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文档简介
1、湖北省荆州市监利县第一中学2020-2021学年高二数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (如右图)正方体abcda1b1c1d1中,ac与b1d所 成的角为( )a、 b、 c、 d、参考答案:d略2. “”是“”的( )条件a充分不必要
2、60; b充要 c. 必要不充分 d既不充分也不必要参考答案:c得不到,比如无意义,根据对数函数在定义域上是增函数,则,由于是增函数,可得到,“”是“”的必要不充分条件,故选c. 3. 双曲线虚轴上的一个端点为,两个焦点为、,则双曲线的离心率( )ab cd参考答案:b 4. 已知复数z在复平面内对应的点为(1,
3、2),(i 为虚数单位),则( )a. 4b. 2c. 8d. 参考答案:d【分析】利用复数的几何意义及模长公式直接求解即可【详解】由题,故故选:d【点睛】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了计算能力,属于基础题5. 在abc中,若,则角a等于( )a. 30°b. 60°c. 120°d. 150°参考答案:a【分析】利用正弦定理可求的大小.注意用“大边对大角”来判断角的大小关系.【详解】由正弦定理可得,所以,所以,因,所以,故为锐角,所以,故选a.【点睛】三角形中共有七个几何量(三边三角以及外接圆的半径),一般地,知道其
4、中的三个量(除三个角外),可以求得其余的四个量.(1)如果知道三边或两边及其夹角,用余弦定理;(2)如果知道两边即一边所对的角,用正弦定理(也可以用余弦定理求第三条边);(3)如果知道两角及一边,用正弦定理.6. 执行下面的程序框图,如果输入的n是6,那么输出的p是()a120 b720c1440 d5040参考答案:b7
5、. 如右图,阴影部分面积为()a bcd参考答案:b8. 已知an是等比数列,且an0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,那么a3+a5的值等于()a5b10c15d20参考答案:a【考点】等比数列【分析】先由等比数列的性质求出a2?a4=a32,a4?a6=a52,再将a2a4+2a3a5+a4a6=25转化为(a3+a5)2=25求解【解答】解:由等比数列的性质得:a2?a4=a32,a4?a6=a52a2a4+2a3a5+a4a6=25可化为(a3+a5)2=25又an0a3+a5=5故选a【点评】本题主要考查等比数列性质和解方程9. 下列等式:
6、其中正确的个数为 a1 b2
7、0; c3 &
8、#160; d4参考答案:d10. 世界数学名题“问题”:任取一个自然数,如果它是偶数,我们就把它除以2,如果它是奇数,我们就把它乘3再加上1,在这样一个变换下,我们就得到了一个新的自然数,如果反复使用这个变换,我们就会得到一串自然数,猜想:反复进行上述运算后,最后结果为1,现根据此问题设计一个程序框图如下图,执行该程序框图,若输入的n=5,则输出i=(
9、160; )a 3 b5 c. 6 d7参考答案:c根据循环得,结束循环,输出6,选c. 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 空间三点的坐标为a(1,5,2),b(2,4,1),c(3,3,p+2),若a,b,c三点共线,则p=参考答案:2【考点】jh:空间中的点的坐标【分析】利用空间向量坐标运算法则先求出=(1,1,3),=
10、(2,2,p+4),再由a,b,c三点共线,得,由此能求出p【解答】解:空间三点的坐标为a(1,5,2),b(2,4,1),c(3,3,p+2),=(1,1,3),=(2,2,p+4),a,b,c三点共线,解得p=2故答案为:2【点评】本题考查实数值的求法,考查空间向量坐标运算法则、向量平行等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题12. 已知,若,则 .参考答案:或略13. 如下的程序框图可用来估计圆周率的值如果输入1200,输出的结果为943,则运用此方法,计算的近似值为
11、60; (保留四位有效数字)参考答案:略14. 若直线被圆c:所截得的弦长为4,则实数的值是 .参考答案: 15. 现有a、b、c三种不同型号的产品,产品数量之比依次为123,用分层抽样方法抽出一个容量为12的样本,则b种型号的产品应抽出 &
12、#160; 件参考答案:416. 函数的单调递增区间是 参考答案:略17. 已知x1,x2是关于x的方程x2axa2a0的两个实根,那么的最小值为_,最大值为_参考答案:0, 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知直线经过椭圆 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 的左顶
13、点a和上顶点d,椭圆的右顶点为,点和椭圆上位于轴上方的动点,直线,与直线分别交于两点。 (i)求椭圆的方程; ()求线段mn的长度的最小值; ()当线段mn的长度最小时,在椭圆上是否存在这样的点,使得的面积为?若存在,确定点的个数,若不存在,说明理由参考答案:解析:(i)由已知得,椭圆的左顶点为上顶点为 故椭圆的方程为()直线as的斜率显然存在,且,故可设直线的方程为,从而由得0设则得,从而 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
14、; 即又由得故又 当且仅当,即时等号成立w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 时,线段的长度取最小值()由()可知,当取最小值时, 此时的方程为 要使椭圆上存在点,使得的面积等于,只须到直线的距离等于,所以在平行于且与距离等于的直线上。设直线则由解得或 19. 如图,在四棱锥pabcd中,pa面abcd,adbc,bad90°,acbd,bc1,adpa2,e
15、,f分别为pb,ad的中点.(1) 证明:acef;(2)求直线ef与平面pcd所成角的正弦值参考答案:(1)易知ab,ad,a p两两垂直如图,以a为坐标原点,ab,ad,ap所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系设abt,则相关各点的坐标为:a(0,0,0),b(t,0,0),c(t,1,0),d(0,2,0),p(0,0,2),e(,0,1),f(0,1,0)从而 (,1,1), (t,1,0), (t,2,0)因为acbd,所以·t2200.解得t或t (舍去) 3分于是(,1,1),(,1,0)因为·1100,所以,即acef. 5分(2)
16、由(1)知, (,1,2), (0,2,2)设n(x,y,z)是平面pcd的一个法向量,则令z,则n(1,) 10分设直线ef与平面pcd所成角为,则sin|cosn,|.即直线ef与平面pcd所成角的正弦值为. 12分20. (本题满分12分)某市为了了解今年高中毕业生的体能状况,从本市某校高中毕业班中抽取一个班进行铅球测试,成绩在8.0米(精确到0.1米)以上的为合格.把所得数据进行整理后,分成6组画出频率分布直方图的一部分(如图),已知从左到右前5个小组的频率分别为0.04,0.10,0.14,0.28,0.30.第6小组的频数是7.( i ) 求这次铅球测试成绩合格的人数;(ii) 用
17、此次测试结果估计全市毕业生的情况.若从 今年的高中毕业生中随机抽取两名,记表示两人中成绩不合格的人数,求的数学期望和方差. ks5u参考答案:解:(i)第6小组的频率为1(0.040.100.140.280.30)0.14,2分此次测试总人数为(人). 4分第4、5、6组成绩均合格,人数为(0.280.300.14)×503
18、6(人) 6分(ii)=0,1,2,此次测试中成绩不合格的概率为,8分.10分 11分d(x)=2×12分略21. 求满足的最小正整数参考答案:解析:设,则易知,故由,故可设由,下证当时, 上式显然成立假定时,有,则 当时易知 , 以及 则 从而使的最小正整数为22. 在极坐标中,若过点(3,0)且与极轴垂直的直线交曲线于a、b两点,则|ab|= 。
19、;
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