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文档简介
1、大学电工实训心得体会电的应用可以说在生活中无所不在,这也证明电对人们生活的重要性,但大多数人对电的了解可能只存在于书本上,在实际生活中不敢轻易动手尝试, 因为非专业的操作会让它存在极大的安全隐患,这说明电的应用需要专业人员来操作,可见实践对将要做电工的人来说有多么重要。下面附上一篇电工实习工作总结,希望对有需要的人提供帮助。为了熟悉室内照明线路、 继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识, 掌握基本电工工具的使用方法,本人用两个月的时间在一家物业公司电力维修部门进行了实行,在近两个月的电工实习过程中,我学到了很多东西, 下面将这两个月的工作作一份电工实习总结:理论是基础,动手更重要。继电
2、器、接触器、变压器等这些简单的电子器件在课堂上见过,生活中有些也在应用,但具体到型号、规格、使用范围等却比课堂上所学范围要宽广的多。电工工具虽然在实验中也用过,但机会毕竟很少。实习过程中发现,这些工具的使用并不简单,师傅可以不看图纸就熟练操作,我虽然对电路原理、基本接线方法也都能懂, 但拿起工具来却迟迟不敢动手,还要师傅在一旁不断提点。比如,给用户家里进行照明线路接线, 通过开关控制日光灯,看师傅操作很简单, 心里也跃跃欲试, 等到自己去接线的时候才发现做好并不容易,不是接得太松,易脱落就是绝缘胶缠得不标准易漏电。需要焊接的时候就更力不从心,不是忘了套号码、 接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊
3、得不牢固。虽然后来经过一段时间的锻炼,掌握了简单照明电路的安装方法,像一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装等这些简单操作都能顺利进行,但我明白了理论与实践是有很大区别的, 理论知识虽然重要, 不然简单的电路图都看不懂就更不用说操作了, 但亲自动手对于电工来说更重要,因为不动手理论知识也无用武之地。责任心对电工来说尤为重要。电在生活中很重要, 但不注意也存在安全隐患,这就要求电工对待工作要有高度的责任心,因为一个小的纰漏带来的可能是财产甚至是生命的危险。电工的工作很多时候看起来简单,但在实际操作中却值得高度注意,例如不小心接错了一根导线,那么整条线路的性质就变了,等你装机通电的时候,有
4、可能就会烧毁整个电路板更甚者危及别人或自身安全。因而,哪怕一个小小的接线工作,都要有高度的责任心, 都得对机器,对工作,对人负责。电工工作,尤其是为家庭服务的, 基本都是存在问题时才会找到电工,查找故障原因往往很费时间和精力,不仅需要有责任心, 也需要有耐心。既是对别人负责,也是对自身负责。通过两个月的实习, 感觉收获了很多, 都是平时在课堂理论学习中无法学到的, 掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识, 也基本了解了交流继电器的原理和接线方法等,虽然都还是比较简单常用的操作,但对我来说意义却很重大, 让我认识到了
5、自己眼高手低的缺点,也增强了我的责任心。电工工作最能锻炼人谨慎的工作作风,这无论对将来从事什么工作,都是有利无害的,实习的从业经历在生活中也会有所助益。从工人师傅那学到的:现实与理想之间,有着很大的距离。什么事情都要靠自己来一步一步的解决,慢慢靠近,最后实现。在心中的设想只是设想,要把它变作现实,是要靠行动达成的。人的价值是建立在许多努力和汗水的基础上的,我也不能理解的特别深入, 可能需要我在付出了之后某个不经意间能尝到一点滋味吧。短暂的实训过去了, 我感到长大了许多, 我领教到了自己一种新的定位,除了学生,儿子以外的,工作者的,工人付出了劳动,获得劳动报酬,他本身就是价值,一种极宝贵的价值,
6、我是指人自身拥有无限的潜能,只要细心经营,这些潜能是有无可估量的作用的。实训使我反省自身,在大学期间,我没有好好学习真正的知识,那种越来越重的惶恐的感觉在临近毕业时,就是我有什么用, 我能做什么,我有太多不成熟的地方,身边有很多优秀的人,我最认同的优秀是什么,思维是不是太局限、太定位了,一直认为学习成绩好是最重要的,并为此付出了很多努力,有太多挣扎,不能释怀,但我现在是明白了,我在学校所看重的其实并不是那样重要从一个工作者的眼光看,老师也说过,工作后快的一星期就能把所学的知识忘光,我知道什么是重要的, 但我很容易随波逐流, 去追求连自己也不承认的东西。为了锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力
7、,我们班于 20xx年 4 月 14 日 20 日的一周时间内进行了电工实训。在实训过程中,我们先后进行了家用供电线路实训、 电机正反转实训、 电机可点动可自锁实训、工作台自动往返循环控制线路实训。在星期一的上午, 我们进行了家用供电线路实训。 家用供电是一个电工所需掌握的最基本的技能。 虽然在日常生活中, 我们已经接触过一些家用电器元件, 但对它们如何布局尚不清楚。 首先指导老师介绍了一些元件的使用原理及接线时应注意的情况。 然后我们就按照原理图进行接线。在刚开始时,一些元器件虽然理论上明白,但具体操作起来还有困难。有的线接对了,但线路的布局不太美观。我们就想别的同学请教,看看他们是怎样接线
8、的。很快,我们就掌握了,并开始一个一个的把元器件接起来。 首先我们接了一个过载保护器, 然后是电度表。在接闸刀开关的时候,我和我的搭档产生了分歧。因为在线路图上没有闸刀开关,但我应该加上一个。按照常识,电度表和保护器在电表箱里,一般人看不见。而闸刀开关,我们是能看见的,它控制着家庭总供电线路。 因此,我们额外的加了一个闸刀开关。 然后,我们又开始接日光灯。 在接日光灯的时候, 因为它不像普通的白炽灯泡那样简单。我们小心翼翼的接好之后,就开始接白炽灯泡了。在接灯泡的时候,我犯了一个低级的错误。 虽然我知道应该把开关接在火线上,但我把零线也接到了开关的另一端,以至于我在按开关的时候产生了短路现象。
9、 在随后接插座的过程中还是比较顺利的。通过本次实训,加深了对供电网络的认知,加深了对日光灯电路、一灯两地控制、声光控延时电路、灯光可调电路的理解。在星期二的中午我们做了电动机正反转实训。刚开始,老师介绍了一些元器件的使用,接线。但我们对接触器、空气开关、热继电器接触的太少,所以不是很理解。指导老师说,“要想很明白这些器件的工作原理,就得去实践,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全。我们开始接线了, 但有的器件怎样接还是不懂,但幸运的是我们是第一批进行实训的, 而这些器件是刚购置的, 一些器件的说明书还未扔掉,就这样我们一边看着说明书一边接线。大约过了一个多小时吧,线接完了,合上开关,电动机转了。按下反转开关,电动机实现功能,我们成功了。星期三的中午,我们做了电动机既可点动又可自锁控制线路实训。这个实验做起来是比较顺手的,它是基于上一个实验的基础上,和上一个实验差不多, 很快我们就做完了实验。 接着我们开始做第四个实训,工作台自动往返循环控制线路的实训。这个实训是一个综合的实训,是把以前的
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