嘉应学院体育学院网球教学的现状及开展研究

1、惠州学院HUIZHOUUNIVERSITY毕业论文（设计）中文题目：嘉应学院体育学院网球教学的现状及开展研究英文题目：The present situation and research of tennis teaching in college of physical education of jiying college.姓名_陈剑雄学号1410040201329专业班级_14级体育教育3班_指导教师李玉动（讲师）提交日期 教务处制嘉应学院体育学院网球教学的现状及开展研究惠州学院体育系14级体育教育3班陈剑雄指导教师：李玉动讲师摘要本文主要通过采取文献资料法、问卷调查法、数理统计法、研究方

2、法进一步来分析研究嘉应学院体育学院网球教学现状及研究，以嘉应学院体育学院网球教学的开展现状作为研究对象，通过对嘉应学院体育学院网球场地、器材、师资现状、课程设置、教学内容分析等因素进行分析，以及学生参与网球运动的动机、认知、兴趣的调查等因素进行分析，为嘉应学院体育学院网球教学发展，推广提供得出一定的理论参考依据，为学院体育文化的构建提供参考价值和研究成果。并对此提出建议，学校需要加强网球场地的建设，加大对高校网球场地设施的投资力度，在合理规划的前提下，进一步拓宽网球场地，并尽可能完善网球辅助设施，改善网球教学质量。 关键词：嘉应学院体育学院，网球教学，网球开展现状。The present si

3、tuation and research of tennis teaching in college of physical education of jiying college.Huizhou college sports department, class 14, education 3, Chen jianxiong.Advisor: li yu-dong instructor.AbstractIn this paper, by adopting the literature material law, questionnaire survey method, mathematical

4、 statistics, research methods to analyze further research should be college sports college tennis teaching and research, to jia should be the development of college sports college tennis teaching present situation as the research object, through the fine should college sports college tennis venue, e

5、quipment, teachers present situation, the curriculum, teaching content analysis factors is analyzed, and the motivation of students to participate in sport, cognition, interest in other factors, such as survey analysis, for jia should college sports college tennis teaching development, promotion to

6、provide certain theoretical reference basis, provide a reference for the construction of college sports culture value and the research results. And put forward Suggestions to this, the school need to strengthen the construction of tennis court, intensify investment in college tennis facilities, on t

7、he premise of rational planning, to further broaden the tennis court, and as far as possible perfect tennis auxiliary facilities, improve the quality of tennis teaching, Keywords: Jiyingcollegesportscollege,tennisteaching,tennisdevelopmentstatus.目录1 前言.12 研究对象与方法.22.1 研究对象.22.2 研究方法.22.2.1文献资料法.22.2

8、.2问卷调查法.22.2.3数理统计法.23研究结果与分析.23.1嘉应学院体育学院网球运动的场地，器材现状的分析.2 3.1.1嘉应学院体育学院网球场地现状.23.1.2嘉应学院体育学院网球器材现状.33.2嘉应学院体育学院网球运动的教学现状分析.33.2.1嘉应学院体育学院网球运动的师资现状.33.2.2嘉应学院体育学院网球运动课程设置.43.2.3嘉应学院体育学院网球运动教学内容分析.43.3嘉应学院体育学院学生参与网球运动的动机、认知、兴趣调查.43.4嘉应学院体育学院网球教学影响因素.53.5嘉应学院体育学院网球教学对策.64 结论与建议.64.1结论.64.2建议.75 参考文献.

9、 86致谢.107附录.111前言网球因其典雅时尚的文化底蕴和良好的健身效果以及较高的互动趣味性，逐渐被中国人民接受。在2011年，李娜夺得了法网冠军，极大的激起了我国人民参加网球运动的兴趣。女子网球的夺冠，使得网球这一在民众心中较为高贵的运动走下神坛，被越来越多普通民众所接受，网球运动不断向平民化普及。随着高等院校体育教育改革的施行，网球运动也被纳入这一改革中，在高校体育教育建设中逐渐占有一席之地。虽然网球运动已经进入高校大学生的视野，但是网球运动的相关基础设施、师资力量以及网球其他各方面的相关制度没有得到完善，达不到当今学生的需求，在高校发展网球运动这条路上，仍显得较为缓慢。“科教兴国”是

