2014中考化学专题复习自测练习题3(精)

1、2014 中考化学专题复习自测练习题 3 可能用到的相对原子质量： Na 23 C 12 0 16 H 1 Cl 35.5 一、选择题（本大题包括 15 小题，每小题 1 分，共 15 分。各小题均只有一个选项符合题意。 请将所选符合题意的选项填写在下表相应的空格内。 ） 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号 答 案 1 化学是 21 世纪最有用、最富有创造性的中心学科，下列选项中不属于化学研究领域的是 A.开发新能源 B.合成新材料 C.防止环境污染 D.开发电脑软件 2 .下列物质的用途， 不正确的是 A.金刚石用于刻画玻璃 B干冰用于人工降雨 C

2、盐酸用于除铁锈 D熟石灰用于治疗胃酸过多 3 2006 年 6 月 9 日7 月 9 日世界杯足球赛在德国举行。当运动员肌肉受伤时，队医随即对 球员的受伤部位喷射氯乙烷（化学式为 C2H5CI,沸点为 12.3 C）进行局部冷却麻醉处理。 下列有关氯乙烷的说法中不正确的是 A.氯乙烷是有机化合物 B氯乙烷是由 2 个碳原子、5 个氢原子和 1 个氯原子构成的 C 氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为 48 ： 10 ： 71 D.氯乙烷用于冷却麻醉与其沸点较低、易挥发吸热有关 4 化学用语是学习和交流化学知识的通用语言，以下化学符号所表示的意义最多的是 2- A.Fe B.H C.SQ D.2

3、H2O 5 某风景区附近是大型的陶瓷生产基地，工厂排放的气体使景区内酸雨频频。风景区内受 酸雨影响最小的是 A.山上的树木 B.小桥的铁栏杆 C 路灯的玻璃罩 D.大理石雕塑 6 甲，乙，丙，丁是初中化学中常见的四种物质，它们有如下关系： 甲+乙TH2O 乙+丁 T CO 丙+丁 T CQ+H2O。则丙物质可能为 A.C B. CO C. H2 D. C2H5OH 7 .下列叙述不正确的是 A.唾液中的淀粉酶是一种生物催化剂 B.人体的能量全部由糖类提供 C.食用加碘盐可预防甲状腺肿大 D.蔬菜、水果等富含维生素 &某粒子的结构示意图为 ，则有关该粒子的下列说法正确的是 A.该粒子疋阴

4、离子 B.该兀素的原子最外层有 8 个电子 C.该粒子带一个单位的正电荷 D.该元素的原子在化学反应中不易得到电子 9 合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少污染，下列有关化肥的说法不正确的是 A.为保证高产尽量多施用化肥 B.不能将氯化铵与碱性物质混合施用 C.KNO3是一种常用的复合肥料 D.提倡将农家肥与化肥综合使用 10小敏同学在家里测定了一些液体的 pH,她的测定或记录一定不正确的是 A.肥皂水的 pH=10 B.柠檬汁的 pH=2 C 食醋的 pH=9 D.洗涤剂的 pH=12 11 夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时，首先应该采取的应急措施是 -B.开灯，仔细检查泄漏源 D.

5、向室内喷水，溶解液化石油气，防止其 A打电话报警，并请维修人员前来维修 C 打开所有门窗通风，严禁一切火星及明火 燃烧 12 下面是小军同学用连线的方式对一些知识进行归纳的情况，其中正确的是 A现象与解释：热胀冷缩一一分子大小改变 B.兀素与人体健康: 人体缺氟 -一易产生龋齿 C.实验操作与安全: 稀释浓硫酸 把水倒入浓硫酸里 D.环境问题与相关物质：温室效应 一一 SO2 13.通过下列实验可以得出的结论，其中不正确的是 A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大 B乙实验既能说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性 C丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明

6、二氧化碳具有酸性 D丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性 14. 往 AgNO3和 CU(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过 滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的溶质是 A. AgNOs和 CU(NQ)2 B. Cu(NO3)2和 Fe(NO3)2 C. AgNQ 和 Fe(NOs)2 D. Fe(NQ)2 15. 取 70 g 某温度下的氯化钾饱和溶液，将其恒温蒸发 10 g 水，析出 4 g 氯化钾固体，则剩 余溶液中溶质和溶剂的质量比为 A.1:7 B.3:5 C.2:5 D.3:8 二、填空与简答(

7、本大题包括 4 小题，共 15 分) 16. (3 分)我国已成功发射的 神舟六号”载人飞船，所用的固体燃料是铝粉和高氯酸铵(化 学式为 NH4CIO)的混合物。发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反 应： 2NH4CIO4 N2 f +C2 f +2Q f +4X L (1)_ NH4CIO4中氯元素的化合价为 。 (2)_ X 的化学式为 。 (3) N2的一种用途是。 17. (4 分)请按下列要求分别写出一个有二氧化碳生成的化学方程式： (1)化合反应： 。(2)分解反应： 。(3)置换反应： 。(4)复分解反应： 。 18. ( 3 分)苯甲酸是一种食品防腐剂，它是一种片

