专题23平面直角坐标系-备考2022年全国中考数学真题分项汇编（第02期全国通用）（解析版）

1、专题23平面直角坐标系（全国一年）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1（2020·山东滨州?中考真题）在平面直角坐标系的第四象限内有一点m，到x轴的距离为4，到y轴的距离为5，则点m的坐标为（ ）abcd【答案】d【解析】【分析】根据点到坐标轴的距离及点所在的象限解答即可.【详解】设点m的坐标为（x，y），点m到x轴的距离为4，点m到y轴的距离为5，点m在第四象限内，x=5，y=-4，即点m的坐标为（5，-4）故选：d.【点睛】此题考查平面直角坐标系中点到坐标轴的距离，象限内点的坐标的符号特点.2（2020·四川凉山?中考真题）点关于x轴对称的点的坐标是（ ）abc

2、d【答案】b【解析】【分析】利用平面直角坐标系内，对称坐标的特点即可解答.【详解】关于x轴对称，横坐标不变，纵坐标变相反数点关于x轴对称的点的坐标是（2，-3）故选b【点睛】本题考查了平面直角坐标系内坐标的对称，注意关于x轴对称，横坐标不变，纵坐标变相反数；关于y轴对称，横坐标变相反数，纵坐标不变；关于原点对称，横、纵坐标都变相反数.3（2020·湖北荆州?中考真题）如图，在平面直角坐标系中，的斜边oa在第一象限，并与x轴的正半轴夹角为30度，c为oa的中点，bc=1，则a点的坐标为（ ） abcd【答案】b【解析】【分析】根据题画出图形，再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可

3、得的值，再根据勾股定理可得的值，进而可得点的坐标【详解】解：如图，过a点作轴于d点， 的斜边在第一象限，并与轴的正半轴夹角为，为的中点，则点的坐标为：，故选：【点睛】本题考查了解直角三角形、坐标与图形性质、直角三角形斜边上的中线，解决本题的关键是综合运用以上知识4（2020·贵州毕节?中考真题）在平面直角坐标系中，第二象限内有一点m，点m到x轴的距离为5，到y轴的距离为4，则点m的坐标是（）abcd【答案】c【解析】【分析】根据点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值，到y轴的距离为点的横坐标的绝对值，得到点m的横纵坐标可能的值，进而根据所在象限可得点m的具体坐标【详解】解：设点m的坐标是

4、（x，y） 点m到x轴的距离为5，到y轴的距离为4， |y|=5，|x|=4 又点m在第二象限内， x=-4，y=5， 点m的坐标为（-4，5）， 故选c【点睛】本题考查了点的坐标，用到的知识点为：点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值，到y轴的距离为点的横坐标的绝对值；第二象限点的坐标符号（-，+）5（2020·湖南邵阳?中考真题）已知，则在如图所示的平面直角坐标系中，小手盖住的点的坐标可能是（ ）abcd【答案】b【解析】【分析】根据，得出，判断选项中的点所在的象限，即可得出答案【详解】选项：在第一象限选项：在第二象限选项：在第三象限选项：在第四象限小手盖住的点位于第二象限故选：b【

5、点睛】本题考查了点的象限的判断，熟练进行正负的判断是解题的关键6（2020·湖北宜昌?中考真题）小李、小王、小张、小谢原有位置如图（横为排、竖为列），小李在第2排第4列，小王在第3排第3列，小张在第4排第2列，小谢在第5排第4列撤走第一排，仍按照原有确定位置的方法确定新的位置，下列说法正确的是（ ）a小李现在位置为第1排第2列b小张现在位置为第3排第2列c小王现在位置为第2排第2列d小谢现在位置为第4排第2列【答案】b【解析】【分析】由于撤走一排，则四人所在的列数不变、排数减一，据此逐项排除即可【详解】解：a. 小李现在位置为第1排第4列，故a选项错误；b. 小张现在位置为第3排第2

