亲子活动策划方案

1、亲子活动策划方案篇一：亲子活动策划方案亲子活动策划方案一、活动背景? 古希腊某位哲人曾说过：感情是由交流堆积而成的。 任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是 与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大 多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时 亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更 是明显减少。父母与孩子的距离也越来越远? 因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离， 让父母更了解自己孩子，并起到邀约家长和全面宣传的作用。二、活动主题戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动关注孩子成长，铸 就孩子未来三、活动目的通过亲子活动的展开，针对我们的已有资源，

2、让老学生 参与并邀约自己的好伙伴，可以切实提高我们的转介绍率， 升级率，并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲 子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助，达到感情的升华，对于我们课程的推荐很有帮助。四、活动时间五、活动地点六、活动内容（一）活动的前期准备1 、邀约学生家长：A 、各位咨询师邀约自己的学生和家长，并确定能和他 一起来的学生和家长。然后统计参加人数。B 、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长2 、场地布置：用气球制作成的彩带围出我们的活动场 地，场地内可以铺上红地毯，或者比较醒目的东西，场地周 围摆上我们的展架，拉上横幅等。3 、道具和礼品：气球、彩带、

3、话筒、音响、礼品、抽 奖箱、优惠劵、展架、横幅。（二）活动人员安排 全体教职工（除值班人员和上课老师） 现场总负责：唐倩雯、韩英 其他人员安排 : 主持人：道具负责人：安全负责人： 秩序维护人： 抽奖环节负责人：机动人员：七、活动流程1 、开场对戴氏教育培训学校作个详细的讲解，并介绍 此次活动目的欢迎我们到场的学生和家长。2 、游戏环节A 、运气球接力 游戏规则：每五组家庭为一个单位，家长和孩子夹着气 球从起点到终点再原路返回，看哪个家庭在规定的时间内运 的气球最多。要求气球在途中不能掉，不能破，不能直接用 手拿，否则不上算。B 、找妈妈 游戏规则：孩子蒙上眼睛，原地转三圈，然后摸摸妈妈 们的

4、手，找出自己的妈妈。五个家庭一组，每个孩子限时一 分钟，在每个孩子都辨别后，逐一公布答案。 （妈妈放在一 组，爸爸放在一组，要求手上没有任何装饰品）C 、你比我猜游戏规则： 主持人准备一些常见的词语， 每组五个家庭， 由孩子比，妈妈猜。可以用言语表述但是不能提到该词语， 否则算犯规。D 、插入环节真情表白 父母说出孩子为自己做过的最感人的事情，孩子向妈妈 说自己最想说的话，并描述自己梦想的生活景象。E 、两人三足游戏规则：一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在 一起，听到口令后， 两人一齐向前跑， 看谁先跑到终点为胜。F 、写数吧游戏规则：给两分钟的时间，由孩子和家长一起配合， 孩子从一写到两

5、百，家长从两百写到一。五个家庭一组，写 数的时间总和短的家庭获胜。（ 另附：所有到场的孩子都可以填写自己信息参与抽奖 活动，分为一、二、三等奖和幸运奖，来场的孩子最少都可以是幸 运奖。幸运奖则是 100 元的学费代金券，报名即送 ） 奖品则 要到校区领取。篇二：亲子活动策划方案 5 篇第一篇、广场亲子乐 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们 跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力， 帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。目前，在家庭教育中， 亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。 这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损 失。为了帮助家长进一步学习亲子游

6、戏的方式、方法，我广 场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题：大手牵小手，你我共成长 活动时间： 2015 年 10 月 1 日 活动场地：XX商业广场中心 活动目标：1. 通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情2. 让孩子们体验活动带来的快乐3. 通过活动来宣传广场知名度 活动准备：1. 做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭 做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点；2. 准备活动所需的材料3. 布置活动场地4. 设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工： 总负责：具体负责：具体实施：活动具体内容 活动主要

