下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、展示设计实践指导书课程序号: 课程编码:08918实践序号: 实践名称:展示设计适用专业:艺术设计(视觉传达) 总学时: 2周一、目的、要求、作用、地点1、目的展示设计是课堂教学中所学理论知识和技能的综合应用。通过对展示设计的调研与设计课题的训练,使学生对展示设计这一设计领域有较全面的认识,掌握基本的设计方法;了解展示的材料与工艺。具有进行展示设计的基本能力;具有应用展示设计的理论指导设计的能力;掌握对展示材料的运用和制作工艺设计能力。2、要求(1)应用展示基本设计方法,结合不同展示种类的特点,根据给定的展示设计主题进行系列的导向系统设计;(2)运用恰当的设计语言进行导向系统的造型及结构设计,
2、要求导向系统设计的创意性、标识性与可行性并重;(3)熟练掌握设计项目的一般设计流程;(4)掌握展示制作材料的特点及其加工工艺;(5)注重设计表达的方式与形式感。3、作用本指导书以展示课程设计大纲为依据,结合理论教学与实际,指导学生较全面地认识展示设计的方法与规律。作为展示设计课程的重要补充,对学生设计思维的培养,设计能力的训练与设计表达的锻炼具有重要作用。4、地点 学校教室,校外调研实习二、时间分配序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介天数1家具设计综合必做组织学生市场调研1结合设计要求,提出设计方案并进行论证研讨1指导教师审稿、修改方案、定稿3进行尺寸、结构、材料、工艺等细化设计2设计表达(图纸)2设计表达(设计报告)0.5设计交流0.5合 计10天(与展示设计课程配合完成)四、作业一套完整的商业综合体的导向系统设计,。五、考核方式与标准考核内容评分标准得 分打分人设计方案方案构思的创意性2040任课教师设计方案的可行性20设计报告设计的表达3040版面整体视觉效果10设计交流的表达10考勤及学习态度10总 计100制定人: 李 卉 (制定
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公众号主题大学课程设计
- 承包合同书(企业5)新(范本)
- 民生建设工程造价咨询合同(标准版)
- 煤炭行业政策变动应对考核试卷
- 水文地质调查中的水化学分析考核试卷
- 小麦淀粉与蛋白质含量测定考核试卷
- 铜矿矿山土地复垦与生态恢复考核试卷
- 腈纶纤维在太阳能光伏材料中的应用前景考核试卷
- 娃娃玩具的国内市场需求预测与供应策略考核试卷
- 春季苏教版四年级科学教学计划
- 小学体育研课标说教材课件
- 喜欢听妻子和别人的细节,我是不是心理变态-
- 公共政策制定的理论与实践研究
- DISK静电涂装设备操作规程
- 高中物理竞赛模拟试题四
- 2020年12月大学英语四级CET4真题(3套)
- 路基土方填筑技术交底
- 《次北固山下》《天净沙 秋思》对比赏读 语文七年级上册 课件
- 绘本:《幼儿园的一天》
- 北师大版二年级上册数学试题《谁的得分高》(含答案)
- 福建船政职院航海数学教案04球面几何和球面三角
评论
0/150
提交评论