梦溪笔谈二则

1、审核签字：三十中学课堂教学导学案（生）年级：初一 学科：语文课 题梦溪笔谈二则课 型新课备课日期2012-11-20授课日期11月26日主备教师杨宝瑞课 时5课时学习重点1、 掌握常见的文言实词“岁”“穰”等。2、 掌握常见的文言虚词“悉”“以”等。3、 学习本文详略得当的写法和简洁生动的语言。4、 了解古代的科学成就，培养民族自豪感。学习难点掌握常见的文言实词、虚词。【研习导引】说起宋代，我们就会想到赵氏王朝风雨飘摇，想到民族英雄义薄云天；想到宋词磅礴绚烂除此之外，宋代在科学上也有不容小觑的成就。四大发明之一的雕版印刷就成熟于这个时期。今天我们所学内容就反映宋代劳动人民对科学技术的探索。A级

2、知识储备、合并归类走近作者：他自幼勤奋好学，在其母指导下，十四岁就读完了家中的藏书。少年时代又随其父走南闯北，增长了许多见识。后来，他考中进士，做了官，同时也在天文、地理、数学、物理、化学、生物、医药以及水利、军事、文学、音乐等许多领域都有精湛的研究和独到的见解。他就是被誉为“中国科学史上的坐标”的北宋政治家、科学家 。他晚年被贬闲居，筑梦溪园，举生平见闻，撰（zhuàn） 。我们将要学习的两篇短文就选于这本书。以虫治虫一、结合注释读课文，给课文中不认识的字注音，并试着断句。狗蝎（ ） 喙（ ） 钳（ ） 旬日（ ）大穰（ ） 傍（ ）不肯二、对照书下注解，借助工具书，解释加点字词。

3、元丰中，庆州界（ ）生子方虫，方（ ）为（ ）秋田之（ ）害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其（ ）喙（ ）有钳（ ），千万蔽（ ）地；遇子方虫，则（ ）以（ ）钳搏之（ ），悉（ ）为（ ）两段。旬日（ ）子方皆（ ）尽，岁（ ）以（ ）大穰（ ）。其( )虫旧（ ）曾有之（ ），土人谓（ ）之（ ）“傍不肯”。B级思考挖掘、延伸拓展【研习导引】在完成A级任务的基础上，我们可以连词成句了。句子翻译，要注意遵循“信”、“达”、“雅”的原则，力求尊重原文，通俗流畅，用词考究。三、翻译句子。1、元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。 2、其喙有钳，千万蔽地。 3、遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。 4、旬

4、日子方皆尽，岁以大穰。 5、其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。 四、以虫治虫记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“傍不肯”消灭“子方虫”，从而使农作物获得丰收的事例。全文70字，可分为三层。第一层（元丰中秋田之害）交代 。第二层（忽有大穰）写 。第三层（其虫“傍不肯”）说明 。五、设想一下，如果子方虫没有遇到“傍不肯”将会发生怎样的情景？六、“岁以大穰”的原因什么？给我们带来哪些启示？七、寥寥70字，叙事完整，重点突出，这得益于详略得当的方法。文中详写了什么，略写了什么？这样写的好处是什么？梵天寺木塔一、结合注释读课文，给课文中不认识的字注音，并试着断句。 梵天寺（ ） 喻皓（ ） 贻（ ） 钗（

5、 ） 讫（ ） 弥束（ ） 胠箧（ ） 履（ ）二、对照书下注解，借助工具书，解释加点字词。钱氏据（ ）两浙时，于（ ）杭州梵天寺建一木塔，方（ ）两三级（ ），钱帅登之（ ），患（ ）其（ ）塔动。匠师云：“未（ ）布（ ）瓦，上轻，故（ ）如此（ ）。”乃（ ）以（ ）瓦布（ ）之（ ），而（ ）动如初（ ）。无可奈何（ ），密（ ）使（ ）其（ ）妻见喻皓之（ ）妻，贻（ ）以（ ）金钗，问塔动之（ ）因（ ）。皓笑曰：“此（ ）易（ ）耳（ ），但（ ）逐层布板讫（ ），便实（ ）钉（ ）之（ ），则（ ）不动矣（ ）。”匠师如（ ）其（ ）言，塔遂（ ）定。盖（ ）钉板上下弥束（ ）

