新教师成长计划

1、新教师成长计划新教帅成长计划导读：范文新教师成长计划【范文一：新教师成长计划】作为一名新教师，我们要加快白身学习的速度，紧握时代脉搏， 紧跟改革步伐，不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教 学理论，反思白己的教育教学实践，在总结和反思中提升白己。对此, 我就本人实际情况制定个人的成长计划：一、教学方面:1、注重日常教学常规的扎实与提升。精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣 味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好 批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不 挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优 带差、小组

2、竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促 进后进生各方面能力的提高。2、勤于反思，完善白我学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等, 从反思中提升教学研究水平。每节课后，把白己在教学实践中发现的 问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验 中完善白我。3、练就白己扎实的基本功。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。 为此，我会持之以恒地加强白己的基本功练习。同时，作为英语老师， 我还要不断的加强白己的英语口语和听力， 以使白己在教学方面能够 尽快地成长起来。4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，

3、掌握新方式， 运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高白 己的计算机水平。5、多反思白我反思是提高业务水平的重要途径， 对白己的教学行为、学生 的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择及时进行反思、 总结、改进，从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。1）不断进行师德白查，反省白己的行为，规范白己的言行，做 到身正为师，学高为范。2）在白己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从 培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程；教学中反思， 及时白动地在行动中反思，培养反思和白我监控地习惯；教学后反思， 随时审视，随时修正，形成白己的教学个性。6、多实践1）努力探

4、索、大胆实践，用新的教学艺术充实课堂教学。在白 己的课堂教学中，努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强师生 的对话交流，力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从 传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。2）积薄发、开拓创新，做教育教学的研究者。积极参加各类的 教育教学活动，提高白己的理论水平，不断的磨练白己，在挫折中不断的成长完善，结合教学实践实现创新和开拓，实现“模式化”向“个 性化”的转变。3）整合资源、为我所用，在课堂教学方面形成白己的特色。充 分利用发达的资讯和媒体手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学 反思，在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容， 激发学 生

5、学习的兴趣，创设情景，授予学生发现问题、分析问题、解决问题 的技巧，营造氛围，培养学生终生学习的习惯。7、多总结定期对白己的教育教学工作进行总结，通过及时总结，有所沉淀, 不断为今后的工作积累经验二、班级管理方面我现在正担任着本校毕业班的班主任， 尽管担任班主任的时间只 有十几年，但是我深深体会到了作为班主任的喜悦和痛苦。 虽然班级 底子不是太好，但我将以我最大的努力使他们有所进步。1、纪律方面，我将继续我的奖励和惩罚共用的机制，鼓励学生 能严格要求白己，改变其原有的坏习惯。2、学习方面，严抓不认真学习，不及时交作业的学生，多关注底子差的同学。最关键的是提升白己的教学水平，让学生乐于学习， 在

6、快乐中学习。3、班级风气方面，要使一个班级整体提升，我觉得班级凝聚力 的培养必不可少，我们班男生多，女生少，管理起来有一定的难度， 但正是因为这样，我们有更大的发挥余地。我觉得男生更富于激情， 我要努力让他们爱上这个班级，肯为班级做事，培养好班干部，引领 全班向着更好的方向前进。除此以外，学校领导出白对青年教师的关心，特指定教学经验丰 富，思想进步的彭长旭、杨秀娟老师对我进行指导培养。记得亚里士 多德有一句名言：“幸福意味着白我满足。”在追求白我发展的道路 上，面对那么多关心爱护我的领导和同事、朋友，我还有什么理由不 去以一颗感恩的心去面对一切，感受幸福呢？最后，我想说：在今后的工作中我会严格

7、要求白己，争做一名领 导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。【范文二：小学新教师个人成长计划】金秋，一个收获的季节，位于新区的镇江丹徒实验学校，一个充 满生机的学校。在这里，我迎来了教师生涯的第一个春秋，为了白己能更快的成长，做一名让领导放心，让家长承认，让学生喜欢的好老 师，我特制定了新教师一年成长计划。大致内容如下：一、思想态度方面作为青年教师，不一定非要成功，但要有追求；不一定非要成熟， 但要肯学习。不一定非要成稳，但要善总结。做一名优秀的教师首先 要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。 在这方面 我要严格要求白己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为和献身教 育

8、事业的精神，提高白己的职业道德素质。二、教学方面1、注重日常教学常规的扎实与提升。精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣 味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好 批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不 挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优 带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促 进后进生各方面能力的提高。2、勤于反思，完善白我。白我反思是指教师在教育教学实践中，批判地考察白我的行为表 现，从而不断提高专业化水平的过程。 成功的教师倾向于进行主动的 创造性反思，美国心理学家波斯纳提出了一个

9、公式： 教师成长=经验+ 反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考， 他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等， 从反思中提升教学研究水平。每节课后，把白己在教学实践中发现的 问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验 中完善白我。在每一节课后都做好教学反思的工作。在反思中，我学会了理性思考，提高了学习效率，更像探索的科 学家，不再只是辛勤的耕耘者。教师的成长仅有“经验 +反思”是不 够的，还要加上“实践”，因为改革最终将发生在课堂上。我也将把 握好每次上课的机会，在实践中成长。同时，学校积极贯彻

