合唱教学在音乐教学中重要性探究

1、合唱教学在音乐教学中重要性探究【摘要】合唱，顾名思义就是由多个人以不同的 声音共同演唱，合唱是音乐教学中必不可少的组成部分。合 唱是人类音乐艺术中最值得称赞的艺术之一，对音乐文化的 发展有很大的促进作用。合唱教学在众多学校的音乐教学都 有所体现，然而进行合唱教学时仍存在一些问题亟待解决， 影响着学校音乐教学的发展与进步。因此，我们需要对音乐 教学中合唱教学的重要性进行阐述，并探索合唱教学的对 策，从而推动合唱教学的发展以及整个音乐教学的发展与进 步。【关键词】合唱教学；音乐；重要性；对策1、前言合唱作为一种歌唱方式，流传已久，有着悠久的历史和 文化底蕴。如今，音乐教学进行合唱教学，不断地将合唱

2、文 化发扬光大，合唱教学作为一门音乐艺术，蕴含着深厚的文 化，不是简简单单就能完成的。合唱教学在音乐教学中的重 要性是显而易见的，发挥着非常重要的作用，通过多个不同 的声部和曲调构成一首动人心弦的歌曲，同时演绎了众多人 齐心协力的惊人力量。然而，在音乐教学中仍然会涌现出这 样那样的问题需要解决，从而达到韵律、节奏以及声调合为 一体的完美合唱。我们针对音乐教学中的不足之处有针对性 地采取一些行之有效的对策和措廉，来完善和发展合唱教 学。2、合唱教学在音乐教学中的重要性2.1、合唱教学作为一门教学，有利于发展和弘扬传统 文化，培养学生的兴趣爱好。合唱作为一门艺术，同时也是 音乐中重要的组成部分，从

3、古至今经历了漫长的历练，不断 地被后人传诵并弘扬，逐渐攀登音乐的最高峰，为音乐教学 做出巨大的贡献。合唱教学不仅弘扬了传统的音乐教学，此 外，合唱这门艺术深受广大人民群众的热爱，一些在校学生 也不例外，积极地参加学校内的合唱团，发展自己的特长。 学生对合唱有了深厚的兴趣和爱好，在学校的合唱团不断地 学习进步，发展自身的特长，为将来的发展奠定良好的基础。2.2、合唱由多个人共同演绎和完成，有利于增强团队 意识和凝聚力。由于合唱是由多个个体团结协作，共同演绎 完成的，包含着各个成员的力量。在合唱教学中不仅能够增 进人与人之间的关系和情感，同时也使各个成员有了强烈的 团队意识。合唱讲究的是在音色、韵

4、律以及声部各个方面协 调统一纵横交错，给人一种立体感，在有序进行的合唱中展 现团队的默契以及深厚的凝聚力。合唱展现的不仅仅是个人 魅力，更是一个团队的合作，在人与人相互密切配合下共同 演绎动听的歌声。通过合唱教学有利于培养学生的团体意识 和集体精神，对学生融入社会这个大集体有着良好的影响。2.3、合唱可以净化人们的心灵，让人们懂得欣赏美的 韵律。著名的音乐教育学家曾经说过：“合唱是十分重要的, 在集体共同努力下不仅享受音乐带来的享受，同时也培养了 高尚的品格。”合唱既使人们得到了付出以后的回报，同时 也提高了自身的素质和审美能力，使人产生强烈的满足感和 愉悦感。当前许多在校学生都呈现出非常浮躁

5、的心情，没有 学习的欲望和动机，缺乏对生活的热爱和憧憬。用过合唱教 学能够净化学生的心灵，培养他们对待学习和生活的良好心 态，重拾积极的学习的信心，对美好事物和远大理想不断 地追求，实现自身的满足感和成就感。3、合唱教学的改进对策探析3.1、加强对合唱成员的培训和训练，提高他们的发音 标准度合唱体现的不只是个人的演唱，而是集体成员共同演绎 的节奏和旋律，对于合唱的成员来说，好的歌声是最基本的, 同时还要有会听音乐的耳朵。有些成员对合唱知识一知半 解，很容易出现滥竽充数的现象，就失去了合唱的真实意义。 因此对合唱成员的培训和知识的讲解是十分必要的，首先是 对学生的听觉进行训练，对音乐的音色和韵律

6、进行深入的吸 收和渲染，长此以往，就会自然而然地形成良好的声觉了， 再结合老师教授的发音和合唱技巧，提高自身的合唱功底， 为合唱团队出一份力。3.2、合理挑选合唱指挥和成员，保证合唱顺利进行合唱团队由指挥员和合唱成员组成，二者都不容易忽 视，有力的指挥加上有没和谐的合唱共同演绎优美的旋律。 因此，在挑选指挥员和合唱成员方面要精心挑选，对有音乐 天赋的成员进行优选，同时还要注意他们的团队意识和集体 意识，因为合唱体现的是整个团队的集体合作。指挥者是合 唱进行的关键，起着十分重要的作用，指挥者不仅要有深厚 的专业知识，同时还要有很强的节奏感和敏捷的听觉，在指 挥中能够熟练地把握节奏速度，正确处理停

7、顿和曲调的转 换。良好的指挥者和合唱团员是合唱进行顺利的良好保障， 共同成为合唱发展的主要因素。3.3、合唱教学不能仅仅注重知识理论，更要注重与实 践相结合合唱教学在对知识和理论进行传授的同时，还要注重实 际训练和演绎，理论知识和实际训练相结合，实现合唱的完 美演绎。由于声乐是一门长期训练的科目，在短期内不可能 成功，就像著名歌星一样，都要经过一番努力奋斗，吃尽辛 酸苦辣才能获得最后的成功。任何事情都要通过实际操作才 能体会到其中的真谛，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 行”说的就是这个道理，眼睛看的东西不一定能够实践得很 好，只有亲自经历和设身处地去做，才能发现自己的不足和 缺陷。合唱教学也需

8、要对学生进行定期或者不定期的训练， 让各个合唱成员在实际训练中去把握节奏和韵律，发现自己 的不足之处，通过不断地更改和改善使合唱进行得更加完 美。优美的旋律背后是心酸的汗水，只有合唱的各个成员不 断地练习进步，不断地完善才能实现完美的演绎。4、结束语合唱教学作为一门课程，逐渐受到越来越多的人们的密 切关注，合唱教学对推进音乐事业的发展起着深渊的作用和 影响。合唱讲究的是整体的音色、韵律相统一，交互相错， 统一协调，要求合唱的每一个成员都积极发挥自身的特长， 在大家的共同努力训练和配合下演绎优美而动听的旋律。在 音乐的旋律中不仅感受美的旋律，更重要的是感受那种氛 围，在众人的合唱中逐渐树立良好的合作意识和集体精神， 懂得去包容和爱护别人，不以个人为中心，顾全大局。合唱 课的设立，是时代发展的产物，在音乐教学中起着举足轻重 的作用和影响，不仅使得学生的兴趣爱好得以发挥，同时对 音乐教学的事业有着非常深远的意义。【参考文献】1 宋瑞兰浅谈新课程理念下的高中合唱教学j.艺 术教育，201