鼎湖2020年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。鼎湖2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】鼎湖2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的（）。单项选择题a、活动b、细节c、经验d、形式 2：班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（）多项选择题a、自检b、互检c、班干部检查d、班集体检查e、班主任摘检 3：“政教合一，以吏为师”的局面是（）时期的典型状况。单项选择题a、原始社会b、奴隶社会c、封建社会d、资本主义社会 4：我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）单项选择题a、“教学中心”

2、的领导方式b、“集体中心”的领导方式c、权威型的领导方式d、民主型的领导方式 5：爱因斯坦说：“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”这句话说明（）。单项选择题a、学校要努力培养具有丰富专业知识的学生b、君子不器c、学校教育应以实现社会的和谐为目标d、学校不用培养太多的专家 6：下列不属于书法“宋四家”的是（）。单项选择题a、苏轼b、米芾c、黄庭坚d、赵孟頫 7：教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，使学生获得知识技能，提高能力，培养思想品德。这种教学方法是（）单项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、练习法 8：班主任工作

3、的中心环节是（）。单项选择题a、了解和研究学生b、组织和培养班集体c、做好个别教育工作d、统一多方面教育力量 9：从2000多名学生的成绩表中找出排名前l0名学生的名单，快捷合理的方法是（）单项选择题a、逐条查看b、要求录入人员严格按由高到低分录入c、分类汇总d、对成绩表进行排序 10：一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期，是在（）单项选择题a、小学低年级b、小学中高年级c、初、高中d、大学 11：刺激反应联结学习理论最初的代表人物是（）单项选择题a、桑代克b、华生c、斯金纳d、布鲁纳 12：我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）。单项选择题a、强制性、基础性、科学性b

4、、强制性、普遍性、科学性c、科学性、普遍性、基础性d、强制性、普遍性、基础性 13：“学为人师，行为世范”的主要内容是（）单项选择题a、教书育人b、献身教育c、廉洁从教d、为人师表 14：新课程教学改革要求我们首先确定（）。单项选择题a、先进的教学观念b、与新课程相适应的，体现素质教育精神的教学观念c、教师为主导，学生为主体的教学观念d、以课堂教学为中心的教学观念 15：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）多项选择题a、接受b、反应c、形成价值观念d、组织价值观念系统e、价值体系个性化 16：以下关于专家新手比较研究说法错误的是（）。单项选择题a、研究步骤

5、分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况b、20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知c、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法d、这一方法最初就应用于教师的认知研究 17：学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。（）判断题对错 18：人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。单项选择题a、行为对抗b、不团结，不信任c、拉帮结伙d、互相为难 19：学习是由反复经验引起的。但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。（）判断题对错 20：教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?（）单项选择题a、间接经验与直接经验相结合的规律b、教师主导作用与学生主体作用

6、相统一的规律c、掌握知识和发展智力相统一的规律d、传授知识与思想品德教育相统一的规律 21：加德纳提出的智力理论属于（）。单项选择题a、智力二因素论b、智力结构论c、智力多元论d、智力三元论 22：中央文件中首次使用“素质教育”的概念是在（）。单项选择题a、1994年b、1995年c、1996年d、1997年 23：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的哪一条规律的体现?（）单项选择题a、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程b、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程c、德育过程

7、是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程d、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程 24：课堂教学技能是整个教学技能的核心。（）判断题对错 25：小苏由于在学校一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课两日，并且停发了布置作业的短信。该学校的行为侵犯了小苏的（）。单项选择题a、人身自由权b、人格尊严权c、参加教育教学活动的权利d、隐私权 26：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。多项选择题a、知识学习b、发现学习c、机械学习d、技能学习e、社会规范学习 27：教育的社会化与社会的教育化是（）的实质。单项选择题a、大众教育b、学校教育c、家庭教育d、社区教育 28：终身学习是

8、教师专业发展不竭的灵魂。（）判断题对错 29：中小学教师职业道德规范中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（）。单项选择题a、身体b、心理c、人格d、身心 30：下列教学方法中以实际训练为主的方法是（）。单项选择题a、讨论法b、读书指导法c、演示法d、实验法 31：品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。单项选择题a、比较不稳定的b、受先天因素制约的c、时稳时变的d、比较稳定的 32：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。单项选择题a、任务分析b、目标分类c、目标表述d、任务执行 33：如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资

9、料是（）。单项选择题a、农政全书b、天工开物c、梦溪笔谈d、齐民要术 34：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（）判断题对错 35：皮格马利翁效应的实验者是（）单项选择题a、加涅b、罗森塔尔c、戴尔d、波斯纳 36：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）单项选择题a、录音练习册b、多媒体学习包c、自学课件d、导听教学 37：主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）。单项选择题a、赫尔巴特b、杜威c、凯洛夫d、夸美纽斯 38：1956年美国心理学家布卢姆制定出了教育目标的分类系统，把教育目标分为三大类，即（）。单项选择题a、认知目标、情感目标、动

10、作目标b、认知目标、情感目标、审美目标c、认知目标、技能目标、动作目标d、认知目标、情感目标、技能目标 39：世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。单项选择题a、情景记忆b、语义记忆c、程序性记忆d、陈述性记忆 40：“不愤不启，下悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家?（）单项选择题a、朱熹b、孟子c、孔子d、荀子 41：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。单项选择题a、劳动起源论b、生物起源论c、心理起源论d、生物进化论 42：个体对挫折的反应表现在（）多项选择题a、应激性反应b、情绪性反应c、理智性反应d、激情反应e、人格的变化 43：国家中长期教育改革和发展规要(2010-2020年

