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文档简介
1、4120141126龙山乡中心学校关于开展教学常规大检查的通知各小学:认真执行教学常规是提高教学质量的重要保证之一。为促进学校 和全体教师重视并执行好教学常规,根据学校工作安排,经研究,决 定开展教学常规检查活动。现将有关事项通知如下:一、检查目的以新课程理念为指导,以教学常规为抓手,抓细抓实教学的各个 环节。通过检查,以促进新课程的有效实施和课堂教学质量的提高, 促进教师的专业化成长,增强学校依法治教的意识。二、检查内容本次将重点检查教师教学计划的制订与执行、备课、上课、听课、 作业批改、辅导、学业调查测试等方面的情况。三、检查对象全乡小学全体教师(含学校领导班子)。四、检查形式中心校将从全
2、乡12所小学抽调教导主任在中心校工作人员的带 领下,分成三个检查组,于12. 2-12. 3两天的时间对全乡小学依据龙 山中心校xx学校教学工作检查情况统计表进行逐项评估打分,全乡 汇总形成总结通报。附:1、教学工作检查人员分工2、教学工作检查情况统计表龙山乡中心学校2014年11月26日附件1:常规教学检查人员分工组别带队成员检查学校第一组郭延臣王家霞胡宝玉胡志徳高正武本部岳冲六里桑园第二组张俊武张志玲樊萍罗秀红张立强十头龙山朱岗双店第三组王福萍汪一斌黄艳杨涛郑红常岗曹堰十塘刘台一级指标二级指标分值评分办法得分校长深入 教学情况校氏代课情况5分查材料:校长能带一个班语、数、英主课 的记5分,
3、带有一门小学科的,记3分,不带课记0分。校长听课5分查听课:听课2030节记5分,10-19节记 3分,19节记1分,无听课记0分。教学管理制度 建设教学管 理制度2分查资料:有记2分,无记0分。教学评 价制度5分查资料:有记3分,无记0分。制度 落实5分调查:各项制度能落实,有量化,有奖惩, 能与教师评优评先职称挂钩,不能全部落 实记2分,完全不能落实记0分。教师 备课5分查常规:备课符合进度,有一人出现问题 扣1分,扣完为止。作业 设置与批改5分杳常规:作业设置齐全,符合进度,批改 及时。冇一门作业设置不全扣1分,冇一 人作业不符合进度扣1分,有一次作业批 改不符合要求扣1分,扣完为止。单
4、元 检测5分查资料:单元检测及时,有成绩,有分析。 有一人单检不及时扣1分,有一人无成绩 或分析扣1分,扣完为止。教师管理教师三上班5分调杏:教师能=上班,保证工作时间,记 5分,否则记0分。教师会5分查会议记录:定期召开教师会,进行思想 政治学习教育,总结布置教学工作。会议 记录在10次以上记5分,59次记3分,5次以下记1分,没开过的记0分。教学研究教师 成长优质课5分查证书:木学期能获优质奖,获省一等奖 记3分,省二等奖、市一等奖记2分;市 二等奖、县一等奖记1分,可以累计加分, 满分不超过5分。发表 论文5分查报刊杂志原件:本期在省以上刊物发表 经验论文,国家级一篇记3分,省级一篇 记
5、2分,满分5分。附件2:龙山中心校学校教学工作检查情况统计表教研活动6分查记录:木部语数每周开展一次教研活动, 教研活动各不少于12次,少一次扣0.5分, 扣完为止。村小语数教研活动各不少于6 次,少一次扣0.5分,扣完为止。教师听课4分查教师听课:木部语数教师听课均在12 节以上,村小语数教师在6节以上,每一 人听课少一节扣0.5分,扣完为止。课程开设课程开设2分查课表;有一班课程开设不全的,扣0.5 分,有一科课时开设不足扣0.5分,扣完 为止。上课2分查课表:有一班所上课程与课表不符的, 扣0.5分,扣完为止。教学设施教学参考书2分查用书;各学科教师必须订有配套教学 参考用书,有一人无对
6、应的教学用书扣0.5分,扣完为止。教学挂图2分查挂图:一、二年级语文、数学教师有教 学挂图。各任课教师均有记2分,学校每 年级共冇一套记1分,冇一个学科的记0.5 分,无记0分。录音机2分查看实物:学校有给2分,无记0分。图书开放4分调查:学校图书室能对学生定期开放的记 4分,否则记0分。农远教或多媒 体使用2分调查:学校多媒体教室或农远教设施能经 常使用,记2分,使用较少记1分。学生活动3分查资料:本期学校举行了秋季运动会记3 分,没有记0分。5分查资料:开展了其它学生活动,每项计1 分,此项满分不超过5分。2分调查:学生能坚持做课间操记2分,不能 记0分。校园环境卫生2分查看:学校室内外干净整洁,记2分,有 一处不干净扣0.5分,扣完为止。文化氛围
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