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文档简介

1、影子教师研修方案篇一:影子教师研修方案依据教育部、财政部关于实施"中小学教师国家级培训计划'的通知教师20xx4号和安徽省教育厅、安徽省财政厅关于组织实施教育部、财政部"国培计划'安徽省乡村骨干教师培训项目20xx的通知皖教师20xx14号要求,为保证我校培训班"影子教师'名校跟班施行研修项目顺利实施,结合我校实际,特制定本工作方案。一、指导思想在教育部、财政部统筹规划和指导下,在安徽省教育厅的统一布暑下,按照"国培计划'总体要求,完善教师培训体系,推动教师职前培养与职后培训"一体化'建设,促进教师教育改

2、革,保证"国培计划'安徽省乡村中小学教师置换脱产研修项目20xx的高质量实施。二、主要任务按照项目要求,为"影子教师'施行研修一个月择优选择优秀中小学,遴选市级以上骨干教师担任"带教导师',满足学员进行实地考察、观摩交流和教学施行的需求,促进学员素养的全面提升。三、实施时间20xx年12月至20xx年3月。每个学科"影子教师' 施行研修为一个月四、学科与人数初中:英语40人、物理40人、历史30人、地理30人;小学:英语40人、思品30人、信息技术30人五、施行内容施行内容主要包括:"带课'研修、&quo

3、t;带研'研修、"带学'研修和"带资'研修四个方面。其中:1"带课'研修做到"五个一':天天至少备一节课、天天至少听一节课、天天至少批改一组作业、每周至少上一节课、每周至少写一篇教学反思或教学案例分析;2"带研'研修做到"五参加':参加集体备课、参加学科教学研讨、参加听课评课观课议课、参加校本研修校本培训、参加课题研究;3"带学'研修完成"五个贴'任务:发问题帖提交教学和教研问题、发研讨帖公布聚焦课堂教学的研讨话题、发反思贴公布教学反思和研修文

4、章、回交流帖回复同伴问题贴、回研讨帖回复同伴研讨帖;4"带资'研修能够"五主动':主动汇报培训心得、主动分享专家资源、主动搜集校本材料、主动整理校本资源、主动上传校本资源。六、考核研修结束后,"带教导师'从以上四方面对"影子教师'进行全面考核,考核成绩分优秀、优良、合格和不合格四个等次,考核结果记入学员培训总成绩。篇二:影子教师研修方案为贯彻落实教育部、财政部关于实施"中小学教师国家级培训计划'的通知教师20xx4号,依据我省关于20xx年"国培计划'中西部乡村骨干教师影子教师施行研修的

5、要求,为扎实做好影子教师施行研修工作,特作如下安排。一、施行研修的目的参训学员通过施行研修,深入长沙市知名小学了解本学科教学最新动态,在导师指导下全程参加施行学校的教学工作,通过听课、备课、上课、评课、参加教研活动等,切实提升各学科教师的教育教学能力、科研能力和指导青年教师的能力。二、施行研修的内容1全程参加施行学校的教学及管理工作,包括备课、上课、听课、评课、课后辅导、批改作业、参加教师会议等。2参加施行学校学科特色活动,包括学科特色活动方案的制定、活动的实施与组织等。3参加施行学校学科教研活动,了解学科教研的特色。4围绕本学科课程改革的热点、难点问题,与施行学校教师开展形式多样的交流活动,

6、互相促进,共同提升。5在施行学校同意的状况下,借阅和查询本学科教学、教研等有关资料。三、施行研修的方式施行研修采纳导师制,由施行学校选派优秀的学科教师担任导师,全程指导参训学员的教育教学工作。通过导师示范、学员施行、参加活动、互相交流、研修成果汇报等方式进行。四、施行研修的要求一施行研修基地学校:1做好施行研修实施方案,切实做好各项研修工作。并于10月26日前将实施方案发至邮箱:xxx,联系人:谢强2选派本校教研组长或最优秀的学科教师担任施行研修学员的导师,全程指导教学工作。3组织一次对施行学员开放的全校学科教研活动。4组织一次施行学员上课互评活动。5组织一次对施行学

7、员的校本培训活动。6组织一次以上本校教师与施行学员的经验交流或汇报活动。二施行学员:天天跟班听课并做好听课笔记;每人上研究课或示范课不少于两节;一份实习期间教学案例评析或反思;撰写一篇实习心得或总结。五、施行研修的总体安排施行研修时间为四周:第一周参训学员了解教材、准备相关教学内容,在一师进行。第二周进小学了解学生及教学状况,施行基地学校导师提供示范观摩课,指导学员备课;第三、四周学员上课,互相交流、参加教研活动等。六、施行研修的组织与管理1"国培计划'影子教师施行研修基地由长沙市教育局及各区教育局负责遴选,由湖南第一师范学院国培计划项目办公室进行宏观管理与协调。2由湖南第一

