口语实训心得(多篇)

1、口语实训心得(多篇) 第一篇：口语实训心得 于是我很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素养和业务素养的机会，非常感谢领导给予我这次宝贵的学习机会，使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。 此次培训是由来自英国、苏格兰、澳大利亚等国的外教授课，执行小班教学。在培训期间，以口语学习为主，兼顾日常生活，文化背景以及英语教学方法的介绍和指导，让我们英语教师在异国历史，文化习俗的氛围下自然的去感受语言，学说语言，掌握其实际应用技巧。我是一名教学经验尚浅的英语教师，我很珍惜这次机会，在整个培训过程中，学习认真勤奋，积极主动的去获取更多的说英语的机会。我非常荣幸能够有这个机会在这里和大家一起分

2、享、交流此次参加英语培训学习的心得。 这短暂的15天的学习是紧张而充实的。 上午以口语学习为主，兼顾日常生活，文化背景以及英语教学方法的介绍和指导，和外教face to face，真实情景再现，外教们给我们营造一个纯英语的学习环境，培养我们的英文惯性思维能力，我们在课堂上只讲英语，天天都在一个全英文的环境中施行与提升，这样大脑天天不断在接受纯正、地道的英语的冲击，再加上教师的耐心的指导，培养在与真正的外国人自然交流的过程中形成的语言思维习惯。还有，在外教课堂上，外教的肢体语言和面目表情是值得我们学习的，我们上了一堂课之后，就感觉和老师的距离拉近了，不再是陌生的了，ruth的课上得很活，她在课堂

3、上时而唱歌，我们就随之唱起来；她在课堂上时而跳舞，我们也随之舞起来，这丝毫都没有浪费我们的学习时间，而且在唱歌和跳舞中进行了英语交流，外教们轮换给我们上课，他们天天给我们的话题都是新鲜的，让我们天天都有所期盼。这让我们训练英语口语之余还学到了好多有用的教学方法。在培训的课堂上是没有一句中文的，所有学员为了能听懂外教的话并能与之交流，学习非常勤奋，碰到生词或查字典；或学员之间互相讨论，共同思索；或比划着向外教请教。外教谦逊和气，热情洋溢地为每位学员所提出的问题作具体的解答。他们丰富的教学经验和多彩的授课技巧，让学员觉得每节课都有一种新鲜感，每上完一节课都有一种期盼，即使下课，学员都紧围着外教交流

4、、问讯和探讨。这里没有严肃的面孔，呵斥的语言，老师用一种和霭而又信任的目光看待每一个学生，使我们感受到他们发自于内心的友好。听了外教的课，我真切感受到教语言的方法居然如此生动有趣。同时外籍教师对待工作认真负责的敬业精神，上颗时的激情，给每一位学员留下了深入的印象。其实，我们从外教那里学到的不仅仅是英语口语，西方文化常识，我们还学到了本国英语教师有待提升的东西，包括教法，授课方式，以及评价学生等等，都是让我们大开眼界的，都是值得我们学习的。 下午大多数是活动课，我所在的班级是这样安排的：周一chat，天南地北的聊，自由自在，甚是有趣。周二dance，苏格兰舞蹈，一首曲子多种跳法，欢快愉悦，很有感

5、染力。周三sports，遗憾的是外教适应不了高温天气，所以不能按安排进行。不过，可爱、认真的外教绝不会让这节课无聊乏味后面祥叙。周四movie，有真实故事，也有科幻翅膀，别有一番情趣，更具有教育意义，给我们带来视觉，听觉，感觉等各个方面的震撼和冲击，让我们训练英语口语的爱好更加持久。周五english song，纯正的欧美味道，生动的手势，那真叫好听，大家也唱得一脸微笑，一个个俨然都是"明星'。 7月28号下午本来是要上运动课的，惋惜的是外教适应不了高温天气，不能按安排进行，这个我在前面提到过。所以改上活动课，外教把我们分成小组，给每个组发几张报纸、一卷胶带，要求大家把课桌的

6、一端支起来，让乒乓球从高的一端以最慢的速度滚向低的一端，速度最慢的一组为胜。一帮大人像孩子一样，说着、笑着、忙碌着、竞争着。我所在的组想到的方法倒是赢得了大家的认可，然而由于道具摆放坡度过小，乒乓球停在了半路，以失败而告终，赢家也自然是另有其"组'。这样的课不但开放了我们的思维，而且让我们感到是在享受，上课是一种放松，是一种快乐，学习语言不再是一件索然无味的事. 8月4号下午外教为我们进行准备了这样一节课，每个人都拿到这样一张纸： they et in the park .next year,they married. 这次培训当中，除了教学方面的东西外，我还从外教身上学到了

