如何学会与父母沟通

1、天亮了故事背景：故事背景： 2000年秋，广西一组游客到贵州马岭河年秋，广西一组游客到贵州马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，,缆车载着游人们滑入了生命的深渊缆车载着游人们滑入了生命的深渊.缆车上遇缆车上遇难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的小男孩小男孩,就在缆车落地的瞬间就在缆车落地的瞬间,小男孩的爸爸小男孩的爸爸用双手竭力托起了他用双手竭力托起了他,小男孩只受了轻微的伤小男孩只受了轻微的伤,而他的爸爸妈妈永远离开了他而他的爸爸妈妈永远离开了他韩红正是以此事件为背景创作了韩红正是以此事件为背景创作了“天亮了

2、天亮了” 。1学会与父母沟通共同探讨：2一.我们曾经如此的相爱3二可现在怎么了？v 不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的空间变小了，难道是我的个子长高了，才感觉家里的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么，反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？v -苦恼的女儿4二可现在怎么了？v 女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学校里的事，

3、总是一句“不知道”就打发了我们，平日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的，她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？v -伤心的父母5说一说：你与父母的沟通有没有出现问题？怎样的情形？实话实说6三是什么使我们疏远？v 影响我们与父母沟通的原因v（请大家在阅读教材的基础上结合自己的实际谈一谈）v青春期心理特点v“逆反心理”v矛盾、误解v与父母的差异“代沟”7集思广益8四：我们还能亲密如初吗？v听一听：散文：父亲的爱谈谈你的感想9父亲的爱10v1、你父母的生日是、你父母的生日是_。v2、你父母的体重是、你父母的体重

4、是_。v3、你父母的身高是、你父母的身高是_。v4、你父母穿、你父母穿_码鞋。码鞋。v5、你父母喜欢颜色是、你父母喜欢颜色是_。v6、你父母喜欢水果是、你父母喜欢水果是_。v7、你父母喜欢的花是、你父母喜欢的花是_。v8、你父母喜欢的日常消遣活动是、你父母喜欢的日常消遣活动是_。11案例情景v小明（化名）课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上网查资料、制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。这天，小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩，火了：“叫你别去参加什么电脑班，现在好了，“良”都考出来了。”小明一脸委屈，大声辩解道：“这次考卷有点难；再说，你怎么知道是打电脑影响的呢？”“如果你用打

5、电脑的时间多看看书，难道会考这么差？电脑班别去上了！”小明急了，嚷道：“你就知道让我看书，打电脑也可以增加知识，我就去！”“你还敢顶嘴？”母子俩整整三天不说话，后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。12思考交流v（1）为什么小小一张考卷会引发母子）为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾？俩那么大的矛盾？v集体交流：妈妈的原因；小明的原因集体交流：妈妈的原因；小明的原因v（2）你们能不能帮小明想想办法，怎）你们能不能帮小明想想办法，怎样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双方又不伤感情？且双方又不伤感情？ 13当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我们可以这样做：首先，换位

6、思考，及时稳定情绪；其次，自我反思，主动承认错误；最后，说出感受，商量解决问题。友情提示：14学会与父母沟通的基本要求v理解自己的父母v尊重自己的父母v还要掌握一定的技巧和方法15v与父母的交流和沟通是需要技巧和方法的。大家在平常与父母沟通上一定有很多办法，不妨与大家交流一下。v说说我的高招：16走近父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。多向父母表达你爱他们。 主动承担家务；主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物；纪念日、节日送点小礼物； 适时为父母倒杯茶、削个水果。适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。

7、度上去想一想。 3. 多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多多倾听父母的话；倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。母的帮助。4.回家和外出主动给父母打招呼。回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 17【模拟表演】：小莉与家长商量的过程 v 小莉是独生女，14岁生日前，本班几个要好的同学和几个小学同学都说好要参加她的生日聚会，小莉也想利用这个机会与同学聊聊天，放松放松。可她的家境并不富裕，父母上班又忙。怎么办？让我们大家一起帮小莉出出主意。v要求：一部分同学当“家长”，一部分同学当 “小莉”， 18五回音壁：