6、列，故b选项正确；c. 小王现在位置为第2排第3列，故c选项错误；d. 小谢现在位置为第4排第4列，故d选项错误故选：b【点睛】本题考查了位置的确定，根据题目信息、明确行和列的实际意义是解答本题的关键7（2020·湖北黄冈?中考真题）在平面直角坐标系中，若点在第三象限，则点所在的象限是（ ）a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限【答案】a【解析】【分析】根据点在第三象限，可得，进而判定出点b横纵坐标的正负，即可解决【详解】解：点在第三象限，点b在第一象限，故选：a【点睛】本题考查了点的坐标，解决本题的关键是掌握点的坐标特征8（2020·河北中考真题）如图，从笔直的公路旁一

7、点出发，向西走到达；从出发向北走也到达下列说法错误的是（ ）a从点向北偏西45°走到达b公路的走向是南偏西45°c公路的走向是北偏东45°d从点向北走后，再向西走到达【答案】a【解析】【分析】根据方位角的定义及勾股定理逐个分析即可【详解】解：如图所示，过p点作ab的垂线ph，选项a：bp=ap=6km，且bpa=90°，pab为等腰直角三角形，pab=pba=45°，又phab，pah为等腰直角三角形，ph=km，故选项a错误；选项b：站在公路上向西南方向看，公路的走向是南偏西45°，故选项b正确；选项c：站在公路上向东北方向看，公路

8、的走向是北偏东45°，故选项c正确；选项d：从点向北走后到达bp中点e，此时eh为peh的中位线，故eh=ap=3，故再向西走到达，故选项d正确故选：a【点睛】本题考查了方位角问题及等腰直角三角形、中位线等相关知识点，方向角一般以观测者的位置为中心，所以观测者不同，方向就正好相反，但角度不变9（2020·江苏扬州?中考真题）在平面直角坐标系中，点所在的象限是（ ）a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限【答案】d【解析】【分析】直接利用各象限内点的坐标特点分析得出答案【详解】x220，点p（x22，3）所在的象限是第四象限故选：d【点睛】此题主要考查了点的坐标，正确掌握各象

9、限内点的坐标特点是解题关键10（2020·天津中考真题）如图，四边形是正方形，o，d两点的坐标分别是，点c在第一象限，则点c的坐标是（ ）abcd【答案】d【解析】【分析】利用o，d两点的坐标，求出od的长度，利用正方形的性质求出b，bc的长度，进而得出c点的坐标即可【详解】解：o，d两点的坐标分别是，od6，四边形是正方形，obbc，ob=bc=6c点的坐标为：，故选：d【点睛】本题主要考查了点的坐标和正方形的性质，正确求出ob，bc的长度是解决本题的关键11（2020·江苏南京?中考真题）如图，在平面直角坐标系中，点在第一象限，p与x轴、y轴都相切，且经过矩形的顶点c，

10、与bc相交于点d，若p的半径为5，点的坐标是，则点d的坐标是（ ）abcd【答案】a【解析】【分析】在rtcpf中根据勾股定理求出pf的长，再根据垂径定理求出df的长，进而求出ob，bd的长，从而求出点d的坐标【详解】设切点分别为g，e，连接pg，pe，pc，pd，并延长ep交bc与f，则pg=pe=pc=5，四边形obfe是矩形oa=8，cf=8-5=3，pf=4，ob=ef=5+4=9pf过圆心，df=cf=3，bd=8-3-3=2，d(9，2)故选a【点睛】本题考查了矩形的性质，坐标与图形的性质，勾股定理，以及垂径定理等知识，正确做出辅助线是解答本题的关键12（2020·湖南株

11、洲?中考真题）在平面直角坐标系中，点在第二象限内，则a的取值可以是（ ）a1bcd4或-4【答案】b【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数，纵坐标是正数即可判断【详解】解：点是第二象限内的点，四个选项中符合题意的数是，故选：b【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）二、填空题13（2020·辽宁朝阳?中考真题）如图，动点p从坐标原点出发，以每秒一个单位长度的速度按图中箭头所示方向运动，第1秒运动到点，第2秒运动到点，

