小学生诚信教育主题班会教案

1、诚信是金主题班会活动教案一、主题：诚信是金二、活动指导思想1 .懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守 信。2 .反对虚假和不守信用的行为，反省自己不诚实不守信用的行 为，做一名诚实的中学生。3 .增强学生自信心，努力做到说话办事表里如一。三、活动设计目的1 .通过一个个诚信小故事，活动使同学们认识到诚信的重要性。2 .通过诚信讨论，诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见 解，从而对诚信有更多的了解。3 .主题班会中的各个环节，意在提高学生的团队合作精神和集体 荣誉感。4 .使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德 标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边

2、。四、班会流程由班主任介绍班会目的，并请出班会的组持人请同学畅谈什么是诚信（一）视频播放，诚信小故事主持人（乙）：下面我们依次请A、R C、D E同学来为我们讲述这 些小故事1 .韩信的故事2 .郁离子的故事（因失信而丧生）3 .列宁打碎花瓶的故事（二）请同学们谈谈诚信的重要性（三）诚信论坛主持人（甲）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么现实生活中有哪些不诚实守信的现象呢？讨论：学生发言：主持人：生活中有这么多不诚实守信的现象， 作为中学生我们该如果 去践行诚信呢？（四）诚信做人主持人（甲）：在这个游戏中，我们大部分同学都能做到遵守游戏规 则、诚实守信，但也存在问题（各班根据游戏中出现的问

3、题提出来讨 论，若没有出现问题则省略此问题）。主持人（乙）：诚信，是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信， 做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信。我们作为学生，在成长的 过程中不可避免地犯过一些错误。 下面，请同学们把自己曾经做过的 不诚信的事写在你准备好的小纸上。（学生主持把准备好的空垃圾桶拿出来。）主持人（甲）：同学们，我们都希望把诚信留在我们的身边，下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。（学生纷纷把小纸条扔进垃圾桶，脸上露出轻松的表情。） 主持人（乙）：亲爱的同学们，让我们做一个诚实守信的人，一起相 约诚信吧（甲）：接下来请欣赏诗朗

4、诵相约诚信在即将结束班会之前，请我们的班主任老师为我们总结今天的班 会五、总结同学们，通过今天的主题班会，希望大家能更对诚信有更多的了 解。在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应 该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的 学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们 此次开展班会的主要目的。而且，在各位演员的努力排练下、在班委 的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班 会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会， 也给有 才华的同学一个展示的舞台，更让

5、同学们更加深刻地理解了诚信待 人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后，同学们应该为自 己树立起诚信的准则，也更好的做到以诚信为人，这就是我们开展诚 信教育主题班会所取得的巨大成效。 相信诚信的力量，它可以点石成 金，触木为玉。希望我们每一位同学都能自觉的保持诚信的品质。考场纪律：一、考试开始前10分钟考生进入考场对号入座。考试开始铃响 后，考生才能开始答卷。二、考生除携带必要的文具外，不准携带与考试有关的书籍、资 料、笔记本、纸条和自备草稿纸；不准携带各种通讯工具（如巡呼机、 移动电话等）和具有收录、储存、记忆功能的电子工具。已携带入场 的应交监考人员保存。三、考试开始30分钟后，考生停

6、止进入考场（听力考试一旦开 始，考生即停止进入考场）。开考60分钟后考生方可交卷离开考场。 考生交卷后应立即退场，不得在考场附近逗留、交谈，不得再返回考 场续考。四、考生领到试卷后，应清点试卷是否齐全，检查试卷有无 缺损、错印等情况，若发现试卷差错应举手向监考人员报告请求换卷。五、考生答卷前，在试卷密封线内填写指定内容（如姓名、 学号等）。凡上述各项涂改或字迹无法辩认的试卷，以及在试卷密封 线外填写学生证号、姓名或作其他标记的试卷一律作废。六、考生答卷时只允许用黑、蓝色钢笔或圆珠笔书写（特殊 要求的科目除外）。七、考生不得询问试题题意，若发现试题字迹模糊或试题有 误，可举手向监考人员询问，不得擅自询问其他考生。八、考场内考生必须服从监考人员的监督管理，自觉维护考场秩序。不准交头接耳，左顾右盼，传递物品，打手势，做暗号；不 准偷看、抄袭他人答卷或