2010届数学教育专科专业实习计划.

1、20102010 届数学教育专科专业实习计划 一、 目的和要求 毕业实习是高等教育的重要环节，是培养学生分析问题、 解决问题和自主创 新 能力的重要途径，也是落实培养目标、保证人才质量的必需手段。为此 ，要切实加强 毕业实习的指导、管理和评价工作。 毕业生在实习过程中应端正实习态度，培养不 怕苦、不怕累的良好品德，保质保量完成实习任务。 1 1、 通过教育实习，使学生进一步巩固专业思想，初步了解、掌握中学数学 课教 学的一般原则、方法、规律，使所学的专业知识在应用中得以提高，学习做班主任工 作，提高口头表达能力和分析、解决问题的能力，得到一次就业训练，圆满实现本专业 培养目标。 2 2、 通过

2、教育实习， 检验我院数学教育专业的教学质量， 获得反馈信息， 总结经验, , 为更好的面向中学教学实践，进一步改进我们的教学工作。 二、 实习内容 1 1、 课堂教学。每一位实习生在实习学校原任课教师和我院指导教师的指导 下, , 认真钻研教材，独立撰写教案, ,认真试讲，保证质量, ,独立讲授 4 4 - 6 6 节课，积极进行 教学辅导，认真批改学生作业，参加教学的全过程。 2 2、 班主任工作。实习生固定在一个班级，做原班主任的助手，根据班级特 点, ,制 定班级工作计划，独立开展几项班级活动。 三、 实习时间、班级、学生人数、实习单位 实习时间:3:3 月 3 3 日至 4 4 月 1

3、414 日，共六周。 实习班级、人数：20062006 级数学教育专科专业（理学 B0711B0711、B0712B0712 班,89,89 人 实习地点：九江市实验中学、九江市职高 四、组织领导 成立实习领导小组： 组长: :周金贵 副组长: :邹国辉 成员: :谢卫军、王殿元、马军、魏建宁、周玛莉、罗江龙、尹志刚、强毅 下设 办公室： 办公室主任：王钧成员: :伍亚魁、邬美花 五、具体安排 （一准备阶段（3 3 月 3 3 日一一 3 3 月 1010 日 学生按实习小组分组试讲，每人至少讲一节课二遍，讲课结束后小组评议。（二 实习阶段（3 3 月 1111 日一一 4 4 月 7 7 日

4、 1 1、在原任课教师和实习指导教师批准下，进行课堂教学，每人至少 4 4 6 6 节 课。 2 2、实习生开展互相听课活动，实习生集体听课不得少于两次，互相听课不 得少 于四次，做好听课笔记。集体听课后，由各组组长召集评议会，互相学习，取长补短。 3 3、继续抓紧备课、 写教案和试讲工作， 每个年级各班上课要求作到： 教学目的 统一, ,教学正副板书统一。 4 4、 有条件的适当开展公开教学，但必须征得实习学校同意。 5 5、积极开展各具特色的班级活动。在原班主任的许可下，独立开展几项班级工6 6 认真填写实习日志，所有签名、印章必须齐全、真实，同一个人笔 迹必 须一致，否则无效。 7 7、实习结束前，每人须写个人小结，然后由实习小组集体评议，写出小组 鉴定，交 原任课教师和原班主任评定成绩、写评语，并请原任课教师、班主任把 成绩评定表 交实习学校签署意见并盖章（一式两份。 （三回校总结和交流阶段（4 4 月 8 8 日一一 4 4 月 1414 日 4 4 月 8 8 日， 实习生全部返校， 小组总结后， 每小组选派 1 1 至 2 2 名同学到全班进行交 流, ,并上交教学实习评定表、