10、振兴我国综合实力的重要战略方针，其中最应该被重视的一点就是教育，在现如今各个国家综合国力飞速发展的时代，人才的培养是竞争中十分重要的一个组成部分。我国在实行人才培养的计划中，五千年中华文化提醒我们重视人才的素质教育。近年来，各种文化的涌入，社会的高速发展，我国高校相对单一的体育项目已经不能够吸引高校学生的兴趣。正因如此，以嘉应学院体育学院为例，笔者着手研究网球运动教学、条件保障等发展现状，分析网球运动在嘉应学院体育学院发展存在的问题，提出可供借鉴的建议，从而为加快嘉应学院体育学院网球运动的发展尽一份绵薄之力。2研究的对象与方法2.1研究对象此次论文的研究对象以嘉应学院体育学院网球教学的开展现状

11、为研究对象2.2研究方法2.2.1文献资料法 通过查找中国知网、学校图书馆以及各大文献搜集嘉应学院体育学院网球教学的现状及开展研究有关的信息，为本论文提供一定的理论基础。2.2.2问卷调查法 根据考虑必要定制问卷，问卷的散发和收回都采用就地发放与当场收回的法则。采用的问卷是在参考了相关文献资料之后，根据研究的内容及目的进行问卷的设计。在问卷设计完毕后，将问卷发给论文指导老师进行问卷的信度检查，并针对老师提供的修改意见，对问卷进行修改和完善，随后再进行发放相关专家和学者并无意见的情况下，完成问卷的定制。经过随机发放问卷100份调查表给嘉应学院体育学院学生，并收回98份，统计问卷情况收回有效问卷9

12、8份，2018年3月针对嘉应学院体育学院体育教师举行抽样问卷调查，而且散发问卷10份，收回10份，收有效问卷为10份，有效率为100%。了解嘉应学院的网球的师资力量、课程设置、参与动机、场地规模、设备器材等，对体育学院网球课教学中存在的问题进行思考，从而为嘉应学院网球运动的发展提供一份绵薄之力。2.2.3数理统计法经过对问卷和考察所获得的数据资料举行考核和反复查抄，行使excel统计软件举行办理。3研究结果与分析3.1嘉应学院体育学院网球运动的场地，器材现状的分析3.1.1嘉应学院体育学院网球场地现状除了有专业尽责教师以外体育课程能够高质量完成的前提条件，还需要拥有良好的体育场地和器材。不否认

13、，场地数目的多少和质量的好坏，直接影响教学的开展形式以及规模大小，并且将直接影响一堂课的质量。但是，新建一个体育场地需要的经费是十分巨大的，多数高校体育场地的增加跟不上课程增设的速度，体育课程可选择数的增加，场地器材的短缺这一弊端就将逐渐暴露，对网球运动的发展起到阻碍作用。通过调查发现在嘉应学院中拥有场地数为6块，近几年中，嘉应学院由于场地不足的原因，在一定的程度上抹杀了许多热爱网球同学的积极性，在一定程度上限制了网球运动的发展。3.1.2嘉应学院体育学院网球器材的现状 在器材方面由于高质量网球拍投入成本较高，学生爱护意识不足一定程度上会导致损坏较为严重，学生只能自备网球拍，这对网球运动在我校

14、更好的开展有一定制约作用，为此我校需要加大对网球场地及网球器材的投入力度。好的网球拍相对其他运动器材而已，并且相对昂贵，劣质的球拍会影响学习效果。同时，网球作为消耗品，好的网球能带来好的学习体验，也需要较大的购买成本。学生如果想要得到好的学习效果，需要自费购买相对昂贵的运动器材。学生购买的器材质量不一，大小参差不齐，也有部分学生无法承担高额的购买费用，直接不选网球课，这些也成为了制约网球运动深入开展的绊脚石，影响网球运动的推广。由于教学场地的限制，学生在选择网球课之后无法得到预想的指导，网球课在学生口中的风评也会下降，会削弱学生参与网球运动的兴趣；高额的器材购买费用直接屏蔽了部分经济并不宽裕学