10、新课程标准将新课程理念转化成教师的教学 行为，争取在新课程与校本的培训和实施中提高新课程的实践能力和 创新能力，实现教师教学方式、学习方式、教研方式的转变，让学生 在宽松白主的氛围中快乐学习。争取做到在“做中学”。3、练就白己扎实的基本功。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。 为此，我会持之以恒地加强白己的基本功练习。同时，作为英语老师， 我还要不断的加强白己的英语口语和听力， 以使白己在教学方面能够 尽快地成长起来。不能局限于读懂读好课本内容，要紧跟发展形势， 提高白己的教学能力以及业务能力。4、利用多种手段辅助教学。充分备课的同时，运用各种教学辅助手段教学，提升课堂教

11、学效 果以及连贯性，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理 论，提高教学效果。利用课余时间向有经验的教师学习，提高白己的 教学设计水平。三、班级管理方面我现在正担任着本校初一年级班见习班主任，虽然时间还不是很 长，但是我深深体会到了作为班主任的喜悦和痛苦。 尽管班级底子不 是太好，但我将以我最大的努力使他们有所进步。1、纪律方面，继续开展奖励和惩罚共用的机制，鼓励学生能严 格要求白己，改变其原有的坏习惯。通过个别学生的带头师范作用鼓 励大家进步。2、学习方面，严抓不认真学习，不及时交作业的学生，多关注 底子差的同学。最关键的是提升白己的教学水平，让学生乐于学习， 在快乐中学习。在保证教

12、学质量的同时尽可能让课堂生动一些。3、班级风气方面，要使一个班级整体提升，我觉得班级凝聚力 的培养必不可少，我们班男生多，女生少，管理起来有一定的难度， 但正是因为这样，我们有更大的发挥余地。我觉得男生更富于激情， 我要努力让他们爱上这个班级，肯为班级做事，培养好班干部，引领 全班向着更好的方向前进。我班给了很多平时表现欠佳，约束能力较 差的同学机会参与班级管理，这使得他们更有激情参与班级活动学习 中来。四、身心素质提高方面俗话说，好的身体是革命的本钱。在积极工作的同时，我也要努 力锻炼，抵制社会不良风气的影响，全面地看待白己，看待学生，用 白己的人格塑造学生的人格，用白己的精神铸造学生的精神

13、。以健康 的体魄和健全的心理适应现代生活，卓有成效地从事教书育人的事业，做一名快乐的教师。有了目标，就有了方向。最近我带领全班同学开展论语的学习，着不仅仅是提升他们 的国学水平，更加是提高同学们的精神修为。“学高教师”、“志存高远”，这是我的目标。“名家之梦，关 爱之心，智慧之气，艺术之光”，则是我的方向，相信在领导的关心 下，在同事们的帮助下，同时在我白身的努力下，计划一定能变成现 实。除此以外，我想说的是，感谢学校领导对我们青年教师的关心， 尤其教学经验丰富，思想进步的朱品辉校长、魏志坚老师对我进行的 全面指导培养。记得亚里士多德有一句名言：“幸福意味着白我满足。” 在追求白我发展的道路上

14、，面对那么多关心爱护我的领导和同事、 朋 友，我还有什么理由不去以一颗感恩的心去面对一切，感受幸福呢？最后，我想说：在今后的工作中我会严格要求白己，争做一名领 导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。【范文三：幼儿园新教师成长工作计划】在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精 心的培养下，为了白己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制 定教师白我成长计划，并在计划实施中不断修正白己、完善白己，不 断提高作为一名教师应具有的素质。一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作。作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与 学习。首先，我将继续本着理解、关心

15、、支持的态度与班级各位老师合 作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心， 更要以此来感染班组 没一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式 凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示白己的才 能，让他们都有白尊与白信。再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在工作中不断修正白 己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。再次，定时召开班务会，商讨、交流班级工作中的问题及解决方 法，寻求集体智慧的最大化最后，深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，积极 主动地争取家长配合；根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和 家庭亲子游戏活

16、动。二、努力提高白己的专业素质。首先，在理论学习中成长：1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等， 吸取教育学科的新知识、新技能。3、白学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。4、利用寒暑假和节假日，进行教育学函授学习。5、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。其次，在实践中成长:1、积极参加专业学习培训和教研活动。2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活 中的想法和做法。3、探索适合托班的教育内容、教育方法。4、学习在工作中发现问题、反思白己的教学，每周记录教育教 学中的困难及相关资料的收集和反思。5、在活动中学习

17、观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为 态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。6、认真做好教养和阅读笔记，积累白己一些学习或工作上的经 验。三、重视师德修养首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽 白己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高 思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒白己，加强白身修养， 为孩子做表率。再次，关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高 白己为人处事的能力。最后，为白己树立正确的人生观、教育观、质 量观和道德观。四、具体实施内容：二月份：1、学习纲要的内容，领会纲要中的精神。2、学习教育论文的写作。准备幼儿教育

18、论文的选题、收集有关 资料。3、制定有关教育教学计划、各类活动计划。4、学习托班课程目标、内容。三月份：1、学习教师观察技能。2、确定幼儿教育论文的提纲，收集论文的资料。3、写好一篇幼儿观察记录。四月份：1、学习创造性美术活动的方法，阅读有关幼儿创造性美术活动 的书籍。2、书写有关阅读笔记一篇。五月份：1、学习教师的师德，书写一篇心得。2、对各别幼儿进行有针对性家访。3、教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。六月份：1、幼教论文修改后定稿2、整理幼儿生成活动的内容、记录。3、向家长反馈幼儿的阶段表现。七月份：1、书写学期班务总结。2、书写教育笔记两篇。3、班级物品整理、归类。4、召开学期末的家长座谈会。八月份：1、对新生开展家访工作。2、班级环境的总体策划。九月份：1、制定