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文档简介

1、西师大版2021年三年级语文上学期期中考试训练班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。shè huì bo cún x shu jng yàn u zhu jié shng chuàng j sì h zhì huì lì sh 二、 比一比,组成词语。冷(_) 规(_) 斜(_) 狂(_)怜(_) 现(_) 料(_) 汪(_)三、 想一想连一连。一个人的力量很单薄,大家互相帮助才能做成事 人心齐,泰山移两个人一条心,就能发挥更大的

2、力量 二人同心,其利断金集体的智慧大 三个臭皮匠,顶个诸葛亮大家齐心协力,就能创造奇迹 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮四、 补充词语。唉声叹(_) 报仇雪(_) 万般无 (_) 卧(_)尝胆 (_)发图强 呼风(_)雨 救亡图(_) 忍辱负(_)五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。吹拂 飘拂(1)女孩迎着风奔跑着,她那长长的头发也迎风(_)着。(2)二三月的春日里,轻风微微地(_)着柳枝。翩翩起舞 手舞足蹈(3)公园里,百花盛开,蝴蝶在花间(_)。(4)我得到了心爱的礼物,高兴得(_)。六、 按要求,写句子。1.列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。”(改病句

3、)_2.工程师看着筑路计划。(扩句)_3.现在谁也不会责备我们了。(改反问句)_4.路旁挺立着一棵高高的橡树。(缩句)_5.在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。(改病句)_七、 按要求填空。 1.古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中,我们可以看到“_,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,_”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,_”的新春气象。 2.苏轼说:“_,_。”我们要勇于改正错误、听从善言。 3.俗话说:“_,_。”客观环境对人的影响不可忽视。八、 阅读下文,回答问题。 从新寡到乞丐 选自鲁迅的祝福(祥林嫂第一次死了丈夫,来到鲁镇:)有一年冬初,四叔家里更换女工,做

4、中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂,说是自己母家的邻舍,死了当家人,所以出来做工了。四叔皱了皱眉,四婶已经知道了他的意思,是在讨厌她是个寡妇。但看她的模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人,便不管四叔的皱眉,将她留下了。试工期间,她整天地做,似乎闲着就无聊,又有力,简直抵得过一个男子。(祥林嫂第二次死了丈夫,再到鲁镇:)她仍然头上扎着白头头绳,乌裙、蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两頰上消失了血色,顺着眼,眼角上带着泪痕,眼光也没有先前那样精神了。(祥林嫂被赶出鲁家,

5、沦为乞丐:)五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经沦为一个乞丐了。1短文的作者是_,节选自他的作品_的一部分。2鲁迅原名_,是我国伟大的_、_和_。3鲁迅笔下的祥林嫂生动、形象。鲁迅在写祥林嫂的外貌时精雕细琢突显了人物形象。祥林嫂第一次死了丈夫,来到鲁镇时的外貌,先是写_,再写她的_,写出了特色。4卫老婆子带祥林嫂进来了,头上_,乌裙,_,月白背心,年纪大约二十六七,_,但两颊却还是红

6、的。5到了鲁镇,鲁迅笔下的祥林嫂的外貌没多大变化,只是两颊上_,顺着眼,眼角上_,眼光_。6请将祥林嫂被赶出鲁家后的外貌描写用“_”划出。7从哪里表现出她是个乞丐的模样?_8看了这篇短文,在写人时你有什么收获呢?哪些地方值得你学?_9四婶为什么留下了祥林嫂?请用“”划出。10鲁迅雕刻的祥林嫂的外貌形象给人以心灵的触动,用生动的外貌形象来展现祥林嫂悲惨的命运。你读了这些短文有什么感触呢?_九、 按要求作文。孩子们,你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。要求:1题目:那次玩得真开心2写清楚玩的过程。3正确

7、使用标点符号,语句要通顺。4300字左右。_答案1、社会 保存 吸收 经验 欧洲 节省 创举 似乎 智慧 历史2、冷风 规则 斜阳 狂欢 可怜 现在 颜料 汪洋 3、4、气 恨 奈 薪 奋 唤 存 重5、飘拂 吹拂 翩翩起舞 手舞足蹈 6、列宁对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。” 工程师仔细地看着城市筑路计划。 现在还会有谁来责备我们呢? 路旁挺立着橡树。 在这次救灾活动中,同学们都献了爱心。 7、泥融飞燕子 添得黄鹂四五声 总把新桃换旧符 改过不吝 从善如流 近朱者赤 近墨者黑8、1 鲁迅 祝福 2 周树人 文学家 思想家 革命家 3 肖像 神态 4 扎着白头绳 蓝夹袄 脸色青

8、黄 5 消失了血色 带着泪痕 也没先前那样精神了 6五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。7她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎一个乞丐了。8写人不仅要写出进行肖像描写,还可以通过人物神态等各方面来刻画人物。9但看她的模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人,便不管四叔的皱眉,将她留下了。10通过刻画人物肖像,表现祥林嫂的生活境遇;通过描写病态的社会和人,揭示祥林嫂悲剧的社会根源;通过祥林嫂的悲剧结局,说明其反抗的性质是盲目的,结果是惨重的;通过祥林嫂形象的塑造,来唤起读者对旧中国妇女的同情。9、范文:那次玩的真开心记得上个星期六上午,爸爸妈妈带我去江南摩尔游乐场玩,这可是我梦寐以求的地方。走在路上,我真希望我能飞起来,恨不得马上到江南摩尔。一到江南摩尔我兴奋的跳了起来,哇!这里有数不尽的游乐设施。最好玩的要数飞车了。我一爬上去,就觉得特别紧张,吓得连大气都不敢出。飞车开始运行了,它快速的转来转去,我紧张得闭上

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