15、生，这两种情况严重制约了嘉应学院网球运动的发展，网球运动难以形成良好的校园氛围，成为网球运动发展滞后的罪魁祸首。3.2嘉应学院体育学院网球教学现状分析3.2.1嘉应学院体育学院网球运动的师资现状表1 体育学院网球运动师资现状网球教师专业教师非专业教师硕士男1 21女201网球运动师资队伍对网球教育的发展、推广有着十分密切的联系，师资力量得到保障，对于网球运动的推广、发展有积极的促进作用。体育课程教学中，体育教师的身教胜过口头的言传，也胜过学生一味的自己摸索，老师在课堂上进行专业的示范，可以勾起学生的学习兴趣，也能激发学生在有教师进行指导的背景下自己进行网球运动探索的热情。但是，根据表1数据显示

16、，嘉应学院的网球运动师资力量较为匮乏，网球教育现状实属不容乐观。嘉应学院专业的网球老师仅有3名，其中男老师只有一名，有2名非专业的网球老师，属于指导性老师，是没有接受过系统培训的非专业的网球老师，还有2名属于在校研究生。众所周知，专业网球出身的体育教师是经历过专业并且系统网球培训的，在他的教学过程中，比之其他同龄教学年龄但又是半路出家的网球老师来说，更加能够适应学生在接受教学时整体的需要，并且由于老师是科班出身，自己在学生时代学习网球所遇到的问题，在老师的教学过程中可以迁移为教授学生的经验，有了自己的亲身经历，专业老师更能把握学生在受课过程中遇到的困难，避免在教学过程中多走弯路，这里并非故意贬

17、低非专业的网球教师，而是客观而言，专业老师确实可以提高教学效率，并更容易跟学生达成教学受学上的共鸣，培养良好的师生默契，构建和谐的授课环境，形成一个良性循环。然而，专业教师的匮乏，已有教师的不专业性都是亟待解决的问题。造成这一现状的原因可以归结为：1、网球运动虽然已经逐渐进入大众视野，却没有在大学专业设置中普及，造成人才较少；2、网球运动的费用昂贵，对于一般人来讲难以负担；3、网球专业的社会需求量不大，想要跻身于专业的网球教师必须要有较高水平的网球技术；4、嘉应学院领导对这一运动的重视程度不够，没有提供较强的发展支持力度。3.2.2嘉应学院体育学院网球运动课程设置 通过对部分网球教师进行访问调

18、查，目前嘉应学院体育学院开展网球项目课程分为两种，一种为专业课，一种为公选课（普修课)，专项课一般来讲社会体育专业的大一开始选择专业，体育教育专业的学生要到大二下学期才能选择网球专业作为专业课来学习网球，而公选课相对于专业课而言课程设置较多，面向的学生也更广，专业课与公选课所学内容也有所不同，专业课学习为一年半时间，公选课学习一个学期，时间长短不同导致所学内容侧重不同，公选课更多的是学习网球的基础课程，而专业课则在基础课的学习上更深层次的进行学习。表2 体育学院网球每周平均网球课课时统计表各段学年大一大二大三专业课（周）044公选课（周）222根据问卷调查结果：每周网球课时情况，专业课最多的为

19、4课时，公选课为2课时，对于体育学院而言，由表2可知，大一现阶段没有学生选择网球作为专业也就意味着没有新鲜的血液注入，再加上专项网球的课程设置不足，课后教师没有多余的时间进行指导学习，学生没有养成课后多练的习惯致使对技能掌握不充分、不牢固；对于公选课来说不是强制性要求的课程，所以很多学生不一定会去选择网球课，所以说在很大的程度上来讲的话对网球运动的发展是很不利的，另外一个就是专业课设置过晚，学生基础不同，在限定的课时内技术水平难以达到一个高度，对参加比赛的运动员选拔将会比较困难，同时也对我校网球的发展非常不利。3.2.3嘉应学院体育学院网球运动教学内容分析网球的教学至关重要，在体育学院的网球教

