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文档简介
1、_号考_场考_名姓_级班 宝坻二中 2016-2017 学年第一学期第一次月考八年级物理试卷 一、选择题(每小题3 分共 30 分) 1、婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是() A. 我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声 B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声 C. 将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声 音是通过空气传来的线 D. 宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声 2. 下列几种估测最符合实际情况的是()A成人走两步的距离大约为1.5mB一个中学生的身高大约是162mC课桌的高度
2、大约是 75dmD一张试卷厚度的大约 1mm 3. 用一把尺子测量一物体的长度,一般要测量三次或更多次,这样做的目的是为了()订 A. 减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差B.减少由于刻度尺不精密而产生的误差 C. 避免测量中可能出现的错误D. 减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差 4. 如图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的图是()装ABCD 5汽车在做匀速直线运动,由速度公式v=,可得正确的说法是() A汽车行驶的路程越远,速度越大 B汽车的速度只与路程有关,路程越大,速度越大 C汽车的速度与路程和时间都无关,速度是不变的D汽车的速度只与时间有关,时间越小,速度越大6.用一
3、软橡胶棒以不同的力轻敲同一个音又, 所产生的声音将有不同的是()A. 频率B.音调C.响度D.音色7一短跑运动员在5s 内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h ,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()A运动员、汽车、羚羊B汽车、羚羊、运动员C羚羊、汽车、运动员D运动员、羚羊、汽车8.2012年 5 月22 日,美国“猎鹰9 号”火 箭把“ 龙”号飞船送入太空,在近两个小时的时间内,“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞空间站内宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船纹丝不动、地球在缓缓转动,宇航员选取的参照物是()A舷窗B地球C太阳D.“龙”号飞船9. 如图所示为 A,B两个小球向
4、右运动过程的频闪照片 它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置,则对 A, B 两个小球的运动情况,判断正确的()A小球 A 做变速运动,小球B 做匀速直线运动B小球 A 做匀速直线运动,小球B 做变速运动C小球 A, B 都做匀速直线运动D小球 A, B 都做变速运动10. 汽车在平直公路上匀速行驶,下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是()ABCD二、不定项选择题(本大题共3 小题,每小 题3 分,共9 分。每小题所提供的几个选项中有一个或几个符合题意。全部选对的得3 分,选对但不全的得1 分,不选或错选的得零分。)11.下列 关于声音的说法中正确的是()A. “隔墙有耳”说明固体也
5、能传声B.“响鼓也要重锤敲”表明振幅越大,响度越大C. “震耳欲聋”是指声音的音调高12、关于误差的 说法中正确的是(D.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的)A、测量值与真实值间的差异叫做误差B、误差与错误都是可以避免的C、测量工具越精密,误差就可以更小D、多次测量求平均值可以减少误差13.关于声音,下列说法中正确的是()A. 物体发声时一定在振动B.人说话是靠声带振动产生声音的C. 固体传声一定比液体传声快D.声音在真空中传播速度最大三、填空题(每空2 分,计24 分)14.甲乙两物体做匀速直线运动,若运动的路程之比为3:1,所用时间之比为5:3,则它们的速度之比为;若甲、乙保持速度不变
6、,通过相同的路程,则甲、乙两物体所用时间之比为15. 六月的相山公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在_中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_(填“响度”、“音调”或“音色”)不同。16.百米赛跑中, 观众是以方法比较运动员运动的快慢;而终点裁判员是以方法比较运动员运动的快慢17. 完成下列单位的换算:36km/h=m/s 5m/s=km/h18. 一辆小汽车在平直的公路上行驶, 在这条公路上任意取如图所示的 5 段路程, 并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来,据此可判断,小 汽车在这整个路程中作 运动,运动速度的
7、大小是m/s 19、图中木块的长度是cm,小明跑 800m时停表从0 走到如图所示位置,他800m跑的成绩是四、综合题(本大题共6 小题,共 37 分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位)20、( 6 分)在学 习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究. 经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列9 种规格的
8、琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.编号材料长度( cm)2横截面积( mm)A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G铁801.02H尼龙801.02I尼龙1000.89( 1)为了验 证猜想一,应选用编号为 _ 、 _、 _的琴弦进行实验 .( 2)为了验证猜想二,应选用编号为_、 _、 _的琴弦进行实验 .21、( 6 分)如图10 所示,用力敲响音叉,并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股,我们看到的现图 10象,此现象说明,塑料球的作用是。22、 ( 6 分)如图所示,这是小明设计的“
9、测量平均速度”的实验装置回答下列问题:( 1)这个实验的原理是。( 2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外,还需要的测量工具是和。( 3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”)。四、应用与实践题(计20 分)23、( 6 分)一列队伍长50m,其速度是2.5m/s ,经过一座全长100m的桥,从队伍的第一个人上桥到队尾最后一人离开桥,所需要的时间为多少秒?24、( 6 分)某渔船向为了测一处海底的深度,用声呐系统垂直向下发射超声波,经过6S 收到回声,问此处 海底的深度是多少千米?( 声音在海水的速度是1500m/s)_ _ _ _号 考 _ _ _线场 考 _ _ _ _ _ _25、( 7 分)某学习小组用刻度尺与停表记录一辆遥控小车的运动情况,他们记录了小车
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