7、流程一、1. 主持人致欢迎词：2 注意事项：1）在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。2）在活动中请遵守游戏规则。3）在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。4）每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中 表现优异的孩子能够获得特别礼品。二、介绍游戏名称：游戏开始：活动 1运球走（每个家庭一大一小） 材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 游戏玩法： 孩子和家长分别站在场地的两端， 游戏开始， 家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶 盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。活动 2带你走（每个家庭一大一小）材料者准备：报纸 游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从

8、报 纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。活动 3运球跑（每个家庭一大一小） 游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在 中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在 运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返 回起点，重新开始。活动 4踩气球（每个家庭一大一小） 材料准备：气球、绑绳游 戏方法：在一个 5 平方米的区域内用脚踩破他人脚 上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分 别脚上绑 3 个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则 视 为违规， 取消继续比赛的资格。 在比赛时间内踩别人的气球， 并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的 2 个小

9、朋友 获得奖励。三、抽奖活动 在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。 每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。四、为孩子和家长颁奖： 对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和 家长搬出相应的奖励。 可引导孩子们自我评价、 互相评价如：1. 今天你快乐吗？为什么？2. 你觉得你和家长今天表现怎么样？3. 下次你想玩什么游戏？为什么？五、活动结束： 由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗 水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜 美的全家福照片以及精美小礼品。六、活动应急措施：1. 事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患， 若有应及时整改

10、。2. 做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事 先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。3. 对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应 时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。4. 活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。5. 随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休 息。第二篇、户外亲子乐一、活动目的 家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩 子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲 子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进 家长 及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子 之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社

11、会交往能力。 帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从 而促进孩子健康 成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康 成长. 指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心 智二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身 大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局 材料：无 时间： 5-10 分钟 活动程序：1 、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸 出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训 师或其它没成对的学员担任临时人员。2 、培训师喊“松鼠” ，大树不动，扮演“松鼠”的人就 必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时 人员就临时

12、扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3 、培训师喊“大树” ，松鼠不动，扮演“大树”的人就 必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培 训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4 、培训师喊“地震” ，扮演大树和松鼠的人全部打散并 重新组合， 扮演大树的人也可扮演松鼠， 松鼠也可扮演大树， 培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演 节目。二. 主题活动活动名称 盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此 换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料： 绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1 、工作人员先在场地上用绳

13、子布置障碍2 、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女 中各挑选任意一人参加）3 、多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）4 、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子 女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子 女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母 返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回 起始点。5 、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引 父母行进， 重复以上的步骤， 直到最后一组成员会到起始点， 活动结束篇三：亲子活动策划书宝贝向前冲育儿板块亲子乐园策划书、 【活动背景】宝贝向前冲是我台唯一一档少儿节目，作为唯一的专业少儿栏目，如

14、何对我市少年儿童行使在课堂 8 小时以外 的教育职能 , 又能与家庭教育互为补充，使快乐也具有教育 意义，成为我们需要研究的课题。二、 【活动目的】 为扩大我栏目的知名度，提高栏目的影响力，我们将组 织部分家长和孩子牵手走进大自然，相伴走进社会，开阔孩 子视野，密切父子感情，通过亲子活动的交流，提高孩子的 各项综合素质以及社交能力，提高家庭育儿的理念和技能， 使孩子在欢乐的游戏中长身体，开心智，从而促进孩子健康 成长的氛围。三、【活动主题】亲子相伴 快乐童年四、【活动安排】1. 活动时间：每个月第二周的周六上午 9 点2. 活动地点：南岭植物园 或 广场 游园五、【参与方式】市民可拨打宝贝向前

15、冲热线 2170002 或在宝贝向前冲栏目官方微信报名参与。六、【活动形式】以亲子游戏的形式，展开活动，后期形成氛围后，可开展亲子旅行、亲子夏令营等。七、【活动内容】A 组： 3-5 岁的孩子及家长B 组： 6-12 岁的孩子及家长1 、A 组游戏：游戏一：袋鼠妈妈运水果 目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。 准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干 玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端 （终点）， 家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼 儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩 准备，说儿歌：袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋里面，装着乖乖，妈妈和乖乖，相亲又相爱。

