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文档简介

1、医学护理学院20_年工作计划书本学期学院教育教学工作的核心是紧紧围绕迎评工作的整改 和建设按照学校“以评促建、以评促改”的精神以提高教学质量 为目标深化教学改革强化教学管理加强内涵建设将迎评工作作为 专业建设和学院整体提升的有效抓手推动学院本学期各项工作更 上新台阶。本学期的九大工作目标和主要思路一、加强迎评工作力度积极投身整改阶段我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评 估校专家们在肯定成绩的同时也提出了许多中肯的意见学院将根 据这一意见进一步加强和领会评估指标体系制订本学期评估工作 行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实补充和完善指标中的支 撑材料按时间节点具体责任到人通过全面整

2、改继续提炼学院工作 上的亮点加强薄弱环节建设迎接4月上旬校外专家组和6月初市 教委的考察评估。二、继续加强师资队伍建设努力培育一支结构合理的高素质的师资队伍是提高学院核心 竞争力的关键学院本学期将逐步调整教师结构重点抓好青年教师 的业务培养和党建工作培养又红又专的专业教师。在“引进”和 “培养”两方面着手充实和调整师资力量逐步形成一支梯队的师 资队伍。今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合进行专 业调整整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机 应用技术专业和软件技术WTT范文网专业等三个专业学院将就这 三个专业引进一名学科带头人以及相关专业教师以支持和带动该 专业的学科发展。

3、本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背 景的指导教师在继续担任学生指导教师的同时参与临床护理教研 室和基础护理教研室的备课、听课及教研活动等教学工作加大对 青年教师的培养力度有计划地培养具有一定专业素质和教学能力 的青年教师逐步充实到各教研室担任专业教学工作。三、加强专业建设提高教学质量教学工作是学院的中心工作本学期学院的教学工作继续紧紧 围绕迎评工作根据校内评估专家组考察评估的意见从规范教学管 理入手建立良好的教学保障体系提升教师教学能力开展教育教学 工作。各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开教学工作:(一)认真组织“公开课”教学活动要求每位上公开课的老 师通过精心备课上

4、课达到相互学习共同提高的目的。(二)开展“说课”教研活动本学期学院要求每位教师都能 通过说课提高讲课水平计划以全院和教研室两部分分别开展“说 课”活动具体安排另定。(三)以“护理”专业为龙头有计划地加强开展精品课程建 设已经上报学校四门课程建设项目在此基础上四大教研室由各教 研室主任把握方向做好充分准备准备申报校级精品课程建设项 目。(四)在抓好学历教育的同时本学期继续开拓非学历教育项 目一一国家注册护士执业资格考试培训、专升本辅导培 训;本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的 可行性逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目。(五)继续准备专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体

5、系进行剖析并增加支撑材料同时准备“卫管”专业剖析工作。(六)着手建立“基础护理技能训练”和“临床护理技能训 练”校内考核的试题库。(七)本学期在支持和鼓励青年教师做好上海市优秀青年教 师科研基金项目的同时学院还设立专项科研基金鼓励教师积极开 展教学改革和精品课程建设。(A)狠抓实训环节继续加强护理操作技能的教学强化护理 技术操作的练习为学生进入临床实践提早进入角色做好充分准 备。四、校本教材编写工作目前适应高职高专医疗卫生技术类专业的教材并不多学院将 逐步实现大部分或全部使用适应髙职教学需求的自编教材。本学 期临床护理实践已由复旦大学出版社出版开学后此教材立即 发至学生手中。循证护理和多元文化与护理两本教材已 通过人卫出版社审核今年将可以印刷出版医学英语教研室编写的 高职护理英语这本教材已列入复旦大学出版社的出版计划学 院各教研室将陆续制定系列自编教材计划争取分批列入复旦大学 出版社的髙职高专医护类系列教材出版计划。五、继续加强学生职业化、规范化管理本学期学院将继续在保持已形成良好的院风、学风、教风的 基础上重视校园文化建设营造校园文化氛围严格学生职业化、规 范化管理不断提高学生职业素质养成良好的职业责任打造“上海 护士”品牌使学生走上工作岗位后得到社会普遍认可。本学期将 结合迎

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