8、师范学院国培项目办公室为"国培计划'影子教师施行研修基地学校挂牌"教育部"国培计划'中小学骨干教师施行研修基地学校',为施行研修导师颁发聘书。3湖南一师各教学承当系部负责安排教师对国培学员进行指导与检查。4施行基地学校安排学员的中餐,费用由学员自己承当。5培训结束后,由湖南第一师范学院国培项目办公室对各施行研修基地学校进行评比,评选优秀基地学校和优秀导师。篇三:影子教师研修方案在影子培训期间,了解影子学校自强小学的校园文化建设和校本教研活动状况,积极参加学校的各种活动,真正走进他们的课堂,感受学校的高效课堂。跟随带教导师,认真观摩她的课堂及

9、她管理班级的方法,并跟随带教导师去感受学校其他教师的教学风格及特色,结合自己学到的理论,共同提升我们的教育教学水平。培训内容一、研修时间和内容1、时间: 20xx年12月10日-20xx年12月28日。2、内容:如何革新课堂,提升教学效率?如何指导学生进行课堂准备于预习?如何让课堂提问更有效?怎样在班级更好地开展小组合作学习?如何调动学生学习的积极性让学生更有效地学习?怎样更有效地管理班级,培养优良的班风、学风?二、研修策略1、在影子培训期间,认真地遵守学员培训制度,严格执行培训要求,不早退,不迟到,不缺席,认真完成培训期间的各项任务,积极参加影子学校举行的各种活动,并及时上交影子培训感言。2

10、、在影子学校,跟随带教导师,真正成为带教导师的影子,虚心地跟带教导师钻研教材、研究课程标准,认真地听课,听班会,并在课后认真地反思,使自己的教学能力和业务水平都能有所提升。3、要注重自身教育理论水平的提升,教育理念的更新,做一名善于学习、善于思索、善于研究、锐意进取的学习型、研究型教师,将带教导师以及自己教学中的问题写成案例,探讨课堂教学模式,将自己所学的理论与教学施行结合起来,多钻研,勤思索,及时记载身边的教育事件、教育故事和自己的反思心得,反过来引领自己,提升自己的理论水平,教育教学的能力。4、充分利用网络信息资源,在网上浏览好的教育教学信息,学习新的教育理论和教育理念,以充实自己,并进行

11、认真地深入地反思及时地发表自己的看法和心得,和其他学员进行互动交流,及时更新自己的教育理念,掌握新的教育教学资源,开拓自己的视野,运用施行,以丰富自己的课堂,幸福自己的学生。5、做国培的合格的践行者。作为教师,作为一个参加过国培的教师,我们要做一个终身学习者,及时地给自己充电,用新的教育理论和理念来武装自己,让自己在教育教学中边学习边施行,真正成为学习型的教师。参加国培,我要将自己在培训期间的所感、所悟、所思付诸于我的教学施行,边行动边研究,不断提升自己的施行智慧。 "学无止境',我会珍惜这次培训学习的机会,认真地向带教导师学习先进、革新、自主的教学理念,边学习边施行,以不辜

12、负国家给我们的这次培训学习的机会!篇四:影子教师研修方案指导思想:为贯彻落实省教育厅 财政厅 "国培计划20xx'-湖北省乡村幼儿教师培训项目实施方案精神,广水市幼儿园作为首批"影子教师'培训基地园,为了在"2+1'培训模式中,更好地发挥示范、辐射作用,按照幼儿园教育指导纲要试行的要求,遵循"按需施训、量身定制'的原则,结合学前教育现状,本次培训对象跟岗施行的特点,保证1个月的基地园培训工作一步一个脚印,顺利有效的开展,提升日常教育教学执教水平,促进参训教师专业成长,特制定如下方案:一、前期启动,整体规划,明确任务20xx