16、（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树 后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起学回跑，以先回到 起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。 游戏二：小白兔拔萝卜目标：培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。准备：小白兔头饰若干 自制萝卜若干 玩法：宝宝扮演小白兔，从起点学白兔往前跳，到达萝 卜筐处拔萝卜回到起点，在规定时间内，以拔萝卜最多者获 胜。游戏三：串珠子比赛 目标：培养宝宝的手眼协调能力。 准备：带孔的玩具若干 绳子每位宝宝一条。 玩法：请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上，在规定时间内 以穿的数量多的宝宝为胜。游戏四：揪尾巴（一家长带一孩子） 目标：培养宝宝的敏捷反应能力

17、。准备：布尾巴 15 条，场地上画好大圈。 玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里， 另一端露在外面， 10 个大人站在一个圈里， 5 个孩子站在另 一个圈里。听到音乐后，大人们互相揪尾巴，孩子间互相揪 尾巴。音乐一停，游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。游戏四：运球走 目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的 性格。 准备：乒乓球、乒乓球拍和瓶盖、计时器。玩法：孩子和家长分别站在场地两端，游戏开始 ，家 长手持乒乓球拍，拖球跑到孩子处将乒乓球放在孩子瓶盖上， 孩子手拖瓶盖将球运到终点。先到达终点者为胜。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创13 / 18规

18、则：家长和孩子不得用手扶乒乓球。 游戏五：带你走(一家长带一孩子) 活动目的：增强家长和孩子的协调性，让家长好好地为 孩子铺好前面的路。准备：报纸 游戏方法：家长把两张纸一次铺在地上，让孩子从报纸 上走到终点。以计时的方法，先到到终点为胜。 游戏六： 心有灵犀准备：动物卡片 玩法：家长模仿动物的特征， 孩子来猜。 然后调换位置， 1 分钟内猜出最多的为胜。游戏七：感恩父母 目的：通过小孩独自画出 “我的父母” ，感谢父母培养。 准备：彩笔，画纸。规则：由孩子勾画出父母，现场赠予父母。B 组游戏：游戏一：绑腿跑 (2 人 3 足)参赛人数：爸妈和宝宝三人一块参加为一组，每组 6-8 对，每对由一

19、家长带一孩子参加比赛。比赛距离： 20 米距离裁判员：发令 1 人，记录 1 人。规则： (1) 家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)-独家原创14 / 182016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 比赛开始了， 2 人从起点向终点走去或跑去。 (3) 最后哪一组 所用的时间最少，哪一组就是获胜队。游戏二：背靠背运球道具：大球参赛人数：每组 6-8 对，每对由一家长带一孩子参加比 赛。 比赛距离： 20 米距离裁判员：发令 1 人，记录 1 人规则：(1) 一位家长与一位孩子配对成 1 对，背夹一球， 步调一致向前走 ;(2) 向前走时，双手必须在前方，不能碰到 气球 ;

20、(3) 家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起 点 ;(4) 另一对家长与孩子继续开始，依次类推 ;(5) 最后哪一 组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。游戏三：袋鼠跳接力赛 (布袋跳 )道具：袋鼠袋 (麻袋 ) 跳绳参赛人员：共 4 组，每组 6-8 对，每对由一家长带一孩 子参加比赛。比赛距离： 20 米距离裁判员：发令 1 人，记录 1 人规则： (1) 家长在起点线、孩子在折返线。 (2)家长将双 脚套在麻袋内，用手提着。 (3) 比赛开始，双手提着袋口向 前跳，沿跑道前行 20 米，通过折返线后，孩子跳绳返回起 点线 ; 比赛中途跌倒，可爬起继续 (4) 另一对家长与孩子继 续开始，依次类推 ;(5) 最后哪一组所用的时间最少，哪一组 就是获胜队。游戏四：障碍跑组合游戏道具：障碍 跳绳参赛人员：共 4 组，每组 6-8 对，每对由一家长带一孩 子参加比赛。比赛距离： 20 米距离裁判员：发令 1 人，记录 1 人规则：(1) 家长在起点线、 孩子在折返线， 跳绳在中间 ;(2) 比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向 中间 ;(3) 家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳 5 个后牵手 跑向终点 ;(4