7、一些教师本身需要具备的一些素养： 1、工作态度 这次培训给我印象最深的是外教们身上所具有的那股认真劲，它也可以被说成是"充满活力'，也可以看作是"充满热情'，总之和他们在一起觉得自己全身充满阳光气，对生活充满希望。外教轮换给我们上课，每一节课他们都认真教学，丝毫看不出一丝疲惫、应付之意，也因此让我们更加感动，从而学习起来更加起劲、认真。我想我们每位教师在日常的教学中也应该是这样的，在进教室之前，无论你的身体多么疲惫，无论你的心情多么糟糕，你都要重新调整，让自己精神抖擞、高高兴兴的迈进课堂，去和学生共度40分钟的美好时光，让他们在你的课堂上不仅能学到英语知识，

8、更能学习到对生活的热爱。 2、教师基本功学习 要想成为一名优秀的教师，基本功是非常重要的，通过这次培训，我更加熟悉到了这一点，在今后的生活中，我要通过各种方式来学习简笔画，让自己的绘画能力和手工制作能力得到进一步的提升。 3、教师知识储备 作为一名英语教师，不仅要学习英语方面的知识，其他方面的知识也要适当的涉猎，在培训当中，外教们教学"运动'这一方面时，我就觉得学起来比较费力，因为在日常生活中，我对篮球、棒球方面了解的就非常少，搞不清楚它们的规则，就更别提在英语中的学习了。所以教师在知识方面不仅要专业化，更要全面化。做一个"全才'比作一个"专才&#

9、39;对教师来说更为合适。 我想我要把这次在培训中学到的知识带回到我的课堂教学中去，让我的学生也能体会到学习英语的乐趣。英语教英语有利于提升学生的听力水平，有利于向学生提供大量的说英语的示范，便于学生口头模仿，有利于激发学生说英语的欲望，并提升学生学习英语的兴趣。教师从一开始就只用英语组织教学，学生可能不习惯，也听不懂，教师可以借助实物、图片、 模型、配以手势、动作、表情等手段来帮助学生理解，帮助学生迅速适应一个全英文的环境。做任何事情都贵在保持，只要保持，学生就会逐渐提升听的能力，不懂的句子慢慢听懂了，不熟悉的话语慢慢的熟悉了，不清楚的词语慢慢听清楚了。听力理解力提升了，开口说英语就有了依据

10、和保证。没有足够听的施行是不可能开口说的，所以关键是教师一定要保持说英语，用英语教英语。 总之，通过这次培训，我学到了很多方面的东西，在以后的教学中我会尝试着进行应用并革新，做一名合格而优秀的英语教师。 第二篇：口语表达实训心得 一实训过程 我曾经是个很喜爱镜头的孩子。喜爱在镜头前表达阐述自己的观点和想法。通过这美丽而神秘的镜头把最真实，最自然的自己展现给镜头前关注我的人们。可是直到经历过这次口语表达的实训，我才忽然发现，自己对着镜头表达这方面的欲望已经慢慢的消减甚至淡化了。我开始怀疑自己两年前拿到河南大学的播音主持通知书是个幻觉。我真的曾经学过播音主持吗？ 这次的实训给我最大的感触就是我退步

11、了。并且退步的十分让自己失望。在最初选题时，我很想找一个对着镜头读过一遍就给大家留下深入印象的话题。主题轻松，我也会很放松。可是我太懒，不想费力的找这么一个选题。而且或许还要往文章中注入自己的东西。于是，只是在网上找了一篇最平常的关于“五一黄金周的话题稿。 大概看了几遍后我以为自己记住了。于是5月15日星期一的一大早，我们就来到大演播厅。只是因为时间太紧，没有轮到。下午又早早的过去了。我还兴致勃勃的坐到了播音台上。可是因为没有拿稿子，对着许久没有见过的镜头，我忽然。傻掉了。一番折腾后，我无奈并且脸红的告诉班长，我等会再录吧。 下台的一瞬间，我真的才恍然大悟，我无法顺服自己，我是个曾经学过播音主

12、持的艺术生。我这一年半都干些啥了。对着镜头连稿子都背不下来，更别提给镜头前的大家展现自己了。其实，当一个人真的认清楚自己的失误或者退步的时候，辛酸的不是有这么个失误或退步，而是，那种感觉真的无法面对自己。 在这个痛苦的单人录制过程中，我看到很多同学的进步。她们对着镜头虽然都不免有那么点紧张和不自然，但是，最起码，她们让大家通过这个小小的镜头，看到了一个进步的自己。让大家认真的听完了自己念的新闻稿。我就没有把这最基本的一点做到。起码我认为我做的真的不那么好。 首先从选题上，我就没有下工夫。或许是因为从大一一路走来的我，已经学会了偷工减料。随随便便下了篇稿子就拿来上镜了。我看到很多同学都是自己写的

