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文档简介

1、个人专业发展规划模板姓名宋加德性别男年龄38岁学历本科职称中教一级教龄17年职务教师所任学科初中数学课题名称初中几何怎样教个人2013年发展规划个人专业发展基础可从自身优势、不足等方面分析。把初中几何教材吃透。提高自己业务水平。掌握先进的教学方法。个人专业发展目标可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。八班级几何。特别是全等三角形，是初中几何的基础。近阶段把全等三角形的所有内容讲好讲透。把学生基础打扎实。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。课前让学生提前预习，把预习中困惑的问题画下来，等到上课时认真听讲在把困惑的问题解决。课堂认真听讲。解决

2、本节课的所有问题。课后认真做练习。复习巩固。初中几何解题方法与分析(8年级)从几何方面人手，对同学们的解题思维与方法进行系统有效的训练。所谓几何，我们可以将它理解为图形的学问。在学习几何的时候，同学们总是要和各种各样的图形打交道，因此比起代数来，它似乎要有趣得多；然而实际上，解决几何问题时还是需要一定的代数知识做铺垫的，这也体现了几何与代数的密不可分。另外，几何在现实生活中的应用相当广泛，因此学好几何是十分有必要的！初中几何解题方法与分析(8年级)为同学们提供了大量的图形，结合图形来讲实例、讲方法，相当直观，使同学们一目了然，便于理解。值得一提的是，无论是例题还是练习题，都尽量做到与现实生活紧密联系，帮助同学们深入理解几何的精髓。所需要的学校支持希望学校在教学资源方面给予支持。 评议：目标明确，分析

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