子，2根一双，一共有 双,还剩 根。有15个 ,每4个一份,可分 份,还剩 个。11 = （双） （根） 生活中的余数17个苹果，5个装一盘，能装几盘？还余几个？175=3（盘） 2（个） 答：能装3盘，还余2个。 1936（袋）1（个）生活中的余数有19个面包，每3个装一袋，能装几袋？还剩几个？谁来圈一圈？ 答：能装6袋，还剩1个。 =（个）（个） =（个）（束）2036220632看图列式:桌上有13个球，每5个球放在一个盒子里，能

4、放几盒？还剩几个？2 盒 3个 135=2（盒)3(个) 答：能放2盒，还剩3个。 203=6（个）2（个）答：可以分给6个小朋友，还剩2个苹果。把20个苹果分给小朋友，每人分3个，可以分给几个小朋友？还剩几个苹果？这盒纽扣可以钉多少件衣服，还剩多少个？30 =（个）（件）472我会钉纽扣： 6 3 = 226厂60 3除法也可以写成竖式：7 3 1厂73261余数= 2_6 3 = 26厂 32607 3 = 21厂7321 分掉的个数6余数分掉的个数有余数的除法返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？1343（组）1（根） 除法也可以写成竖式：41 3131 2问题：今天我们主要研究了哪些

5、问题？你有什么想对大家说的？有15盆花，每组摆5盆，可以摆几组？1553（组）列除法竖式要注意什么？1 51 5035被除数5和3的积除数商商要对着被除数的个位除法竖式有16盆花，每组摆5盆，可以摆几组？多几盆？1553（组）1651(盆)3（组）有17盆花，每组摆5盆，可以摆几组？多几盆？如果有23盆花，可以摆几组，多几盆呢？1553（组）1651(盆)3（组）175 3（组）2(盆)235 =余数表示把总数平均分后剩下的部分。被除数分掉的个数余数2 32 0543除数4(组)商3(盆)这个除法算式怎样读呢？被除数减去分掉的数，剩下的就是余数。读作：23除以5等于4，还余3。问题：我们应该从

6、哪儿开始思考呢？133=1 33476=4 76424111775452填一填：6 085 37用竖式计算5 64 944777 491 72用竖式计算7 21 62188再接再励！小试身手 把下面除法算式写成竖式。273=284=2 72 7390972 82 8470这几题计算正确吗？1 71 23451 31 22611 81 5353粗心马大哈一定要细心！下面的计算正确吗？为什么？31 71 245 1 326 1 2131 81 5351 32 61 2131 81 80 63 1 71 5 5 2 375 3527 284 2446 265 2064 143 1826改正改正 26

7、55 251 1434 122大法官巧断案 一起来购物我有20元，都买矿泉水，最多可以买瓶，还剩元。20183622618片饼干可以平均分给几人？18 2=9(人）18 3=6(人）182=9（人）183=6（人）184=4（人）2（片）185=3（人）3（片）186=3（人）187=2（人）4（片）188=2（人）2（片）184 =4（人）2（片）185 =3（人）3（片）187 =2（人）4（片）188 =2（人）2（片）在有余数的除法里，余数必须比除数小。 观察余数和除数，你发现了什么？一共16盆花，如果每组摆5盆，可以摆几组？还剩几盆？ 如果是17盆、18盆，19盆,20盆呢？那21盆

8、、22盆、23盆、24盆呢？16 5 = 3（组）1（盆）17 5 = 3（组）2（盆）18 5 = 3（组）3（盆）19 5 = 3（组）4（盆）20 5 = 4（组）21 5 = 4（组）1（盆）22 5 = 4（组）2（盆）23 5 = 4（组）3（盆）24 5 = 4（组）4（盆）仔细观察除数和余数,你发现了什么?30 5 =（组）（组）（盆）（盆）（盆）4余数455（组）（组）34323 5 =24 5 =25 5 =（组）26 5 =（盆）（组）27 5 =（盆）（组）28 5 =（盆）（组）29 5 =（盆）4 55125456除数34312455555555余数和除数之间有什么

9、关系呢？余数和除数除数是5，余数总是1、2、3、4。余数除数余数除数进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。一、填空题1. 73=21，2是（ ），1是（ ）。2. 25除以6，商（ ），余（ ）。3. 计算有余数的除法，余数一定比（ ）小。有13颗星，每2颗一组，可以分成 （ ）组，还剩（ ）颗。 （ ）（ ）= （ ）（组） （ ）（颗）练一练商余数1除数61132614练一练二、判断题。1、计算有余数的除法，余数肯定比除数小。（ ）2、203=62，商是2，余数是6。（ ）3、485=93 （ ）X 1.在有余数的除法算式中，如果除数是7，余数可能是（ ）。2.在有余数的除法