6、，六幕（ ）相（ ）联（ ）如胠箧，人履（ ）其（ ）板，六幕相持（ ），自（ ）不能动。人皆（ ）伏（ ）其（ ）精练（ ）。B级思考挖掘、延伸拓展【研习导引】在完成A级任务的基础上，我们可以连词成句了。句子翻译，要注意遵循“信”、“达”、“雅”的原则，力求尊重原文，通俗流畅，用词考究。三、翻译句子1、钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔。 2、方两三级，钱帅登之，患其塔动。 3、匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。” 4、乃以瓦布之，而动如初。 5、无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。 6、此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。 7、匠师如其言，塔遂定。 8、盖钉板上下弥束，

7、六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。 9、人皆伏其精练。 四、梵天寺木塔记述了北宋建筑家用“布板”“实钉”来加强结构整体性以解决木塔稳定问题的生动事例。全文分三层。第一层（钱氏而动如初） 第二层（无可奈何塔遂定） 第三层（盖钉板伏其精练） 五、本文写喻皓的语言，解释“塔遂定”的原因较详细，而匠师按喻皓指点实施一笔带过，作者这样安排的原因是什么？六、梵天寺木塔写人着墨不多，却很生动。“密使其妻”写出匠师怎样的心态？一个“笑”字透露出喻皓什么样的心理活动？C级迁移变式、知识应用【研习导引】聚沙成塔。现在的点滴积累，就是构建明天知识大厦的砖石。一、重点实词：为（ ） 穰（ ） 谓（ ） 患

8、（ ） 布（ ） 密（ ） 使（ ） 贻（ ） 讫（ ） 履（ ） 持（ ） 二、通假字：土人谓之“傍不肯”： 同 ， 。人皆伏其精练： 同 ， 。三、一词多义：方 方（ ）为秋田之害 方（ ）两三级 以 则以（ ）钳搏之 岁以（ ）大穰贻以（ ）金钗如 如（ ）土中狗蝎 如（ ）其（ ）言 如此（ ）之 方为秋田之（ ）害 土人谓之（ ）“傍不肯”其 其（ ）虫旧曾有之 密使其（ ）妻见喻皓之妻 人皆伏其（ ）精练 人履其（ ）板四、古今异义：岁以大穰： 岁 古义： 今义：但逐层布板讫： 但 古义： 今义：患其塔动： 患 古义： 今义：五、词类活用：便实（ ）钉（ ）之六、两则短文共同的写作

9、特点是 。七、下面这篇短文也选自梦溪笔谈，试用学过的文言知识完成下面各题： 海市蜃楼登州海中，时有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见，谓之海市。或曰：“蛟蜃之气所为。”疑不然也。欧阳文忠曾出使河朔，过高唐县，驿舍中夜有鬼神自空而过，车马人畜之声，一一可辨。其说甚详，此不具纪。问本处父老，云：二十年前尝昼过县，亦历历见人物。土人亦谓之海市。与登州所见大略相类也。注释：【台观】古时宫殿前的高台，台上建楼观。【城堞】指城上女墙【蛟蜃】古人传说中的海中蛟龙类动物，说它能发洪水，能吐气为楼台。【欧阳文忠】指北宋文学家欧阳修。1、解释文中加点的字。时（ ）历历（ ） 或（ ）然（ ）过（ ）昼（ ）土人（ ）类（ ）2、翻译下列句子。或曰：“蛟蜃之气所为。”疑不然也。与登州所见大略相类也。3、根