12、第3秒运动到点，第4秒运动到点则第2068秒点p所在位置的坐标是_【答案】【解析】【分析】分析点p的运动路线及所处位置的坐标规律，进而求解【详解】解：由题意分析可得，动点p第8=2×4秒运动到（2，0）动点p第24=4×6秒运动到（4，0）动点p第48=6×8秒运动到（6，0）以此类推，动点p第2n(2n+2)秒运动到（2n，0）动点p第2024=44×46秒运动到（44，0）2068-2024=44按照运动路线，点p到达（44，0）后，向右一个单位，然后向上43个单位第2068秒点p所在位置的坐标是（45，43）故答案为：（45，43）【点睛】此题主要

13、考查了点的坐标规律，培养学生观察和归纳能力，从所给的数据和图形中寻求规律进行解题是解答本题的关键14（2020·江苏泰州?中考真题）如图所示的网格由边长为个单位长度的小正方形组成，点、在直角坐标系中的坐标分别为，则内心的坐标为_【答案】（2，3）【解析】【分析】根据a、b、c三点的坐标建立如图所示的坐标系，计算出abc各边的长度，易得该三角形是直角三角形，设bc的关系式为：y=kx+b，求出bc与x轴的交点g的坐标，证出点a与点g关于bd对称，射线bd是abc的平分线，三角形的内心在bd上，设点m为三角形的内心，内切圆的半径为r，在bd上找一点m，过点m作meab，过点m作mfac，

14、且me=mf=r，求出r的值，在bem中，利用勾股定理求出bm的值，即可得到点m的坐标【详解】解：根据a、b、c三点的坐标建立如图所示的坐标系，根据题意可得：ab=，ac=，bc=，bac=90°，设bc的关系式为：y=kx+b，代入b，c，可得，解得：，bc：，当y=0时，x=3，即g（3,0），点a与点g关于bd对称，射线bd是abc的平分线，设点m为三角形的内心，内切圆的半径为r，在bd上找一点m，过点m作meab，过点m作mfac，且me=mf=r，bac=90°，四边形meaf为正方形，sabc=，解得：，即ae=em=，be=，bm=，b（-3，3），m（2，3

15、），故答案为：（2，3）【点睛】本题考查三角形内心、平面直角坐标系、一次函数的解析式、勾股定理和正方形的判定与性质等相关知识点，把握内心是三角形内接圆的圆心这个概念，灵活运用各种知识求解即可15（2020·黑龙江大庆?中考真题）点(2，3)关于y轴对称的点的坐标为_【答案】(2，3)【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点p（x，y），关于y轴的对称点的坐标是（-x，y），即关于纵轴的对称点，纵坐标不变，横坐标变成相反数【详解】点（2，3）关于y轴对称的点的坐标是（2，3），故答案为：（2，3）【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点：关于y轴对称的

16、点，纵坐标相同，横坐标互为相反数，关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数16（2020·山东威海?中考真题）如图，某广场地面是用三种类型地砖平铺而成的，三种类型地砖上表面图案如图所示，现用有序数对表示每一块地砖的位置：第一行的第一块（型）地砖记作，第二块（型）地时记作若位置恰好为型地砖，则正整数，须满足的条是_【答案】m、n同为奇数或m、n同为偶数【解析】【分析】几何图形，观察a型地砖的位置得到当列数为奇数时，行数也为奇数，当列数为偶数，行数也为偶数的，从而得到m、n满足的条件【详解】解：观察图形，a型地砖在列数为奇数，行数也为奇数的位置上或列数为偶数，行数也为偶数的位置上，

17、若用（m，n）位置恰好为a型地砖，正整数m，n须满足的条件为m、n同为奇数或m、n同为偶数，故答案为：m、n同为奇数或m、n同为偶数【点睛】本题考查了坐标表示位置：通过类比点的坐标考查解决实际问题的能力和阅读理解能力分析图形，寻找规律是关键17（2020·广东广州?中考真题）如图，点的坐标为，点在轴上，把沿轴向右平移到，若四边形的面积为9，则点的坐标为_【答案】(4，3)【解析】【分析】过点a作ahx轴于点h，得到ah=3，根据平移的性质证明四边形abdc是平行四边形，得到ac=bd，根据平行四边形的面积是9得到，求出bd即可得到答案.【详解】过点a作ahx轴于点h，a（1,3），a

