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1、滑轮受力分析本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21 year.March九年级物理分析受力练习题及答案分析同学们在遇到滑轮或滑轮组问题时,对滑轮及滑轮组的动力或阻力大小判 断有时不知从何下手,本文就此问题希望能指点迷津,帮助同学们正确理解滑 轮。一根绳子力相等J F20 F1无论是定滑轮、动滑轮还是滑轮组,只要在同一根绳子 上,不管绳子有多长,也不管绳子绕过多少滑轮,绳子上的 力总是相等的。如图1,用定滑轮沿不同的方向提升重物,判断鬥、 F2、F3的大小关系。分析要提起物体,绳子必须对重物施加向上的大小为G的拉力,绕
2、过滑轮,不论方向如何,拉力的力臂都是轮的半图1径,所以,拉力大小都等于被提起的物体的重力。所以二.滑轮两边力平衡F中图 乙滑轮静止或做匀速直线运动时,滑轮受到相反 方向上的合力相互平衡。如图2用动滑轮匀速竖直提升重物,拉力F与物体 重G的关系。分析不计滑轮重,动滑轮处于平衡状态,如图2甲,则2F = G 即 F = -G2若动滑轮的重量为G(),如图2乙,则2F = G + G°即 F = |(G + G0)下面就利用上面的结论解决有关滑轮的一些问题。例1如图3所示的装置处于平衡状态,若滑轮重、绳重以及摩擦 均忽略不计,则G与G?之比为()A. 1: 1 B. 2 : 1 C. 1:
3、2 D. 1:3分析依据一个绳子力相等,每段绳子上受到的拉力都是F,动滑 轮处于平衡状态,所以G =2F = 2G2,即: G2=2 : 1故选B。例2、如图4用用滑轮组允速拉动水平面上的物体,若所 用的拉力F为10N,物体受到的摩擦力是多大 分析根据一根绳子力相等,动滑轮对物体产生3F的拉 力,物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力与3F平 衡,所以f=3F = 3ON o例3如图5所示的装置中,当人用力向右拉滑轮时,物体 A恰能匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数为3N忽略 滑轮、绳与测力计重及滑轮与轴间的摩擦,则人的拉力F 为()A 3N B. 4N C. 6N D 8N分析依据一根绳子所受
4、拉力相等,弹簧测力讣对动滑轮的 拉力与对动滑轮的拉力都等于3N,动滑轮做匀速直线运动,水平方向上受力平 衡,所以,F = 2f = 2x3N = 6No 例4用如图6所示的装置匀速拉起重为G的物体(不汁摩擦、滑轮重及绳 重),求拉力F与G的关系。所受8,有4F = G,所以,分析依据一根绳子力相等,滑轮两边力平衡,在图中标出各绳子例5如图7,动滑轮重5N,物体G 的重量为25N,用力F使物体匀速 上升,求所用力F的大小(不计摩 擦)。分析如图,根据同一根绳子受力相 等,标出各绳子所受力,以滑轮为 研究对象,再依据滑轮所受力平衡,有F = 2G + = 2 x 15 TV + 5N = 35N。例6如图8所示,在忽略滑轮自重和摩擦的情况下,当滑轮平衡时,拉力F =G o分析丽每个滑轮上绳子所承受力的特点,在图上标出每一股绳子所承受力的 大小。物体受到的总的拉力是7F,物体处于平衡状态,所以7F = G,即F = G o7山上面的例题可
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