11、)提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（）。单项选择题a、70%b、80%c、90%d、60% 44：认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于（）单项选择题a、伦理本位论b、个人本位论c、社会本位论d、生活本位论 45：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编教育学的教育家是（）。单项选择题a、凯洛夫b、赞可夫c、布鲁纳d、维果斯基 46：所谓的及时复习，应该是指（）。单项选择题a、在学习结束立刻复习b、一周之后复习c、在大面积遗忘开始之前复习d、当天复习 47：终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（）判断题对错 48：关于全面发展的学

12、生观的叙述不正确的是（）。单项选择题a、全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的b、全面发展的学生观关注学生的整体性，视学生为具有独立意义的主体c、全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展d、全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律，激发学生的发展潜能 49：班级管理是一种管理活动过程，体现了教师与学生之间的双向运动。（）判断题对错 50：一个国家的人口（）是确定该国教育规模的基础因素。单项选择题a、数量b、增长率c、质量d、分布 51：学生们只在空间上和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是_。单项选择题a、松散群体b、联合群体c、非正式群体d、集体 52：下列哪

13、些属于加涅对学习的分类（）多项选择题a、信号学习b、命题学习c、语言的联合d、连锁学习e、解决问题的学习 53：心智技能的形成要经历的阶段是（）多项选择题a、感知阶段b、联系形成阶段c、认知阶段d、自动化阶段 54：教育是在下列哪一方面的基础上，在人和社会形成过程中产生的?（）单项选择题a、政治b、劳动c、语言d、经济 55：内部学习动机中最为核心的成分是【】多项选择题a、兴趣b、态度c、求知欲d、价值观e、好奇心 56：教师组织课堂空问的方法一般有两种，即按领域原则和按()原则。单项选择题a、功能b、大小c、用途d、年龄 57：提出“离差智商”概念的心理学家是【】单项选择题a、比奈b、推孟c

14、、韦克斯勒d、高尔顿 58：中小学课程的基本类型主要有（）多项选择题a、显性课程b、隐性课程c、学科课程d、活动课程e、问题课程 59：“以解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是（）教育理论倡导的。单项选择题a、进步主义b、社会重建主义c、批判理论d、永恒主义 60：流程图和模式图属于（）单项选择题a、精加工策略b、组织策略c、复述策略d、基本策略 查看答案1：答案b 解析 2：答案a,b,c,d,e 解析 3：答案b 解析 4：答案a 解析 由我国班级当前存在的问题可知，采用最多的是“教学中心”的领导方式。 5：答案b 解析 爱因斯坦的这句话是说学校应以培养学生的全面发展

15、能力为目标。b项中的“君子不器”，是论语·为政篇中的话，意思是，君子“为政”要成为真正的通才，而不是成为专才、专家。此项所述与题干意思相符。 6：答案d 解析 “宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家，他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，而赵孟頫是元朝杰出的画家、书法家，与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。 7：答案b 解析 8：答案a 解析 班主任的工作对象是学生，了解研究学生是他工作的中心环节。 9：答案d 解析 对2000多名学生按照成绩的降序排列，可以方便地找出前10名学生。 10：答案c 解析 11：答案a 解析 桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之

16、间的联结，他是该理论的最初的代表人物。 12：答案d 解析 我国义务教育的教学计划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不可。 13：答案d 解析 14：答案b 解析 15：答案a,b,c,d,e 解析 16：答案d 解析 17：答案错误 解析 18：答案a 解析 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。 19：答案错误 解析 20：答案d 解析 略 21：答案c 解析 美国心理学家加德纳提出的智力理论是多元智能理论。在他看来，一个人的智力是由多种成分构成的，对于不同的个体，其智力各成分之间是有差别的。 22：答案a 解析 23：答案c 解析 德育过程是组织学生的活动交往，

17、统一多方面的教育影响的过程，这一规律要求教育者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同，对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中，使受教育者受多方面教育影响的做法，就是这一规律的体现。 24：答案正确 解析 25：答案c 解析 中华人民共和国教育法第四十二条规定，受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动的权利。学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 26：答案a,d,e 解析 依据学习内容，学习可分为：知识的学习、技能的学习和社

18、会规范的学习。 27：答案b 解析 教育的社会化和社会的教育化是学校教育的实质。 28：答案正确 解析 在现今这样一个知识爆炸、网络信息技术高速发展的时代，教师要想完成好本职工作，在专业上不断得到发展，就必须不断学习新的知识、培养和锻炼新的能力。可以说，只有终身学习才能推动教师专业不断发展。 29：答案d 解析 中小学教师职业道德规范中指出“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益”。其中，学生的安全，是其人身安全；学生的健康，是其身心健康；学生的权益，是法律赋予他们的权益。 30：答案d 解析 实验法强调学生的动手能力，所以属于实际训练法。 31：答案d 解析 品德是个体依据一定的社会道德行

19、为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是比较稳定的。 32：答案a 解析 33：答案b 解析 天工开物初刊于1637年(明崇祯十年)。天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作作者是明朝科学家宋应星。故选b。 34：答案正确 解析 35：答案b 解析 36：答案c 解析 37：答案d 解析 夸美纽斯主张“一切知识都从感官的知识开始的。”他是以个体认识论为基础提出的教学论。 38：答案a 解析 39：答案a 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆，故选a。 40：答案c 解析 41：答案a 解析 42：答案b,c,e 解析 43：答案c 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到4