衡水中学最牛班主任的8个教学方法

1、衡水中学最牛班主任的8个教学方法今年的高考早已结束，但是也有人欢喜也有人愁。每个家长都希望自己的孩 子可以在高考这场战役中取得一个优异的成绩， 从而考上一个好的大学。然而现 实总是残酷而乂让人意想不到，高中三年的学习历程也总是布满了荆棘。随着功 课的增多，知识点的难度加大，许多孩子都是越学越吃力。尤其是到了中学阶段， 孩子的心理和生理也都在悄悄发生变化，而和家长的关系也不会像以前那样亲 密，彼此之间也是摩擦不断。如果此时，家长不进行合理引导的话，那么，后果 将相当的严重，也会直接影响到孩子的一个学习成绩。|而作为一名从事教育多年的工作者，也和许多家长交流沟通过孩子的一个学习问题。最近，就有家长

2、和我提到说，眼看就要开学了，孩子的成绩却是一直不温不火，学习效率及其的低，也报过许多的补习班，但是也都没有效果，这该如何是好?难道是因为自己的孩子不够努力， 智商不够吗？其实，不然，不是你的孩子不够努力，也不是孩子智商不够，而是，没有一个正确的学习方法，所以，怎么就导致了孩子怎么努力孩子成绩也提不高的情况发生。那么，有没有什么好的方法来帮助孩子提高成绩呢 ？下面，我就为大家整理了一份衡中“最牛”班主任的教学经验， 可以说对所有的孩子也都是有效的， 她用这8个学习方法把班上超一半的学生送进了北大!真心建议家长们好好看看，帮孩子借鉴一下。同时如果您在教育孩子方面还有任何的疑问， 可以关注“知儿 屋

3、”官方微信公众号，为您孩子的学习、成长保驾护航。1、都有一错题本2、都有一个好题本3、新课之前一定先预习4、先复习后做作业5、做作业要计时（限时训练）、计划育路现律L长计划，短安排.在制定一个相对较长期目标的同时，一定要 制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的 实际，通过努力是完全可以实现的.达到了一- 目标后,在制定下一-目标，确保一-目标一个 目标的实现，2、挤时间.讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为 详细的课后时间安排计戈U表，课后日寸间要充分利 用，合理安排，严格遒守，坚持下去，形成习惯以 计戈U表芸按照时间和内容顺序，把放学回家后自 己的吃饭、休息、学习时间安排一下，

4、学 习时间 以45分钟为异界，中间休息10分钟，下午第四节 若为自习课也列入计戈U表内。=- 秩习笥理 土司1、滨= 每科用1O分圭中左右白勺日寸旧逼该孝攵材， 对不王里角孕白勺内者记录卞来， 建是曰月夭上课婆:点 听的内容。 顼习的目的是零开3成I司题， 带档1 司踌 听谭， 当你的I可是更在月卤中开3成启， 第二天听4果京尤 会垂中米青力听老肺讲这个地方。 所以， 发王见不日月 白之处，就篓与在顼习本上C2、与=顼习日寸彳等模糊的、有|5章鳄的、思维上 的断点书写卞乖。读写同步走。3、练：预习的最高层次是练习，预习要体现 在练习上，就是做课后能体现双击要求的练习题1 到2道。做题时若会做了

5、，就说明了自学能力在提 高，若不会做，没关系，很正常。因为老师没讲。三、听课管理重效益听课必须做到跟老师抓重点，当堂懂。听课 时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师 的目的是抓重点，抓公共重点，女口 “定理、公式、 单词、句型等等，更重要的是抓自己个性化的重 点，抓自己预习中不懂之处。事卖证明= 不予页习当堂谨的在50%-60%左右, 而预习后懂的则在80%90%左右。当堂没听的 知识当堂可懂、研究懂。1、恩=艮D回想，回土乙星闭,目艮目青想，在六月西 中方攵电馨。学生课后最需夔做的是回想。仕匕迫£程 m杉牵垂薨， 几乎可T以白勺青年d匕大状元都是遂样做 的° 学生应在

6、每天晚上i临目垂有a安扫e走日寸i司回想°2、回想是目 m 耳关合国教科女组织承认的 最交攵白勺堂习方活，也星查漏丰卜缺白勺最女子方法。 回想日寸， 有些会m杉岸B青楚的想出来， 有些贝I模糊， 甚至一点也想不起来。能想起来， 说日月了你已经 彳艮女子的复习r遍。痼近这样间隔性白勺23遍， 几 乎维王不志。而桧糊矛口免全不十己彳寻京尤是漏也夬音b分， 需从头再字。3、W=即看课本,听课笔十己。既有面，更有点。这个点，既包括课程内容上重点，也包括回 忆的日寸彳唉没有想起来、较模糊的 “漏缺 “点。4、写，随日寸i己下重难点、漏缺点。一定要在 笔记中把它i羊细整理，并做上记号，以便忌复习

7、 的日寸候，注意复习这部分内容。5、说=就是复述。女口：每天都复述一下自己 学过的知识、每周末复述自己一周内学过的知识。 听明白不是真的明白，说明白才是真明白。坚持 23个月就会记忆力好，概括能力、领T吾能力提高, 表达能力增弓虽， 与作能力增弓虽。五.作业曾理自彳聿1、不计日寸不作业2、不复习不作业3、造至U难是页、百思不得箕角孕先方攵过，后攻坚4、不检查不作业5、不小结不作业6、独立作业忌抄美六.错题管理常反思有了错题本和难题本就会考试， 目的是为以 后复习使用。生昔题和难藏反映着许多的知识点联 结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。建立与昔是更本禾口难是卖本,每页上下分五音5分二第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是改正确能举一反三； 第四部分是归纳提醒； 第五部分是复习次数.七-难耘管理溯源舟殳来说，难题之难多半在于题目所涉知识 点众多，知识点之间关系韦昔综复杂，思维跳跃性 大、逻辑性弓虽心 因此，对于难题，建议用溯源的 方法整理。是查清藏月所需知识清单' 同步辨清知识 间内在联系；二是复原自己考试时思维跆径，查“堵歧"占 y三是借助参考笞案探究 自身存在的盲点疑点漏点。八-考试管理重点用一张丢分统计表管理。按科目分为天空、 选择、计算等等项目,错了、丢了多少分，用统 计表说话，这样就能明白那些是身体出了偏差，