13、年1月1720xx年2月10号完成"影子教师'培训领导小组成员及分工组 长:园长祝广华统筹规划和管理全园培训实施工作副组长:黄素丹、闵奉林、朱 婧 、汪 晖一、建立建全后勤保证及财务专项小组副园长闵奉林任组长,龚应红、管桂菊任副组长,负责培训的实施、协调工作,提供资金保证,为参训学员的日常生活和安全做好后勤服务。参训学员安排入住广水市国税宾馆,伙食标准为天天40元。制定"影子教师'基地园参训安全与纪律条例,保证学员安全。二、组建20名指导教师团队业务副园长朱婧任组长,带领各年级组有针对性地制定、制定跟岗指导培训内容及培训效果评价制度,负责安排参训学员参加幼儿

14、园教育教学教研和班级管理施行活动,催促参训学员完成教学观摩、参加教研、集体备课、参加大型活动等。指导教师:张 丽、颜 红、王翠章、李梦睛、杨玲玲、胡宝霞、陈 敏、倪淑珍、张小玲、程艳芳、殷静文、陈 丹、李俊群、胡晓玲、张红霞、黄言霞、吝小青、付忠玉、付艳华、张玉玲三、成立"影子教师'宣扬小组幼儿园黄书记、教务主任汪晖任组长,做好宣扬报道,扩展社会影响,建立"影子培训基地'群,通过网络平台及时与参训学员交流、沟通,提供个性化的指导,园领导通过这个平台及时跟进培训进程,宏观调控,发现问题及时改正。通过影子计划学员的学习日志、心得体会、跟岗日志、活动照片、教学实录

15、等素材的积存,向社会及家长宣扬"影子教师'基地园的各项工作落实状况,扩展"国培计划'的影响力。二、培训内容:20xx年广水市幼儿园"影子教师'培训日程安排表表略三、培训实施、日程安排具体内容:表略1、20xx年1月17日召开园务会,确定指导教师名单2、20xx年2月1日组织全园教师强化学习,提升熟悉,保证"影子教师'培训工作顺利进行,取得预期成果。认真学习国培计划相关文件,明确"影子教师'的培训目的、任务、内容、程序以及各项具体要求,做好准备工作。3、20xx年2月2日,组织影子指导教师参加业务学习加入&

16、quot;影子培训基地'群,下载、上传影子指导教师基本状况登记表及相关文件的学习,明确其职责与任务。3、20xx年2月3日与培训学员联系、确定食宿地点。4、20xx年2月10日之前将"影子教师'培训方案及指导教师名单、参训学员联系状况报送省幼儿教师培训中心。5、20xx年2月20日前组织本园指导教师学习培训内容、形式及流程。6、20xx年2月22日前再次与参训学员联系,告知来基地园参训的报告时间、地点及相关事宜,如有学员因故不能参训,于当天将学员名单及原因报告省幼儿教师培训中心。7、20xx年2月26日上午邀请相关领导参加举行"影子教师'培训开班仪式

17、,召开参训学员与指导教师结对座谈会,1园长及指导教师介绍幼儿园教育、教学、管理及科研状况,使参训教师了解基地园的教育教学理念及特色;2参训学员和指导教师及其团队互相熟悉、了解,共同学习有关的工作方案及制度,明确"影子教师'培训学习的目的、意义。8、每周跟岗培训内容、形式、日程安排篇五:影子教师研修方案依据湖南第一师范学院关于20xx小学骨干教师研修项目教师施行研修活动的工作要求, 共有10名音乐学科的国培学员将深入我校了解学科教学最新动态,在导师指导下全程参加学校的教学工作,通过听课、备课、上课、评课、参加教研活动等形式,切实提升各学科教师的教育教学能力、科研能力和指导青年教

18、师的能力。为高效、优质地搞好施行研修接待工作,特制定本方案。学校组织机构总负责人:欧立新校长具体实施:方 芳、江波兰二、学员办公场所及中餐安排办公地点:学校小会议室中餐安排:附小食堂12点后用餐,费用自理三、研修要求及工作安排一研修导师要求:1、学员施行研修前,认真开好学员的工作布置与工作要求会议,并向学员介绍本学科教学及授课班级状况。()2、导师认真上好每一节示范课,课后及时与学员交流教学制定思路并反思教学的得失。3、精心指导学员备课,提出修改建议。4、精心指导每位学员上好研究课或示范课,并做好评课工作。5、关心学员的学习生活,为学员研修创造优良的条件并尽可能提供学习与锻炼的机会。二研修学员要求:1、学员要有主人翁意识,严格按学校要求参加学校各项培训活动。2、遵守学校各项制度,按时上下班,不得无故迟到或缺席。到校上午:9:00 中午到校:2:00 下午下班:4:303、在办公室研修时,请坚持室内宁静与整洁。及时整理

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