13、稿子，甚至在对着镜头表达时候，加入了很多自己原创的，最真实，最宝贵的东西。表情，肢体动作。让人觉得丰富。看着镜头的时候也不会觉得很做作。我觉得这很值得我敬佩。因为有那么点真正播音员的味道，很尽责尽力。 付出和回报是同等的。我真的承认。 后来，我们开始录谈话类节目。因为我们有充分的准备，安排好自己的角色后，就开始录制。非常顺利。这让我们非常轻松。非常愉快。真的体会到了团队合作的力量。大家在星期3早上就完成了实训的全部内容。我终于觉得松了一口气。 二匮乏的心情和思想 我刚刚说过，从大一一路走来的我，变的越来越没有锐气，没有魄力。这让我觉得害怕，觉得无助。我开始慢慢怀疑起自己的能力。没有高中时候生活

14、的充实自然也就慢慢消磨了锐气和耐心。思想的匮乏，和精神上的空虚几乎占满了我整整一年的时间。我早已忘记自己关于一般话的一些相关的训练。 我把这次实训看作是一种警示。而这报告写的似乎也像检讨书了。这样也好。没有夸大自己的能力，冷静的看待自己的退步。并且会尽力的改正。我也从来没有炫耀过自己是个得过河大艺术类通知书的学生。因为我似乎在这里没有表现出一点优势吧。没有什么炫耀的，这只是个历史的经历而已。我把播音主持已经看作一种自己的爱好而并非职业。 人改变不了环境，没有错，可是人如果中规中矩的去适应环境，是不是又显得那么可悲呢？这只是个权宜之计吧。我们还是要努力在生活的圈子里得到认可和一些小小的成就感。这

15、些成就感就意味着能不断给自己信心和保持下去的勇气。这是一种良性循环。而我，到现在，好象还无法正确的支配这个支撑点。 我们学校似乎一点都不像大学。有很多制度比高中更苛刻。因为家在郑州，我也很少在学校，所以只有有时在学校食堂买饭时，才有种校园的感觉。 我很热爱我学的这个专业，我真的很想成为一名新闻工。在学好专业课的基础上，我也会努力的充实自己的生活。这种匮乏的精神状态着实很让我厌恶。一直很喜爱写作，其实，写作是一种孤独的状态。自己把自己沉迷在一种特定的氛围里，可是精神上却又很丰盛。上大学后，只发表过一次文章。不知道为什么，许久都没有过静下心再写作的欲望。而且，也慢慢养成键盘代替笔尖的习惯。 三我的

16、房子 那天，老师训练我们发散性思维。房子，我想到的是家人，幸福以及将来。房子关于现在的我来说，就像我上高中时向往大学一样。我觉得那是种对将来的盼望和憧憬。生活中最美的东西，就是我们眼中所看到的热烈的青春。我很庆幸我还有一些青春的时光。我依旧会努力的充实自己的生活，积极锻炼自己的各方面能力。 大家都在努力，我知道。 “让青春每一天都炽烈。这是我上初中时分外喜爱的一句话。我们是应该多点时间丰富自己而非碌碌无为。每个人心中的“大房子，都要靠自己来实现。我依旧会像个孩子一样，单纯的盼望着未知的将来。这种简单而纯粹的思想，或许能带来最大的快乐。 我的实训心得，大概还不只纸上的这些。或许有那么点不靠谱，没

17、有完全把自己在演播厅的感觉记录下来，但是，这些却是我心里最真实，最激烈的东西。我想，我又在一次实训中，熟悉了自己更多一点。 第三篇：口语实训 一、实习目的 口语实训是一个检验英语水平与日常交际的机会，在这段时间内，会让的交流有很大的提升。强化英语口语学习，使学生在了解和掌握英语口语的基础上，强化英语口语学习和应用，达到学以致用的目的，使在毕业之后能够尽快融入到工作当中。 二、实习内容 一应聘专场： 1.应聘词句： 1) i majored in mathematics and applied mathematics 我的专业是数学与应用数学. 2i uch appreciate your co

18、mpany"s business philosophy and management style. 我非常欣赏贵公司的经营理念与经营方式。 10)it is a challenge for men in a securities company has done half the er, i completed a customer information table, and catalogued the information in our database. i: pany. i not only has the analysis ability but also the so

