20XX年七年级初一语文暑假作业答案

1、20XX 年七年级初一语文暑假作业答案放暑假了，同学们应该怎样度过这个暑假呢?重点初中阶段是我们一生实验中学习的“黄金时期” 。暑假这一个月的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了七年级初一语文暑假作业答案计。知识操练营 (一 )1 .(1)雅 苞q n yu m揽一览 骄一娇(3)A 2.示例：俗话说，困难是弹簧，你弱它就强!面对困难，只有鼓起勇气，敢于迎战，才能将困难踩在脚下，将胜利搂在怀中。 3. 示例：您，贫困之神，离去时背影非常漂亮;您，财富之神，走来时身姿非常迷人。4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食” ，二是寓吉祥之意。 5. 示例：经验不是万能的。 6.A 7.(1)秋高气爽 (2

2、)老马识途 (3)名落孙山 (4)司空见惯 (5)青梅竹马 (6)火树银花 8.李清照 9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品， 所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。 由于商品价格低廉，往往一上架就被抢购一空。 (2) 指赛场上最后的关头，击败对手，瞬间取胜。 10.(1) 常常一会儿醒来才(2)等到揭开帐子，却见王羲之吐的唾沫满脸，相信他确实是睡着，于是得以保全。(3) 因为他无意中听到大将军谋反之事，知道不能活命，只好装着熟睡的样子，让大将军以为他没有听到他谋反的事。 (4) 示例：王羲之机智 (5) 交代王羲之的年龄，强调他年龄小，为大将军留宿于帐作铺垫，也更能突出他的聪明机

3、智。麝香猫1. “男人”为替女儿筹学费，上山猎捕麝香猫，在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时，目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。2. 紧张 ;失望 ;愧疚 3.景物 ;交代故事发生的时间、地点 4.痛苦绝望 ;动作灵敏 5.开放性习题目，无统一答案。示例：看着这些麝香猫的痛苦与绝望，我真不应该这样啊。为了钱，我怎么能狠心去杀害这个小动物呢 ? 6. 示例：他发现，他家门前停着一辆警车。几个警察正静静地站在车前。没有一朵花会错过春天1. 面对一位受到生活重创的女孩，老师巧妙地点燃了她的自信和勇气。 2. 因为那个孩子受到的打击太大了，他的这些精心准备达不到救助她心灵的效果。3.特别的游玩4.运用

4、比喻的修辞手法形象地告诉 “我” ， 机遇对于每一个人都是平等的， 只要你敢于克服自卑，鼓起生活的信心与勇气。5.这个问习题，让她看到了自己存在的价值，也找到了快乐的理由。 6.略。一朵飞翔的云1. 穿上了母亲给买的新裙子 ;得知母亲摔伤心灵震动，穿着母亲缝补的旧裙子参加比赛2.贴切地表现了母亲的辛劳、受伤带给她心灵的自责、震动之强烈。 3.不管谦卑与贵贱，都要尊严地活。 4.为下文情节的发展作铺垫5.穿上母爱的裙子，她的表演像一朵云一样优雅美丽，母亲真挚的爱让“她”走出了心灵的阴影，自信乐观地面对生活。知识操练营 （二 ）1 .(1)眩 霍(2)xun hdn(3)排比、拟人 极力铺陈胡杨林

5、金黄的色彩， 极富艺术感染力。 2.(1)C(2)B(3)A 3.(1) 今股传奇 (2)无胃不治 ;(3)别具一革 ;(4)屋美价廉 ;(5)一戴添娇 ;(6) 咳不容缓 4.阶下囚 ;老油条 ;主心骨5.君子动口不动手6.示例：为了子孙后代，还是多种点植物吧!如果有一天植被都没有了，这个世界就化为乌有了。示例：水资源珍贵了，能多省一“点”就应该多省一“点” 。 7. 妒嫉之心不但会毁灭友谊，还会毁灭自身的美丽。 8.(1) 山寺桃花始盛开(2)桃花潭水深千尺 (3) 桃花一簇开无主(4) 竹外桃花三两枝(5) 桃花流水鳜鱼肥(6)桃花尽日随流水(7)桃红复含宿雨 (8)桃花依旧笑春风9.(

6、1) 当下友谊变味了 ;社会功利化是造成友谊变味的主要原因;功利化的友谊已侵蚀到孩子的心灵。 (2) 示例： 同学之间馈赠小礼物本是增进友谊之举，但一些孩子竟模仿起了成年人的“贿赂”举动，以金钱讨好班长;而本该为同学服务的小班长，利用自己的“职权” ，接受同学给的“好处” 。 拜金主义思想已经影响到天真的孩子， 令人非常痛心。 (3) 示例：君子之交淡如水， 小人之交甘若醴 海内存知己， 天涯若比邻桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情10.(1)修：讲究、讲求耻：以为耻涉猎：广泛阅读辍：停止(2)他为人有大志向，不拘小节。怎么能长久地与笔墨纸砚打交道呢 (3) 投笔从戎 (4)左右认为他只是一个受官

7、府雇用的抄书人， 不过一介文弱书生， 居然也想效法傅介子、张骞立功在异域，以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑的意思。写众人的嘲笑， 反衬出班超志向的远大。 (5)围绕“立志”来谈即可。外婆的巫术1 .预言我练平衡木会摔破嘴巴。预测小鸽会借钱不还，我破点小财。知晓“我”白天去过沙坑。知道“我”用吃早点的钱买了个新发夹。 2.虽然普普通通， 但很固执， 不喜欢别人同她顶嘴，尤其是很厉害能通晓过去，预测将来。 3.孩子们都有好奇心，越不让他做的事，他越想做，只有让他尝试了，是祸是福，他才会明白那件事该不该做。你今天阻止了，明天他会偷偷地做，做了就有这方面的阅历和经验了，摔了，

8、下次就再也不会了。 4. “那一手”指的是能够“通晓过去，预测将来”的本领; “我”之所以很想学到，主要是想在小燕她们眼前显摆一下自己的能耐。5.外婆并不懂得巫术;她之所以能够准确预测出“我”会摔破嘴巴，破点小财，并知晓“我”白天去过沙坑，用吃早点的钱买了个新发夹等情况，凭的是她的生活经验和丰富的阅历。 6.示例：考试中错把小数点当成了顿号而做错习题，得出粗心要不得的经验，或做事要细心等。谁的青春没有风吹过1. 一个人的成长并不是一帆风顺的， 常常会遇到挫折和打击。 2.神态描写，心理描写3.略。提示：既有被球击中的疼痛，更多的是因视力下降而烦恼。 4.一是因为黄维成绩的下滑与自己的误会有关联

9、，二是没有对手在身后追赶，缺乏前进的动力。 5.示例：钟紫薇积极进取并主动帮助同学。黄维阳光开朗健谈但经不起小小挫折的打击。谎言会发芽1. 写出了“我”少年时代的独有特点，以引出下文栽种葡萄的故事。2.诚实是最可靠的，谎言即使被隐藏得再深，总有一天，它终究会被大家看到。 3. “我怕母亲拧我的耳朵” “头也没敢抬” “我战战兢兢地” “汗水几乎浸透了我的衣裳” “我也长吁了一口气” 。通过细致的心理描写，写出了“我”撒谎时的恐慌、心虚的特点，以揭示诚实才是最踏实可靠的主旨。 4.怕伤害了我的自尊心，破坏了孩子的想象力和创造性思维。 5.开放性试习题，示例：我们到医院看望病人时， 不管病人咋样， 我们都会说： “你今天精神好多了” ， 或