10、算式中，如果余数是5，除数可能是（ ）。6、5、4、3、2、16、7、8、9 在一道有余数的除法算式中，如果除数是5，余数有可能是几？如果除数是8，余数有可能是几？ 8=5 余数最大是（ ）A 9 B 7 C 8 D 1除了最大的余数7，还有哪些数可以做余数。B我会选：（1、2、3、4、5、6、）还有其它的除数吗？ =6 3 最小是（ ） A 4 B 7 C 6 D 2 A 根据算式中的余数，猜一猜，除数可能是几？最小是几？ （ ）= 3 （ ）= 8 （ ）= 4 （ ）= 1249513 6 = ,余数可以是几？ 最大余数是几？最大余数是5。余数可以是1，2，3，4，5。想一想: 可以填几

11、？7=4 在一道有余数的除法算式里，除数是一个两位数，商是89，余数是98，除数是几？ 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？追问：“最多坐4人”你怎么理解？“至少”是什么意思？问题：1. 你都知道了什么？2. 谁能完整地说一说这道题的意思？问题：1. 有的同学认为至少需要5条船，还有的同学认为至少需要6条船，你觉得呢？2. 看来余下的2人是关键，应该怎样安排他们？ 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？检验：他们至少需要6条船，解答正确吗？梳理：解决同一个问题，大家用了不同的方法。在研究3位 同学的想法时大家发现，解决问题要注意考虑实际 情况，即使坐不

12、满，剩余的人也要再租一条船，这 样才能满足让22个学生都去划船的要求。 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？问题：1. 读一读，你知道了什么？2. 你能自己解决问题吗？动笔试一试。3. 至少要运多少次啊？你是怎么想的？监控：为什么要“加1”。 有27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？问题：1. 读一读，你知道了什么？2. 你能自己解决问题吗？动笔试一试。追问：“最多”是什么意思？小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多 能买几个？小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？103=1 03391答：最多能买4个面包。3(个）1（元）问题：

13、1. 这个问题和刚才解决划船的问题哪 儿 相同？哪儿不同？2. 刚才余下“2人”就要增加1条船，现在余下“1元”怎么不增加1个面包呢？3. 想一想今天研究的问题，你有什么想对大家说的？小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？ 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？ 1、秋游搭帐篷，一共有17人，每个帐篷住3人，至少需要搭几顶帐篷？2、有20元钱，每块橡皮3元，最多可以买几块皮？3、学校女生合唱队25人到宾馆住宿，每个房间只能住3人，请问：至少需要几个房间？ 4、17米长的布做演出服，3米做一件，最多做件？生活中有余数的问题(1)(2)审题：读一读，说一说你知道了什么

14、。探究：第16面小旗应该是什么颜色呢？请你自己试一试。提示：可以画一画，写一写。例6 ：按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？方法一1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 111213接着画16方法二）163 515 1余数是1，就说明第16面小旗是下一组里的第1面，应该是黄色。答：第16面小旗应该是黄色的。163=5(组）1（面）为什么余数是1，旗子的颜色就一定是黄色的呢？基础练习 ：按照例6的规律接着往下摆。第23面小旗应该是什么颜色？233=7（组）2（面）答：第23面小旗应该是红色的。有的同学发现2739没有余数，该怎样判断呢？小结：余数是几，答案就是这一组中

15、的第几个；没有余数 说明正好分完，就是每组最后一个。变式练习：按照例6的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？1. 按照上面的规律穿一串珠子，第24 个珠子应该是什么颜色？2、4个同学轮流报数，27号是谁报的？ 38号是谁报的？1234红红军军玲玲明明从左边起，盆花照这样摆下去，第19盆是什么颜色？从左边起，彩灯照这样排下去，第18盏灯是什么颜色？1929(组)1(盆)蓝1836(组)绿从左边起，彩旗照这样排下去，第37面旗是什么颜色？答：第25盆花是_色的。答：第48盏灯是_色的。3749(组)1(面)红答：第37面彩旗是_色的。杆子上有三种颜色的气球，按一定的规律挂起来。第14个气球

16、是什么颜色？第85个气球是什么颜色？2.你还能提出其他数学问题并解答吗？第32盆应该摆什么颜色的花？完成建议 ：第一问独立完成。第二问指导找关键信息：30天、7天，体会商和余数与这个问题的关系。一个星期有7天。（1）六月份有30天，有几个星期？还多几天？（2）如果六月份有5个星期六和星期日，那么6月1日 是星期几？勇敢闯关：挑战自我，你会更加自信! 一座大楼上的彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列，一共有37个灯泡，想一想第20个灯泡是什么颜色？最后一个灯泡是什么颜色？ 三年级布置联欢会用了许多气球，都是按红、黄、绿的顺序摆的，你能很快说出第17只气球是什么颜色吗？ 小精灵明明也做了一道有余数的除法，可是一不小心被墨水弄黑了，你能猜出弄黑的地方是几吗？（ ）7=6（ ） 有34个士兵要上训练场，每辆吉普车可载4个士兵，要调几辆车才能把他们一次运走？ 有一堆苹果，2个2个地分剩1个，3个3个地分也剩一个，这堆苹果可能有多少个？17个19个18颗20朵小组4人 平均分返回13根小棒，每4根分一组，结果怎样？1343（组）1（根） 除法也可以写成竖式：41 3131 2问题：今天我们主要研究了哪些问题？你有