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文档简介

1、部编版二年级上学期数学几何图形专项通用班级： 姓名： 1. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。角的大小跟两边张口的大小无关。（ ）角的大小跟边的长短无关。（ ）一个角有两条边，一个顶点。（ ）2. 动动脑，填一填。怎样通过平移，使箱子从入口推到出口？请写出平移过程：入口_平移_平移_ 平移_  平移_平移_  平移出口。                    3. 数一数，下面各图中

2、有多少个角? _个角 _个角 _个角4. 数一数，各有几个角?_个直角，_个锐角，_个钝角。5. 动动脑，填一填。1.数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。2.长方形的特征_，正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_，短边的长叫作_。6. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。7. 量一量，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，正方形的边长是_厘米。8. 动动脑，选一选。1.一个角有几个顶点，有几条边：（ ）。A .1、2 B .1、1 C .3、22.A .5

3、0;B .4 C .33.下边是角的是：（ ）。 A . B . C .9. 看图作判断，是的打“”，不是的打“×”。1判断下面的图形是否是角。（   ）2判断下面的图形是否是角。（   ）3判断下面的图形是否是角。（   ）10. 想一想，选一选。1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。A .锐角 B .直角 C .钝角2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。A .2 B .1 C .511. 判断对错，对的画“”，错的画“×

4、”。1.长方形的相邻两条边一样长。（   ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。（   ）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。（   ）12. 看一看，选一选。1.下面是直角的是（ ）。  A .  B .  C .2.下面哪个是角？（ ）。  A .  B .  C .3.下图中有几个角？（ ）。  A .3个  B .6个  C .4个13. 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。14. 把对折后的阴影部分沿虚线剪下，打开后分别

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