8、状晶体，在水中的溶解度如下表: 温度 25 C 50 C 95 C 溶解度 0.17 g 0.95 g 6.8 g B.开灯，仔细检查泄漏源 D.向室内喷水，溶解液化石油气，防止其 某同学为了提纯某苯甲酸样品(其中含泥沙等难溶于水的杂质) ，进行了如下实验： (1) 室温时，取样品约 1g 放入烧杯，加入 50 mL 蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没溶解， 原因是 _ (2) 将烧杯放在石棉网上加热， 待样品充分溶解后， 再加入少量蒸馏水，然后趁热过滤。 趁热过滤的目的是 _ 。 (3) _ 将所得滤液 ,使苯甲酸以晶体形式析出， 然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。 19. (5 分)某化工厂排出

9、的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，加入过量的盐 酸，有不溶于稀 HNQ 的白色沉淀生成。 过滤，将所得滤液分成两份， 一份滤液中加入少 量稀 H2SO，也有不溶于稀 HN03的白色沉淀生成；另一份滤液中加入过量 NaOH 溶液，产 生蓝色沉淀。试回答： (1) 用化学式回答： 废水中加入过量的盐酸后，生成的白色沉淀是 _ 。 滤液中加入过量 NaOH 溶液后，生成的蓝色沉淀是 _ 。 (2) _ 废水中一定含有的物质是 (填编号)： A.氯化物 B.硝酸盐 C.硫酸盐. D.碳酸盐 请简述你做出选择的理由 _ 。 三、实验与简答(本大题包括 3 小题，共 13 分) 20. (2

10、分)某中学研究性学习小组对某湖水的水质进行相关的调查研究。 (1)取水样，静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有 。 (2)若要检验该湖水属于硬水还是软水，可用的物质是 。 21. ( 5 分)实验室有以下三组实验装置，根据装置回答下列问题： (1)图I的实验操作目的是 ，从该图观察到 的实验现象中，你能得出的结论是 。 (2)能用图H所示装置干燥并收集的气体应具有的性质是 _ (3) 某同学用装置川制取了一瓶无色无味的气体 (纯净物)，你推断该气体可能为 (填化学式)，请使用最简单的方法验证你的推断： 。 22. (6 分)某食品包装袋内有一个小纸袋，上面写着 干燥剂，主要成分是生石灰 (

11、1) 生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示) ： _ 。 (2) 某同学对此干燥剂作了一系列探究，其实验方案如下，请你完成下列实验报告。 问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论 问题 1:小纸袋中的物 取适量小纸袋中固体放 质能否继续作干燥 入烧杯中，加入适量水， 不能作干燥剂 剂？ 触摸杯壁。 问题 2:猜想变质后的 物质可能是什么？ 变质后固体中 。 有 四、化学计算(本大题包括 1 小题，共 7 分) 23.已知某氯化钠样品中含有少量的碳酸钠。某课外小组对其成分进行实验测定。甲、乙、 丙三位同学 分别进行实验，实验数据如下表： 甲 乙 丙 所取混合物的质量/g 4g 4 g 5

12、g 加入稀盐酸的质量/g 50g 40 g 40 g 反应后产生气体的质量/g 0.44g 0.44 g 0.44 g (1) _ 所取混合物与稀盐酸恰好完全反应的是 _ 同学的实验。 (2) 该同学所取的混合物中碳酸钠的质量。 (3) 计算该同学所取混合物与稀盐酸恰好完全反应后，所得溶液中溶质的质量分数。 参考答案 一. 选择题 1.D 2.D 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.A 9.A 10.C 11.C 12.D 13.C 14.D 15.C 二. 填空与简答 16. ( 1)+7 (2)缶 0 食品包装时充入氮气防腐 17. (1) C+02 CQ (2)CaCO CaO+

13、COf (3) C+2CuO 2Cu+COf (4) CaCQ+2HCI=2CaCO+CQ f +fO 18. (1)室温时，苯甲酸的溶解度较小。 (2)减少过滤时苯甲酸的损失。 (3) 缓慢冷却至室温。 19. (1) AgC； Cu(OH (2) B 实验证明该废水中含有 Ag+、Ba2+,而 Ag+与 C、SO42-、 CQ2-不能共存，Ba2+与 SO42-不能共存。 三实验与简答 20. (1)漏斗、烧杯、玻璃棒 (2)肥皂水 21. (1)检查装置的气密性，装置不漏气( 2)不与浓硫酸反应且密度比空气大 (3) O2；将带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，证明收集的是 。2。 22. (1)CaO+H2O=Ca(OH)2 (2) x kb 1. com 不发热 取小纸袋中少量固体于试管中，加 加入稀盐酸时有气 CaCQ 入稀盐酸，并把产生的气体通入澄 泡产生；澄清的石 CaCO 清的石灰水中 灰水变浑浊 取小纸袋中少量固体于试管中，向 或 Ca(OH)2 试管中加入水，充分溶解后取上层 酚酞溶液由无色变 Ca(OH