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文档简介
1、加语文教师QQ群636477291下载更多增值资料统编版语文五年级上2.落花生第2课时品读鉴赏 上节课我们初读课文,这节课分小组细读课文,讨论思考:1、兄弟姐妹是怎样评论花生的?2、父亲又是怎样说的?3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?品读鉴赏默读课文,一边读一边想:他们是怎样过收获节的?先干什么?后干什么?吃花生吃花生议议花生花生品读鉴赏朗读句子,说出你喜欢哪几个词语。 母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。 那晚的天色不大好,可是父亲也来了,实在很难得。我喜欢我喜欢“收获节、好几样食品、吩咐
2、、收获节、好几样食品、吩咐、很难得很难得”这几个词语。这几个词语。品读鉴赏为什么你喜欢这些词语?因为从这些词语可以看出父母对收获节的重视。品读鉴赏文中有几个人谈话?他们都谈了些什么?孩子们认为花生的好处是什么?用圆圈圈出来。品读鉴赏文中有这几个人,他们谈的内容:父亲说:“你们爱吃花生吗?”我们争着回答:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐说:“花生的味道很美。”哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”品读鉴赏花生的味道很美。花生的味道很美。花生的价钱便宜,花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就都喜欢吃。这就是它的
3、好处。是它的好处。谁能把花生的好处谁能把花生的好处说出来?说出来?花生可以花生可以榨油。榨油。品读鉴赏父亲认为花生最可贵之处是什么?用横线画出来。品读鉴赏父亲认为花生最可贵之处从这几个方面叙述: 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”品读鉴赏 父亲父亲说:说:“花生的好处很多,有一样最可贵。花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、
4、石榴、苹果那样,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道挖起来才知道。”朗读句子指导理解品读鉴赏花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。实高高地挂在枝上,使
5、人一见就生爱慕之心。花生最可贵表现在哪里?花生的果实埋在地里花生的果实埋在地里看石榴的图片说说看石榴的图片说说“爱爱慕之心慕之心”的意思。的意思。阅读指导品读鉴赏桃子、石榴、苹果,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。“高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心”可看出桃子、石榴、苹果什么特点?花生和它们的特点有什么不同?阅读指导品读鉴赏从句子可以看出:桃子、石榴、苹果爱炫耀表现自己,让人们羡慕它们的美丽,可那只是外表的展示。“高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心”可看出桃子、石榴、苹果什么特点?
6、花生和它们的特点有什么不同?可是花生埋在土里默默无闻为人们服务,有奉献精神。品读鉴赏再次朗读填表格:桃子、石榴、苹果与花生对比花生桃子石榴苹果位置位置埋在地里高高地挂在枝头外表外表矮矮地长鲜红嫩绿印象印象挖起来才知道一见就生爱慕之心品读鉴赏读句子说出自己的不同见解:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。看图片说出看图片说出“不好看不好看”和和“很有用很有用”的意思。的意思。不好看不好看很有用很有用同桌用同桌用“虽然虽然.可是可是.”.”说话。说话。品读鉴赏人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。人要做有用的人是:有真才实学,为社会
7、作出贡献,对他人有帮助。人要做有用的人是什么意思?理解句子课堂小结今天我们学习的落花生从种花生、收花生、吃花生、议花生为主线行文,赞美花生默默无闻的品格,其实是借花生来比喻那些默默奉献、不图虚名的人。课堂练习本文借事物“花生”的特点,来比喻人的一种品格的方法,我们称为借物喻人。本文的写作特点是什么?课堂练习有感情地朗读句子我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深印在我的心上。比较句子父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。“印”和“记”哪个字用得好?“印”字用得好:说出父亲的话说得有道理,在我心中留下印象深刻
8、。.课堂练习课文把哪部分内容写得比较详细? 因为这篇课文主要是告诉我们一个道理,因此把“议花生”这部分写得详细,其他内容写得简略,主次分明。今后我们在习作的时候要注意分清文章的主次,做到“详略得当”。拓展延伸用花生做的食物拓展延伸寻找我们的身边的像花生一样的人风雨中的送报人默默坚守讲台的老师起早贪黑的清洁工人工人、农民、人民警察、消防队员各种工作岗位上的普通劳动者,他们不图虚名,像花生一样默默奉献,值得我们赞美课外作业课后作业看到这些事物,你会想到那些人?选一个写一写。小学语文基础到培优,名师一帮到底1000套优质教学资料优质课件 职称评定 教学评语 主题班会 常用表格 活动板报名师示范课 公开课课件 备课影音资源 家长会发言稿 课堂纪律口令 10000份优质学习资源75首必备古诗朗诵 纯正美/英教材听力 笔顺动漫 手写演示48个国标发音教程 课文朗读 单词听写 Tony教唱英文儿歌小学语文老师群QQ扫码加群,获取更多优质一手教学资源、新书试用、校园赞助、编委招募等老师专享服务。微信公众号语文老师QQ群教材帮系列图书配套PPT课件版权声明本系列课件为河南天星教育传媒股份有限公司旗下教材帮品牌图书配属PPT课件,由天星教育开发,并拥有所有版权。本系列仅用
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