20、学中，教师教学主要有对专业课的教学和对公选课的教学，对于专业课的教学教师要求比较严格，要求掌握的网球技术动作要较多且要较为熟练，作为网球专业的同学来讲，应该在老师的指导中要能够全方面的了解网球，要达到一定的网球水平；另一方面对于公选课的学生来说，在课程中只需要能够初步的了解网球，能达到在底线的正常拉球的效果就可以了，所以说在这方面教师的教学相对网球专业学生来讲任务相对会比较轻。但是由于体育学院网球的课程设置，加上学生的自控能力不足，导致学校网球的整体水平不高。3.3嘉应学院体育学院学生参与网球的动机、认知、兴趣的调查表3 参与网球运动动机统计表序号动机百分比1就业选择13%2强身健体26%3休

21、闲娱乐21%4社会交往13%5兴趣爱好21%6其他6%关于“你参与网球运动的动机、兴趣”调查结果依次是通过网球作为毕业后的就业选择的有13%，强身健体26%，休闲娱乐21%，社会交往13%，兴趣爱好21%，其他6%。网球运动是一项健康开放的体育运动，更是一种体育休闲文化高校是发展网球运动的重要载体，而学生可以利用网球运动这个载体增强体能、发展技能和提高社会交往能力，以适应未来竞争日益激烈的社会。一方面因为市场需求较少，有需求但是前提是必须要有较高水平的网球技术，才能保证有就业的机会，反之要是水平不是很高的话，就业较困难。 通过调查并进行统计得知，所调查的嘉应学院体育学院对网球的认知水平的结果如

22、 表4嘉应学院体育学院认知统计比率 对网球的认知相当了解 基本了解不了解百分比 26% 38% 36% 信息时代的今天，电视、网络、书刊等媒介的信息传播对大学生日常学习生活的影响十分大，与此同时，这些亦然大学生取得世界信息的主要渠道，同样，对网球运动的懂得和熟悉水平较高。调查结果表明(如上表4所示)，嘉应学院体育学院对网球运动在选项相当了解的占26%、基本了解的占38%，而对于网球运动不了解的大学生有36%。通过调查并进行统计得知，所调查的嘉应学院体育学院对网球的兴趣的结果如 表5 嘉应学院体育学院网球兴趣统计比率 对网球的兴趣相当感兴趣 一般感兴趣 不感兴趣 百分比 28% 40% 32%

23、关于嘉应学院体育学院网球兴趣的调查从表5可得知嘉应学院体育学院的学生对网球相当感兴趣的28%，一般感兴趣40%，不感兴趣32%。3.4嘉应学院体育学院网球教学影响因素表6 嘉应学院体育学院网球教学影响因素序号 影响因素 教师百分比学生百分比1 网球场地设施 82% 77% 2 网球师资 55% 38%3 管理部门的关注程度 54% 35%4 学校资金的投入力度 63% 43%5 其它因素 12% 6% 目前，大多数教师和学生都认为，网球场地等硬件设施是影响高校网球开展的最主要的因素;首先就是网球专业的体育教师还比较短缺，专业水准较低，然后就是学校的资金投入力度问题，虽然大部分领导很支持，但是投

24、入资金总是停滞不前，网球还具有一个比较鲜明的特点，就是它需要一定资金的支持;另一个重要的因素是网球教帅的目身业务能力，字生在字习过程甲，教帅的业务能力对字生蚕与网球运动兴趁有直接的影响。惟有专业的教师能够准确地讲解出动作技术要领，学生可以得到更大的乐趣。3.5嘉应学院体育学院网球教学对策加大学院网球文化宣传，培养学生对网球的兴趣。加大网球场地设施建设，嘉应学院要加大网球场地等硬件设施的建设，满足网球教学和保障学生有时间锻炼的需要，适当招收专业网球教师，提高学生上网球课的体验，提高网球的教学质量，提升学生的网球技术水平，提高就业率。4结论与建议 4.1结论近年来嘉应学院网球运动项目发展较快，这符

