鲁教版小学三年级语文上册期末测试题(共6页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上鲁教版小学三年级语文上册期末测试题 班级： 姓名： 分数： 一、听写词语（10分 ）（蝴蝶 散步 吩咐 准备 衬衫 峭壁 唾沫 迅速 咆哮 窟窿） 二、比一比，组词（8分）辨（ 分辨 ）装（ ） 杆（ ） 葱（ ）辩（ ） 妆（ ） 秆（ ） 匆（ ）瓣（ ） 状（ ） 载（ ） 绕（ ）辫（ ） 壮（ ） 栽（ ） 饶（ ）三、反义词(6分)愚蠢（ ） 丑陋（ ） 傲慢（ ）（ ）贪 （ ）劣 罚（ ） 懒（ ）天对（ ），雨对（ ），大陆对（ ）。山花对（ ），（ ）对苍穹。四、照样子写词语。（8分）   圆溜溜：   &#

2、160;                                                             老老实实：        &#

3、160;                                                         又高又大：          

4、;                                                        不高不矮：         

5、0;                                                        舍近求远 远近闻名 五、词语填空：（6分）（ ）多彩 一本（ ） 左 （ ）右（ ） 兴（ ）采 （ ）( )大悟

6、 （ ）相处 （ ）有（ ）有 （ ）头（ ）气匆匆地（ ） 悄悄地（ ） 快活地（ ） 拼命地（ ） 六、句子 （4分）1蒲公英的花可以张开、合上。（改写比喻句） 2这不恰好表明有数不清的骆驼吗？（改写陈述句） 3这座桥不但坚强，而且美观。（改写病句） 4清明上河图是名扬一幅中外的画。（改写病句） 七、填空及积累：（11分）1风筝一文写了（      ）（      ）（      ）的过程。2 “    

7、60;                           ，淡妆浓抹总相宜。”这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨，这首诗描绘的是              在不同气候下呈现的不同丰姿。3.请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。（ ）请你写出在本学期积累的一个名人名言。（ ）请你写出在本学期积累的一个励志谚语。（ ）

8、4、默写本学期你学过的一首古诗（ ）作者（ ）                          ，                        。              &

9、#160;           ， 。八、小法官（正确的打“”，错误的打“×”）。（5分）1“这可爱的东西像个不倒翁似的。”这句话中“似”读“shì”。     （ ）2北宋画家张泽端画了一副名扬中外的画清明上河图。（ ）3盘古的汗水变成了奔流不息的江河。  （ ）4荷兰的列文虎克发现了显微镜，发明了微生物。  （ ）5西沙群岛是我国的海防前哨，说明西沙群岛非常重要。  （ ）九、阅读加油站。（20分）（一）盘古开天地选段盘古

10、倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露1这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（1分）2你知道文中省略号的作用吗？（2分）                        

11、60;                                                 3请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。（4分）他的牙齿变了          

12、;                                                        他的头发变成了            

13、;                                                 他的          变成了          

14、                                     4.盘古开天地是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出你喜欢的神话故事的名字。（1分）                     &#

15、160;                                               （二）梧    桐    树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁

16、开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。1用“   ”划出短文中表示时间的词语。（2分）2联系上下文，想一想再填空。（ 6分 ）    短文中的“你”指的是   &#

17、160;                 。    “快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是                            &#

18、160;。    “透过密密匝匝的绿叶”的“密密匝匝”的意思是                        。3找出短文中的比喻句，写在下面的横线上。（3分）                                            &#