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文档简介

1、很多父母都有这样一个疑问:我的孩子天天可努力地学数学了，各种练习题加试卷，还报了两个补习班，可 成绩还是没有上去为什么他隔壁邻居家的小明同学，贪玩又不爱学习，没有我家孩子努力，但他 考试成绩却很好嗯，你的孩子分秒必争，坚持把白天到晚上的每段时间都安排的很紧凑，甚至 大半夜还在熬夜刷题！可是，这样做长久下去的结果是，学习的时间是越来越长，休息时间越来越 短，孩子的学习效率越来越低下，情绪越来越焦躁，孩子开始害怕，害怕作业 总是写不完，害怕自己的努力没有成正比的成绩，到最后，孩子只是很认真地 上了一个假学。并不是所有的勤奋努力都理应得到回报，关键是看最终所取得的结果。没有效 率的勤奋比懒惰更可怕！

2、低质量的勤奋，就是在用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰一一表面上很刻 苦，实际上却刻意回避了真正需要解决的问题和学习中最有价值的部分。就拿学习来说，从晚饭后到半夜十一点，孩子被塞了满满的单词、公式定理、历史年份，却没有工夫想哪些是自己没有掌握的，哪些是做了无用功。你的孩子看了教辅排行榜，学霸笔记、教材详解、5年中考3年模拟，一个也不舍得放过，却没有细细品尝这些教辅里经典例题的详解考察知识点，更别提一一消化。这样毫无目的的忙碌和效率是有着天壤之别。整天只知道忙忙碌碌来学习的人，事实上可能是只处于了一个毫无效率的盲目忙碌状态。这样的孩子和家长，你们可以停下你的勤奋了！我们先思考下：你真的了解自己孩子

3、的学习情况吗？他的弱科是什么？他的强科是什么？他强科中的薄弱之处是什么？他的学习习惯哪些好哪些不好？他目前的学习中存在哪些问题呢？有哪些问题是急需解决的？这些问题，家长和孩子都清楚吗？我们的努力、我们的勤奋，一定是用对了地方，用对了方法才可能是真正的勤 奋！最笨的努力，就是没有效率的勤奋，孩子的目标应该是富有成效 勤奋的前提是效率。很多人会热衷于表演自己的勤奋，一方面是在心理上为自 己逃避深度思考找理由，一方面也源于整个社会都喜欢传递“长时间学习很了不起”这样的思想。其实，学习多长时间不该是衡量勤奋的标准，归根结底还要看孩子自己是不是真的“学进去了”。一些不易察觉的小习惯，制约着我们所拥有的时

4、间发挥出最大功效，让每天用十几个小时去学习的孩子们，一边“勤奋”地拒绝玩耍打闹，一边“懒惰”地刷着毫无意义的题目，而结果就是成绩没有提升，生活也并不快乐。生活从来不是公平的，有些人的起点高一些，有些人就要低一些。可是啊，生活还是会对勤奋努力的人好一点。改变命运的因素很多，勤奋，肯 定是其中不可或缺的一个。因为勤奋的人虽未必成功，不勤奋的人却必定不成 功。从明天起，做一个高效的学习者，从学弱，变身学神吧！今日锦囊“漫无目的”的学习，是孩子将大把时间花在学习上，却几乎没有效率，一直是无的放 矢。低质量的勤奋，就是在用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰一一表面上很刻苦， 实际上却刻意回避了真正需要解决的问题和学习中最

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