25、合时代要求，符合大学生心理生理需求。无论在硬件设施上还是软件配置上嘉应学院体育学院的网球运动项目发展还处在初级阶段。（1）场地器材设施相对于庞大的学生群体而言相对较少，场地数量也远远不足以满足学生需求。（2）网球课程设置不够合理，网球专业课课时设置相对于过少；（3）网球专业师资力量缺乏，教师技术水平条理不齐，学生基础技术水平分歧导致教学难度增大，学生的网球程度不高，导致网球就业率的不高；(4)学校管理层领导对网球运动重视相对于其他运动项目略显不足；4.2建议（1）网球场地是限制网球发展的主要因素之一，该校需要增加网球场地的建立，加大对网球场地设施的投资力度。（2）网球运动应当被重视起来，学校都

26、是应该器重网球运动在学校体育教育建设中的方位。（3）适当招收专业网球教师，提高学生上网球课的体验，提高网球的教学质量，提升学生的网球技术水平，提高就业率，从而提高网球运动在高校学生中的风评，增强网球运动的影响力，以此推动网球运动在学校的进一步发展，提高网球运动的普及率。5.参考文献1 孙志鹏.江苏省高校竞技网球运动现状与对策研究D.江苏省:苏州大学,2007:25-28.2 谭刚.浅析南昌市高校网球运动发展J.体育世界(学术版),2008,(04):24-26.3 朱征宇,陈德志.广州地区普通高校网球课程教学的探究J.广州体育学院学报2008,11(6):107109. 4 苏秋营.大连普通高

27、校网球运动开展现状与对策D.辽宁省:辽宁师范大学,2010:8-13.5 王建伟.普通高校网球课程教学改革研究J.体育科技,2014,(3):80-85. 6 罗舰.张继辉.对我国普通高校网球运动现状调查及对策分析J.吉林体育学院学报,2005(4):79-80.7 黄玉飞.河南省高校网球运动开展现状调查D.河南省:西北师范大学,2012:10-14.8 刘浩.长春市高校体育专业学生网球运动发展研究D.吉林省:东北师范大学，2012:20-22.9 王丽英.河南省高校体育教育专业网球课教学现状与对策D.河南省:河南大学,2011:38-40.10 王夏.重庆市高校网球运动的发展现状及其对策研究

28、D.重庆市:西南大学,2011:18-20.11 李颖.河北省高校乒乓球、羽毛球、网球运动开展现状及对策研究D.河北省:河北师范大学,2006:30-32.12 柏宁.安徽省高校网球课程开展现状调查与对策研究J.赤峰学院报（自然科学版）,2013,(07):80-84.6.致谢本论文着实在李玉动讲师的精心指导下单独落成的。师长鸿博的专业知识、精密的治学立场，不断改进的工作作风，诲人不倦的崇高师德，严于律己、宽以待人的高尚风采，和颜悦色的人格魅力对本人影响长远。不但使自己建设了弘远的研习方向、掌管了根本的钻探要领，还使自己明白了很多为人办事的事理。本次论文从选题到落成，每一步都是在师长的精心指导

29、下完成的，倾泄了导师洪量的汗血。在此，谨向导师示意尊贵的尊敬和衷心的感谢！在写论文的过程当中，碰到了不少的题目，在师长的耐性指导下，问题都得以办理。所以在此再次对师长道一声：老师，感谢您！117附录亲爱的同学您好！我是惠州学院体育系体育教育的学生，为了实现毕业论文而举行此项考察。起初对您能从百忙之中抽出期间，介入本次问卷调查表示感激！本调查研究是我的本科毕业论文，所采集的原料仅作科学研究之用，决不会侵略个人隐私，敬请安心！本项考察采纳不记名的方法，谜底无所谓对错，请按照本身实际情况当真照实填写这份问卷。对您的帮助我们表示衷心的感谢！请在您要选择的选项口中打"'或在“其他”上填写。对您的鼎力帮忙，我表示由衷的感激！惠州学院体育学院14级学生：陈剑雄导师：李玉动（讲师）2018年4月03日学生调查问卷 首先感谢您抽出宝贵的时间来参与本研究问卷的作答，问卷的目