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文档简介

1、主题班会教案之主题班会教案:好习惯确实是好人生 一、活动背景分析七年级是初中阶段的起始年级,也是学生来到新环境各方面习惯养成的黄金时段。然而,从开学近三个月学生的表现来看,本班学生在学习、纪律、卫生、饮食、消费等方面的习惯都大不尽如人意,因此,本班把本次主题班会评比活动作为培养学生良好行为习惯的打破口,让学生深化认识到“良好的行为习惯会让人终身受益,好的行为习惯会成就好的人生”的道理,从而提高学生养成良好行为习惯的自觉性,为学生自我素养的提高,自我价值的实现奠定坚实的根底。二、活动目的1、通过班会,学生能认识到好习惯带来的好处,提高学生养成好习惯的自觉性。2、通过这次活动,学生能树立和培养良好

2、生活习惯的认识,明确良好的行为习惯对塑造个人性格,营建良好班风,以及制造自我人生的重要性。三、活动预备1、培养两位学生主持人,预备串联词。2、预备小品表演,快板及“好习惯三字歌”。3、班歌好习惯好人生。四、活动过程(一)导入用泰国和印度用铁链和柱子拴住小象,而用习惯拴住大象的事例和哲人的话引入习惯关于人的重要性,从而引出好习惯确实是好人生的主题。(二)主持人上场1、 展示图片,让同学们明白养成良好习惯的重要性。2、从正反两方面举例说明习惯对人的阻碍。(1)好习惯使人终身受益同学甲   好习惯能协助人们赢得宝贵的机遇同学乙   好习惯成就大今后(2)坏习惯

3、会让你终身遗恨同学丙   都是坏习惯惹的祸同学丁  小和尚的剃头刀(三)说说我们的坏习惯1、表演小品  发生在我们四周的事2、同学们说说小品中小陈身上有哪些不良习惯?(1)乱丢垃圾; (2)迟到; (3)上课不能专心听讲 ;(4)上课讲话;(5)上课打瞌睡;(6)上课讲做小动作;(7)阻碍其他同学上课;(8)抄袭作业等等。3、小组讨论,说说我们本人身上还存在哪些类似的不良习惯?并提出改正措施。(小组讨论,每组指定一学生做好记录,然后小组代表发言。)(四)专家支招:如何样克服坏习惯?1、坚持。(养成一个好习惯至少需要21天)2、用好习惯代替坏习惯。3、注重别人的批判。4、写名言名句贴在桌上警惕本人。5、可以每天定下一个目的,时刻检查本人。6、从家长、同学、老师中找一个监视者。(五)中学生必须培养哪些好习惯?欣赏快板表演好习惯“三字歌”好习惯“三字歌”好学生 要记牢 爱父母 敬孝道。遇外宾 要知礼 见老师 征询声好。不骂人 不打架 同学间 互相帮。损公物 照赔偿 要老实 不说谎。借东西 要归还 拾东西 要上交。不乱丢 不乱扔 爱卫生 常洗澡。不挑吃 不挑穿 吃正餐 零食少 。惜粮食 节水电 重细节 习惯好。

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