18、h=3，由平移得abcd，ab=cd，四边形abdc是平行四边形，ac=bd，bd=3，ac=3，c(4，3)故答案为：(4，3).【点睛】此题考查平移的性质，平行四边形的判定及性质，直角坐标系中点到坐标轴的距离与点坐标的关系.18（2020·四川内江?中考真题）如图，在平面直角坐标系中，点a（-2，0），直线与x轴交于点b，以ab为边作等边，过点作轴，交直线l于点，以为边作等边，过点作轴，交直线l于点，以为边作等边，以此类推，则点的纵坐标是_【答案】【解析】【分析】如图，过a1作a1cab与c，过a2作a2c1a1b1于c1，过a3作a3c2a2b2于c2，先根据直线方程与x轴交于

19、点b（-1，0），且与x轴夹角为30º，则有ab=1，然后根据平行线的性质、等边三角形的性质、含30º的直角三角形的性质，分别求的a1、a2、a3、的纵坐标，进而得到an的纵坐标，据此可得a2020的纵坐标，即可解答【详解】如图，过a1作a1cab与c，过a2作a2c1a1b1于c1，过a3作a3c2a2b2于c2，先根据直线方程与x轴交于点b（-1，0），与y轴交于点d（0，），ob=1,od=,dbo=30º由题意可得：a1b1b=a2b2b1=30º,b1a1b=b2a2b1=60ºa1bb1=a2b1b2=90º，ab=1，a

20、1b1=2a1b=21，a2b2=2a2b1=22，a3b3=2a3b2=23，anbn=2na1c=ab=×1，a1纵坐标为×1=；a2c1=a1b1=，a2的纵坐标为×1+=；a3c2=a2b2=,a3的纵坐标为×1+=；由此规律可得：ancn-1=,an的纵坐标为=，a2020=，故答案为：【点睛】本题是一道点的坐标变化规律探究，涉及一次函数的图象、等边三角形的性质、含30º角的直角三角形的性质，数字型规律等知识，解答的关键是认真审题，观察图象，结合基本图形的有关性质，找到坐标变化规律19（2020·黑龙江齐齐哈尔?中考真题）如

21、图，在平面直角坐标系中，等腰直角三角形沿x轴正半轴滚动并且按一定规律变换，每次变换后得到的图形仍是等腰直角三角形第一次滚动后点a1（0，2）变换到点a2（6，0），得到等腰直角三角形；第二次滚动后点a2变换到点a3（6，0），得到等腰直角三角形；第三次滚动后点a3变换到点a4（10，4），得到等腰直角三角形；第四次滚动后点a4变换到点a5（10+12，0），得到等腰直角三角形；依此规律，则第2020个等腰直角三角形的面积是_【答案】22020【解析】【分析】根据a1（0，2）确定第1个等腰直角三角形（即等腰直角三角形）的面积，根据a2（6，0）确定第1个等腰直角三角形（即等腰直角三角形）的面积

22、，同理，确定规律可得结论【详解】点a1（0，2），第1个等腰直角三角形的面积=2，a2（6，0），第2个等腰直角三角形的边长为 =，第2个等腰直角三角形的面积=4=，a4（10，），第3个等腰直角三角形的边长为106=4，第3个等腰直角三角形的面积=8=，则第2020个等腰直角三角形的面积是；故答案为：【点睛】本题主要考查坐标与图形变化以及找规律，熟练掌握方法是关键.20（2020·湖南怀化?中考真题）如图，都是一边在轴上的等边三角形，点，都在反比例函数的图象上，点，都在轴上，则的坐标为_【答案】【解析】【分析】如图，过点b1作b1cx轴于点c，过点b2作b2dx轴于点d，过点b3作

