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文档简介
1、小学写人作文300字4篇 小学写人作文300字 篇1 我最熟悉的人是我的爷爷,他身材高大魁梧,脸上时常都挂着笑容。虽然他今年64岁了,但还是坚持学习书法、国画、摄影,并把他的这些爱好也传授给了我。爷爷热爱书法,甚至可以说十分痴迷这门传统文化。记得在一个周五的晚上,我和爷爷在练毛笔字,我写完书法班的作业就休息去了,看到爷爷还在写字我就没有打扰他。在床上我已经迷糊的睡了一觉,醒来后看到表已经一点了,怎么还是不见爷爷,就赶忙去叫他睡觉。推开书房的门,只见爷爷还是目不转睛的盯着纸面,微皱着眉头,认真地写着。我连叫了几声,爷爷才和我一起去睡觉。他经常就是这样,为了练字,常常废寝忘食。我很爱我的爷爷,我要
2、学习他这种认真的精神,他不仅仅是我的爷爷,更是我学习的榜样。 小学写人作文300字 篇2 我有很多亲人,爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶其中最令我敬佩的就是我的姥姥,让我详细地给你介绍一下我的姥姥吧!我的姥姥个子中等,今年60岁。姥姥的优点有很多:勤快、爱干净、乐于助人我今天要给大家介绍的是姥姥的另一大特点:能说会道。姥姥的能说会道是出了名的,一打起电话,滔滔不绝,口若悬河。记得有一次,我和姥姥一块儿去买菜,姥姥来到卖青菜的摊位上,问:“青菜多少元一把?”“一元”,姥姥皱了皱眉,好像是觉得太贵了,说:“八角,卖不?”“不卖。”姥姥使出她的“杀手锏”,用她那三寸不烂之舌说道:“你看你这青菜,叶
3、子发黄,还湿漉漉的,虫子还在上面,就八角卖给我,我经常来你这儿买东西,回头我给你宣传一下”卖菜的早已晕头向,打算卖给姥姥,姥姥又不依不饶地说:“五角。”最后,姥姥成功用五角买回了一把青菜。我不得不佩服姥姥的.口才。姥姥的能说会道不仅体现在买菜上,还体现在为人处世方面。只要姥姥一开口,就把她的朋友夸得个个开心,姥姥的困难就解决了。怎么样,听了我的介绍,你是不是对我的姥姥有一定的了解了? 小学写人作文300字 篇3 今天早上,我的小表弟来我家做客。说起他,可是一个地地道道的小胖子。圆溜溜的大脑袋,虎头虎脑。再看看他的眼睛,蕴含着丰富多彩的表情,高兴时,眼睛眯成一条缝,像一弯新月;伤心时,眼角往下耷
4、拉着;弟弟的嘴角稍稍往上翘,带着一丝笑意;最让人喜欢的是他的手,软绵绵,肉呼呼的;手指背上,一片片粉红色的指甲,小巧玲珑,他那胖乎乎的样子,你喜欢吗!中午,我们正准备上楼时,我出了一个鬼点子:“弟弟,咱俩从一楼跑到三楼,看谁先到,好吗?”“嗨,没问题,我准赢!”弟弟说道。我先喊了一声:“预备跑!”我飞快地跑上楼。不一会儿,我已到了三楼,回头一看,呀!弟弟正气喘吁吁地上来,只见他的脸红红的,额头和鼻子上渗出晶莹的汗珠。张着嘴,胸脯一起一伏的出着粗气,可以看出他已经筋疲力尽了。我对着弟弟大声叫道:“小胖子,你该减肥了,才跑三层楼梯,就变成这个样子,真令我失望!”弟弟有些不服气,气呼呼地说:“这次不
5、算,下次我肯定跑赢你,你等着瞧!”我们俩都笑了。 小学写人作文300字 篇4 看着那因风吹起而渐渐的一页一页翻着的书,我想起了那一次那一次,我看完了同学借回来的书后我就打算今晚还回给他,但是,在我忙着写作业的时候我的弟弟他居然把我同学的书撕了两三页,当我看到的时候他正在拿那些纸在折纸飞机,那时的我,脑子里就是回响着“完蛋了,完蛋了”一直在我的脑子里回响着。弟弟折好飞机后抬头看着我还微笑着说:“姐,你看,我会折纸飞机了,厉不厉害啊我可是用了一个早上的时间学好的。”我本想大骂他一顿让他知道不是什么东西都可以乱撕的,但看到他那单纯的眼神后我忍了下来,最后我就对他说:“弟弟,你知不知道你现在撕的这本书是不能撕的吗?”“为什么?”弟弟玩着那纸飞机问,“因为这本书是姐姐借别人不是姐姐我的,所以不能乱撕。”“哦。”弟弟应了一声后就把纸飞机放到我的手里就站起来跑了。后来,我就跟我同学说了又下后他没说我什么就是拿着那被我第撕烂的书走了,但在走时他都我说了句话让我现在还记
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