体育中考备考方案

1、2016-20172016-2017 学年度初三体育中考备考方案班级： 165165 班 教师：杨继贵一、指导思想坚持以学生为本，以“健康第一”为指导，面向全体学生， 全面提高学生的身体素质。 着力抓好体能、 技能训练， 使其全面、 主动发展，注重培养学生的实践能力， 为全面提高初三毕业生的 综合素质， 提高教育教学质量， 并结合我校的实际情况特制定本 备考方案。二、基本情况初三 165165 班共有学生 5252 人。其中男生 2222 人，女生 3030 人， 基本身体素质属中偏下，有少数学生基础较薄弱，力量、速度、 耐力、柔韧都较差。一部分学生处于轻度或中度肥胖，一部分学 生协调性较差，

2、 给体育课和训练带来较大阻力。 结合平时的教学 情况来看， 经过班主任大力支持和体育教师的齐抓共管， 班级学 习氛围良好，学生积极主动性较好，有追求进步的意愿，但还没 有形成自觉的行为。 从整体水平来看， 目前的水平离我们的要求 还有一定的差距。具体一点来说，要提高整体的基础水平， 60%60% 的学生任务较大；要提高优秀率和及格率，30%30%的学生运动水平是要着重提高的方向； 从学生的身体素质情况来分析， 柔韧性身 体素质体整体水平相对较好， 力量、耐力及速度方面则不太理想。三、进度安排第一阶段（20XX20XX 年 9 9 月至 1010 月）体能恢复调整阶段通过体能恢复调整训练， 提高

3、学生的体能素质， 形成积极参 与的态度。首先抓住体育课，完成必要的技能练习和体能训练。 其次，充分利用早操、课间操发展耐力。第二阶段（20XX20XX 年 1111 月 1212 月）基础训练阶段1 1 、 着重抓好身体素质的训练。2 2、 积极实施国家学生体质健康标准， 促进学生运动能力的 全面提高。3 3、 练习时间以体育课和下午课外的时间为主。4 4、 利用早操促进耐力发展。第三阶段（20XX20XX 年 3 3 月至 4 4 月）专项提高和重点突破。 根据初三年级体育中考的整体要求和考试项目的内容设置， 主要加强考试项目的教育教学和训练工作。 同时对教学中存在的 问题采取有针对性的方法

4、， 力求在较短的时间内， 使锻炼的水平 取得实质的提高。在面对全体的同时，切实帮助“学困生”提高 锻炼的水平。在这个阶段，除了要加强日常的训练外，还应该鼓 励学生相互学习、 相互帮助， 并掌握和利用必要的自学方法与手 段，充分发掘自身的潜能， 使整体的学习和训练工作取得重点的 突破。并以最好的成绩迎接体育升学考试。努力争取满分在 1515 人左右、优秀率在 75%75%以上。四、方法与策略1 1 、面向全体学生做思想动员工作，使学生充分认识体育教 学与训练对自身身体健康的重要意义。20XX20XX年 1010 月2 2、对“学困生”采取积极鼓励，每课适当增加练习，以优 带差的方式调整学习进度。3 3、积极宣传体育学业水平考试对于高中录取的重要性，使 学生从思想上重视、从行动上努力。4 4、教学上采取保持优等生、提高中等生