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文档简介
1、小学五年级语文上学期期末课后辅导过关检测考试人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语dn qiè jù jué jng tiáo fn suì tu cí lng do bo li yóu j w r mí huò shàn cháng zhí wèi 二、 用“”给加点的字选择正确读音。间隔(jin jiàn) 勉强(qiáng qing)剥削(xu xio) 谴责(qi
2、5;n qin)树冠(gun guàn) 眼睑(jin lin) 镜匣(xiá jiá) 依偎(wèi wi)三、 形近字组词。阶(_)谅(_)焰(_)倾(_)博(_)价(_)凉(_)陷(_)顷(_)搏(_)四、 我会补充词语,再按要求完成后面的题。不可估(_) 呕心(_)血 (_)计多端 国(_)民安处心积(_) 内(_)外患 亭台楼(_) 无(_)无束1.唐朝在唐太宗统治时期真可谓是_,可到了唐朝后期却是_。2.请注意观察画横线词语中带点的字,再写一个类似的词语:_。3.仿照画波浪线的词语形式,再写一个类似的词语:_。五、 选词填空。清澈 澄澈1看着
3、他(_)而又天真的眼眸,我的心久久不能平静。2在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹(_)。暖和 温和3大熊猫的性情(_),小朋友们都喜欢它。4冬天快过完了,春天就要来了,太阳特别(_)。六、 按要求完成下列各题。1我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)_2七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)_3蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)_4我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)_5书被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)_6小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。(修改病句)_七、 课文内容填空。1诗人的家国情怀令人感动。陆游临终前交
4、代儿子:“王师北定中原日,_。”林升面对朝廷的腐败发出质问:“山外青山楼外楼,_?”龚自珍这样表达对祖国未来的期待:“_,不拘一格降人才。”今天,我们要牢记梁启超先生在_(课题)中的嘱托:“故今日之责任,_ ,_。作者赞美少年中国:红日初升,_。河出伏流,_。2圆明园是我国园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,最终化为灰烬,难怪作者感慨道;“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,_。3牛郎织女是我国四大名间故事之一,牛郎和织女在每年的_节相会。课外我还背诵过相关的诗句:“_,_。”我还知道四大民间故事中的_。4我们这学期读了很多有趣的民间故事,在我们和别人分享时可以进行创造性地复述:_ 、 _、
5、_。八、 课外阅读。威尼斯威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中,是意大利东北部的一个城市,有30多万居民。威尼斯素有“水都”之称,水、桥、船构成了威尼斯的三大特色。威尼斯全市约有170多条大小不同的弯弯曲曲的河道,两岸是各色的建筑。河道宽窄不一:大运河最宽,约100米;而最窄的河道,两岸居民可开窗握手。威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿,格调不同。 建于1592年的大理石独拱桥理阿托大桥,建在大运河上,桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时修建的叹息桥,全桥由桥屋覆盖。 涨潮时,水涌入圣马可广场,这里又会出现许多临时的木板桥。威尼斯的船,实际上是当地最重要的交通工具。这里的船是各种各样的:集体
6、乘坐的,个人使用的,出租的,游览的,比赛的,应有尽有。威尼斯的绮丽风光,吸引了世界各地成千上万的游客。1用“”给加点字划去错误的读音。威尼(níl)斯涨(zhàngzhng)潮绮(qy)丽应(yìngyng)有尽有2给下列加点字选择正确的解释,画“”。 (1)素有:本色。颜色单纯,不艳丽。蔬菜瓜果等,与“荤”相对。素来,向来,一直以来。带有根本性质的物质(2)各具风姿:容貌。姿势、姿态。(3)绮丽:美丽。有花纹或图案的丝织品。3根据短文内容填空。威尼斯的三大特色是:_、_、_。威尼斯最重要的交通工具是_。4第4自然段写威尼斯的桥“各具风姿”,是用_方法写的。文中“
7、30多万170多条约100 米”等是_方法。A打比方 B举例子C作比较 D列数字九、 课内阅读。桂花雨(节选)桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”1选文中画横线的句子使用了_修辞手法。2读句子,完成练习。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。句子中“_”这个字最能表现桂花香气四溢。3对“全年,整个村子都浸在桂花的
8、香气里。”这句话的正确理解是( )A桂花一年四季散发着迷人的香气。B桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。C母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,它香气弥漫,香甜四季,也香甜了乡亲们的生活。4母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是( )A家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。B家乡院子里的桂花让母亲闻着香气,收获着桂花,体验着赠送的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。C家乡院子里的桂花是自家栽的,杭州小山上的桂花是给大众观数的。5概括一下这两个自然段的主要内容。_十、 习作。 无论是严监生还是泥人张,特色鲜明的人总是给人留下
9、深刻的印象,生活中有没有让你印象深刻的人,即使偶然见一面,他(她)的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想,试着选用典型事例来向我们介绍一下他(她)吧。要求:1运用学过的写人方法。2写出人物特点。3400字左右。_答案1、胆怯 拒绝 荆条 粉碎 推辞 领导 堡垒 游击 侮辱 迷惑 擅长 职位2、jiàn qing xu qin gun jin xiá wi3、阶梯 原谅 火焰 倾向 博士 价格 凉快 诬陷 公顷 搏斗4、量 沥 诡 泰 虑 忧 阁 拘 国泰民安 内忧外患 和颜悦色 不知不觉 5、清澈 澄澈 温和 暖和6、我不会忘记家乡的桂花雨。 噪声震耳欲聋。 蔺相
10、如对秦王说,那块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。 难道我能心安理得地接受这个赞誉吗? 人们把书称为人类文明的“长生果”。 小军虽然完成了数学作业,但是有一道题却做错了。7、家祭无忘告乃翁 西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 少年中国说 不在他人 而全在我少年 其道大光 一泻汪洋 也是世界文化史上不可估量的损失 七夕 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 孟姜女哭长城 可以换一种人称复述,以主人公的口吻,让人有身临其境的感觉 可以对故事情节“添油加醋”,为故事增加合理的情节,让故事更加生动,形象 可以改变情节的顺序,先讲结局,再讲起因、经过8、1lízhàngyyìng2 3水 桥
11、船 船 4 B D9、1夸张2浸3C4B5(1)桂花的用途; (2)在母亲的心中家乡的桂花永远是最香的。10、例文:令我印象深刻的一个人每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好吧!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,
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