19、lid accounting principles of ost of my experience is to directly face the customer, did the computational aspects of the very active, the overall situation, do all the things e, the salary is not the most important, i am looking for a chance. i: do you have any questions to ask? a: yes , your compan

20、y can solve my account? i: 我们开始面试吧。说说你自己和过去的一些经验吧。 a: 我有半年的金融行业工作经验。过去的半年，我一直在一家保险公司工作。我不仅具有分析能力而且还有扎实的会计原理知识。现在，正准备今年会计从业资格证书的考试和证券资格证书的考试。我具有团队精神，善于应付挑战，也能在压力大的环境下工作很出色。 i: 你认为你具有什么样的金融经验使你能胜任这个职位？ a: 我的背景和经验包括我在金融业参加过各类项目、做过不同的工作。我的大部分经验都是直接面对客户，也做过计算方面的工作。我愿意接受各种挑战。 i: 你的优点和缺点是什么？ a: 我的一个优点就是具有灵

21、活性，我目睹了公司在结构和管理思想上的众多变化，而且好多次我必须调整我的方式以适应新环境。就缺点而言，我非常喜爱工作，有时投入了太多的时间，但我已意识到这一点，学会了调节自己。 i: 你的老板会如何评价你和你的工作方式呢？ a: 她会说我很积极、顾全大局，做完所有需要做的事情。其次，我总能在期限前完成任务。如果我说做某一件事，我就一定会做，并且做的很好。 i: 你希望的薪水是多少？ a: 我相信你会给我提供一个合理的数目。对我来说，薪水不是最重要的，我寻找的是机会。 i: 你有问题要问吗？ a: 有，我的户口问题，贵公司可以解决吗？ 三实习结果 对自己的感觉： 由于日常很少运用英语口语，导致英

22、语交际时表达能力不强。主要表现在以下三个方面 ： 1. 口语发音不准，河南腔调太重。 2. 英语词汇量掌握的不少，可是在口语学习过程中，常常出现词不达意的现象。 3. 口语逻辑理不清，还是习惯于书面语。 四、实习总结 其实就英语本身的知识来说，我已经掌握不少。我缺少的就是运用口语英语，只有在交流中我才干与对方进行思维密码的互相破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。要想真正体会对方的意思，必须与对方进行心与心的交流。作为一个大学生，在跟别人用英语交流时，如果依旧坚持英语书面语的思维习惯，那么他的英语就毫无价值.所以我要在英语口方面多加学习，要多听英语广播，。只要开口就一定有

23、提升,有收获。总之,这次口语实训给我带来的收获非常庞大，让我知道了自己的不够。 第四篇：口语实训报告 口语实训报告 从201*年12月10日起，我们进行了为期一周的口语实训。口语是什么，简而言之就是一般话。一般话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。它的定义是从语音、词汇、语法三个方面来对一般话加以规范的。一般话是教师的职业语言，一口字正腔圆的标准的一般话能给人一种美感，一种无穷的享受。它与方言不同，方言只适用于当地，而一般话却是通用的，它比方言更准确，更规范。在为期一周的培训学习中，我们有了不小的收获并深感快乐。 头一天上午，我们的实训项目是自我介绍。这

24、可以算是最简单最常见的演说了，可我前一晚还是准备了很久。我想要一个有创意的自我介绍，不想只是谈谈自己的姓名，年龄，爱好等等。这些也太普遍了，大多数人都这样讲。为此我还百度了好久，可还是没找到好的，最后我只好自己动笔写，终于写了一篇不大尽人意但还能接受的文稿。第一天上午我的表现不是很好，很紧张，好不容易才把话讲完。我不是一个开朗的女生，有些孤僻，比较害羞，也怕上台。或许是平常上台的机会不多，这感觉尤其显然。那天下午是即兴演讲，我抽到的题目是谈谈对“生如夏花之灿烂，死假设秋叶之静美的理解。对这个话题我一时之间实在想不出太多，何况这个话题也不是我理解的通透的，不用说我讲的很不好，表现的是这几天最差的。尤其是到了台上我脑子里一片空 白，连想好的词都忘得一干二净，没讲多久就没话可讲了，好不容易想到了一个例子，可我甚至连语句都组织不好了。支支吾吾讲了一会，我又想不出话了，只好先下去了，在台上我真的很紧张，脑子无法思索。 第二天我们呆在寝室里准备第三天的内容。我和另两个同学排练了一个公益广告，呼吁社会关爱留守儿童，献出自己的一片爱心。这个节目是我准备了最久的，光是台词就背了好久，一遍又一遍，背了又背。我们还找了视频配乐，力求