23、b3ex轴于点e，先在ocb1中，表示出oc和b1c的长度，表示出b1的坐标，代入反比例函数，求出oc的长度和oa1的长度，表示出a1的坐标，同理可求得a2、a3的坐标，即可发现一般规律【详解】如图，过点b1作b1cx轴于点c，过点b2作b2dx轴于点d，过点b3作b3ex轴于点e，oa1b1为等边三角形，b1oc=60°，b1c= oc，设oc的长度为x，则b1的坐标为（），代入函数关系式可得：，解得，x=1或x=-1（舍去），oa1=2oc=2，a1（2，0）设a1d的长度为y，同理，b2d为y，b2的坐标表示为，代入函数关系式可得，解得：y=或y=（舍去）a1d=，a1a2=，

24、oa2=a2（，0）设a2e的长度为z，同理，b3e为z，b3的坐标表示为，代入函数关系式可得，解得：z=或z=（舍去）a2e=，a2a3=，oa3=a3（，0），综上可得：an（，0），故答案为：【点睛】本题考查图形类规律探索、反比例函数的性质、等边三角形的性质、求解一元二次方程和解直角三角形，灵活运用各类知识求出a1、a2、a3的坐标是解题的关键21（2020·四川达州?中考真题）已知k为正整数，无论k取何值，直线与直线都交于一个固定的点，这个点的坐标是_；记直线和与x轴围成的三角形面积为，则_，的值为_【答案】 【解析】【分析】联立直线和成方程组，通过解方程组，即可得到交点坐标

25、；分别表示出直线和与x轴的交点，求得交点坐标即可得到三角形的边长与高，根据三角形面积公式进行列式并化简，即可得到直线和与x轴围成的三角形面积为的表达式，从而可得到和，再依据分数的运算方法即可得解【详解】解：联立直线与直线成方程组，解得，这两条直线都交于一个固定的点，这个点的坐标是；直线与x轴的交点为，直线与x轴的交点为，故答案为：；【点睛】本题考查了一次函数（k0，b为常数)的图象与两坐标轴的交点坐标特点，与x轴的交点的纵坐标为0，与y轴的交点的横坐标为0；也考查了坐标与线段的关系、三角形的面积公式以及分数的特殊运算方法解题的关键是熟练掌握一次函数（k0，b为常数)的图象与性质，能灵活运用分数

26、的特殊运算方法22（2020·重庆中考真题）现有四张正面分别标有数字1，1，2，3的不透明卡片，它们除数字外其余完全相同，将它们背而面朝上洗均匀，随机抽取一张，记下数字后放回，背面朝上洗均匀，再随机抽取一张记下数字，前后两次抽取的数字分别记为m，n，则点p（m，n）在第二象限的概率为_【答案】【解析】【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数，利用第二象限内点的坐标特征确定点p（m，n）在第二象限的结果数，然后根据概率公式求解【详解】解：画树状图为： 共有16种等可能的结果数，其中点p（m，n）在第二象限的结果数为3，所以点p（m，n）在第二象限的概率故答案为：【点睛】本题考查了列

27、表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件a或b的结果数目m，然后利用概率公式计算事件a或事件b的概率也考查了点的坐标23（2020·江苏连云港?中考真题）如图，将5个大小相同的正方形置于平面直角坐标系中，若顶点、的坐标分别为、，则顶点的坐标为_【答案】【解析】【分析】先根据条件，算出每个正方形的边长，再根据坐标的变换计算出点a的坐标即可【详解】解：设正方形的边长为，则由题设条件可知：解得：点a的横坐标为：，点a的纵坐标为：故点a的坐标为故答案为：【点睛】本题考查了平面直角坐标系，根据图形和点的特征计算出点的坐标是解题的关键24（2020·

28、;浙江金华?中考真题）点p(m，2)在第二象限内，则m的值可以是(写出一个即可)_【答案】1（答案不唯一，负数即可）【解析】【分析】根据第二象限的点符号是“-，+”，m取负数即可【详解】点p(m，2)在第二象限内，m取负数即可，如m=-1，故答案为：1（答案不唯一，负数即可）【点睛】本题考查了已知点所在象限求参数，属于基础题，掌握第二象限点坐标的符号是“-，+”是解题的关键25（2020·贵州铜仁?中考真题）从2，1，2三个数中任取两个不同的数，作为点的坐标，则该点在第三象限的概率等于_【答案】【解析】【分析】画树状图得出所有等可能结果，从中找到该点在第三象限的结果数，再利用概率公式

