2009年度陕西中医学院教育教学改革项目(精)

1、2附件 12009年度陕西中医学院教育教学改革项目 立项与申报指南为贯彻落实教育部财政部关于实施高等学校教学质量与教学改革工程 的意见（教高 2007120071 号）和教育部关于进一步深化本科教学改革全面 提高教学质量的若干意见（教高 2007220072 号）的文件精神，进一步推进我 校人才培养模式、专业结构与调整、课程体系与教学内容、教学方法与教学 手段、学习效果评价等方面的改革；进一步提高大学生的学习能力、实践能 力、创新能力和综合素质，提高教育教学质量和人才培养水平；进一步培育 和孵化一批优秀教学成果，形成我校教育教学改革新亮点，特制定 20092009 年度陕西中医学院教育教学改革

2、项目立项与申报指南 （以下简称申报指 南），具体如下：一、立项要求（一）项目分为重点项目、一般项目、青年项目三大类。（二）项目申请人必须是陕西中医学院在编教职工，项目负责人一般需 具有讲师以上职称；青年项目的申请人必须是年龄在 3535 岁周岁以下，具有 硕士及以上学历或具有讲师及以上专业技术职称。（三）对同一名称及内容相似的项目不重复立项，未涉及本年度申报 指南发布领域范围、与教学改革无关的项目、已获教学改革立项或已获奖 的项目不予受理。（四）作为项目负责人每人只能申报 1 1 项，且不能参与其他项目；作为 项目负责人如承担的省级、校级教改课题尚未结题，不能作为项目负责人申 报本次教学改革项

3、目；作为项目参与者不能超过 2 2 项。（五）研究时间从 20092009 年 1010 月算起，研究周期一般为 1-21-2 年。3（六）本次教学改革课题立项向一线教师倾斜。二、立项基本条件（一）研究方向明确。遵循现代教育教学及其管理规律，围绕教育教学 改革与发展的核心与关键问题，反映教育教学和人才培养工作的客观需要， 符合教育教学和管理改革与发展的趋势， 服务于普通高等学校教学和人才培 养中心工作。（二）设计科学合理。在积极消化、吸收、应用和深化已有教学改革成 果的基础上，组织制定的教育教学改革设计与实施方案科学合理，具有较强 的理论基础支撑和实践探索可行性。（三）注重创新提高。要以先进的

4、教育思想与教育观念为指导，反映教 育科学研究的最新成果，理论探索要有前瞻性，实践研究要有先导性。（四）注重实际应用。有一定的理论基础与支撑，着重解决影响人才培 养质量的现实问题，注重成果对教学和管理的实践指导作用与推广应用价 值。（五）体现水平与特色。在更广范围、更深层次上开展教学改革实践与 研究，逐步形成优势特色专业、课程，建立灵活高效的校内教学管理运行机 制，形成适应经济社会发展需要的人才培养体系及教学质量保障体系的目 的。三、课题指南陕西中医学院教育教学改革项目内容包括： 学校教育教学改革类、 专业 建设类、课程建设类、思想政治教育课程类研究项目 等。本课题指南不代表 具体的课题名称，申

5、请者可以在本课题指南的指导下，根据学校、专业和个 人的实际情况，进行更具体的选择，确定申报课题。一）学校教育教学改革此类项目旨在通过对学校教育教学改革中的一些重大问题，如人才培 养模式、学科专业结构、课程体系、教学内容等问题进行相对宏观的研究， 为学校进一步深化教学改革提供科学、合理的依据，使我校的人才培养体系 更加完善。申4请此类项目应在本领域有一定的研究和实践基础，有研究能力 较强的教师和管理人员参与，通过研究与实践，有所突破并对我校的教育教 学改革具有现实的指导意义。（1 1）新形势下我校办学理念、人才观、质量观、发展观的创新研究；（2 2）实践教学质量监控与保障体系；（3 3）后期临床

6、教学和毕业实习的组织与管理模式；（ 4 4）学生学习效果评价方式的改革；（ 5 5）教师教学水平的测量与评估；（ 6 6）人才培养模式的创新与实践；（ 7 7）教学资源共享的管理体制和运行机制；（ 8 8）大学英语教学改革；（9 9）院系部教学状态数据动态监测平台的研发与应用；（ 1010）数字化、信息化教学管理平台的开发与应用。（二）专业建设与教学改革类（1 1）XX专业学生创新能力、实践能力培养方法与途径的探索与实践;（2 2）XX新办专业课程体系的理论与实践研究；（3）XX专业学生实践教学体系的研究；（ 4 4）专业评估体系的构建与实践；三）课程建设类(1)XX课程分层次教学改革的研究与

7、实践；(2)XX课程教学内容和课程体系改革的深化与实践；(3)xx课程教法、学法、评价法整体改革研究；(4)xx课程加强实践环节实证研究；(5) PBLPBL 教学法和案例式教学法的用用研究；5( 6 6)咸阳地区高校公共选修课资源共享体系的构建；(7 7)xx公共选修课程的建设；( 8 8)公共选修课程的教学管理及效果研究；(9 9)xx课程双语教学的探索与实践；(四)思想政治教育课程类( 1 1 )当前我校思想政治理论课教学现状及其改革创新研究；( 2 2)大学生思想政治教育课程效果评价体系研究；( 3 3)新形势下高校学生就业指导课程教学研究；( 4 4)大学生心理健康教育创新研究；( 5 5)大学生“第二课堂”教育体系及实践创新研究；四、立项程序与时间安排(一)申请人填写陕西中医学院教学改革项目申请书 (见附表1)， 并根据要求准备相关申报材料， 申请人所在院、 系、 部必须对申请 书进行全面的审核， 初审同意后 一式三份 于20