29、求解可得【详解】画树状图如下：共有6种等可能情况，该点在第三象限的情况数有(，)和(，)这2种结果，该点在第三象限的概率等于：，故答案为：【点睛】本题考查概率的求法：概率=所求情况数与总情况数之比解题时注意，第三象限内点的横坐标与纵坐标都是负数，得到在第三象限的情况数是解决本题的关键三、解答题26（2020·青海中考真题）如图1（注：与图2完全相同）所示，抛物线经过b、d两点，与x轴的另一个交点为a，与y轴相交于点c（1）求抛物线的解析式（2）设抛物线的顶点为m，求四边形abmc的面积（请在图1中探索）（3）设点q在y轴上，点p在抛物线上要使以点a、b、p、q为顶点的四边形是平行四边

30、形，求所有满足条件的点p的坐标（请在图2中探索）【答案】（1）；（2）；（3）点p的坐标为：或（4，）或（，）【解析】【分析】（1）由图可知点b、点d的坐标，利用待定系数法，即可求出抛物线的解析式；（2）过点m作meab于点e，由二次函数的性质，分别求出点a、c、m的坐标，然后得到oe、be的长度，再利用切割法求出四边形的面积即可；（3）由点q在y轴上，设q（0，y），由平行四边形的性质，根据题意可分为：当ab为对角线时；当bq2为对角线时；当aq3为对角线时；分别求出三种情况的点p的坐标，即可得到答案【详解】解：（1）根据题意，抛物线经过b、d两点，点d为（，），点b为（3，0），则，解得：

31、，抛物线的解析式为；（2），点m的坐标为（1，2）令，解得：，点a为（，0）；令，则，点c为（0，）；oa=1，oc=，过点m作meab于点e，如图：，；（3）根据题意，点q在y轴上，则设点q为（0，y），点p在抛物线上，且以点a、b、p、q为顶点的四边形是平行四边形，如图所示，可分为三种情况进行分析：ab为对角线时，则为对角线；由平行四边形的性质，点e为ab和的中点，e为（1，0），点q1为（0，y），点p1的横坐标为2；当时，代入，点；当bq2是对角线时，ap也是对角线，点b（3，0），点q2（0，y），bq2中点的横坐标为，点a为（，0），点p2的横坐标为4，当时，代入，点p2的坐标为（

32、4，）；当aq3为对角线时，bp3也是对角线；点a为（，0），点q3（0，y），aq3的中点的横坐标为，点b（3，0），点p3的横坐标为，当时，代入，点p3的坐标为（，）；综合上述，点p的坐标为：或（4，）或（，）【点睛】本题考查了二次函数的性质，平行四边形的性质，解一元二次方程，以及坐标与图形等知识，解题的关键是熟练掌握二次函数的性质进行解题，注意利用分类讨论和数形结合的思想进行分析27（2020·黑龙江绥化?中考真题）如图，热气球位于观测塔p的北偏西50°方向，距离观测塔的a处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于观测塔p的南偏西37°方向的b处，这时，b处距

33、离观测塔p有多远？（结果保留整数，参考数据：，）【答案】【解析】【分析】先在中求出pc，进而在中即可求出pb【详解】解：由已知，得 在中， 在中，答： b处距离观测塔约为【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题，结合航行中的实际问题，将解直角三角形的相关知识有机结合，体现了数学应用于实际生活的思想28（2020·浙江衢州?中考真题）如图1，在平面直角坐标系中，abc的顶点a，c分別是直线y=x+4与坐标轴的交点，点b的坐标为（2，0），点d是边ac上的一点，debc于点e，点f在边ab上，且d，f两点关于y轴上的某点成中心对称，连结df，ef设点d的横坐标为m，ef2为l，请探究：线段ef长度是否有最小值bef能否成为直角三角形小明尝试用“观察猜想验证应用”的方法进行探究，请你一起来解决问题（1）小明利用“几何画板”软件进行观察，测量，得到l随m变化的一组对应值，并在平面直角坐标系中以各对应值为坐标描